廣東遴選副廳干部9月1日開考。據(jù)悉,這次考試本有1745名符合條件的人選報(bào)名,實(shí)際參加人數(shù)為1525人,到考率為87.4%。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,絕大多數(shù)“考生”在規(guī)定的收卷時(shí)間到了之后才走出考場(chǎng)。省委常委、省委組織部部長(zhǎng)胡澤君到“考場(chǎng)”巡考。
案例分析只有三道題
9月1日的考試分為筆試和人機(jī)對(duì)話兩部分。其中,筆試題委托中組部領(lǐng)導(dǎo)干部考試測(cè)評(píng)中心命制,人機(jī)測(cè)試使用中組部“黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力測(cè)試”軟件。而筆試又分為“綜合素質(zhì)考試”、“領(lǐng)導(dǎo)案例分析”兩大部分,分別于8時(shí)30分和10時(shí)30分開考,均要求在90分鐘內(nèi)完成考卷。
其中,綜合素質(zhì)考試題型豐富,有客觀題(判斷題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題)、主觀題(論述題、材料寫作)等題型,考試內(nèi)容涵蓋了行政、經(jīng)濟(jì)、法律、文史哲等方面,主要是對(duì)參加參與遴選的1500多名處級(jí)干部的理論基礎(chǔ)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、行政管理能力以及決策能力等方面進(jìn)行考核。而案例分析考試只有3道題目,要求“考生”對(duì)給出的案例進(jìn)行分析,考慮不同的角色定位,對(duì)案例中的情況作出評(píng)價(jià)或決策。
考題多涉及科學(xué)發(fā)展觀
據(jù)了解,試卷有大量題材涉及科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容?？碱}貫徹了科學(xué)發(fā)展觀的原則。記者在考試結(jié)束后翻看筆試試卷發(fā)現(xiàn),僅綜合素質(zhì)考試部分,在45道客觀題中,直接涉及環(huán)境保護(hù)、“三農(nóng)”問(wèn)題、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等熱門話題的就有10多題。而論述題要求“考生”試述加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)全局緊迫而重大的戰(zhàn)略任務(wù)；分析題是以廣東網(wǎng)絡(luò)民主建設(shè)為對(duì)象,要求“考生”結(jié)合廣東實(shí)際,就如何充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和渠道作用,促進(jìn)執(zhí)政理念的更新和執(zhí)政水平的提高,寫一篇對(duì)策性論文。
選擇論述案例分析題 題題直指如何當(dāng)副職
有考生感慨案例分析題難度較大
自己與黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的意見相左,怎么辦?面對(duì)復(fù)雜的上訪、“鬧訪”等棘手問(wèn)題,怎么辦?是抓長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)還是抓短期內(nèi)能見效的項(xiàng)目?……昨日的考試,在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、協(xié)調(diào)藝術(shù)、決策能力、政績(jī)觀等方面對(duì)“考生”們提出了一系列問(wèn)題,直指如何做一個(gè)好的“領(lǐng)導(dǎo)”和“副職”。實(shí)際情況到底如何?記者對(duì)此進(jìn)行了采訪。
案例分析題
總與一把手保持一致郝副縣長(zhǎng)到底好不好?
2006年,又到了選舉換屆的年頭,一向被視為沒(méi)有多大突出政績(jī)的郝副縣長(zhǎng)得到縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)的一致同意,“留任”。下級(jí)、群眾則認(rèn)為郝副縣長(zhǎng)是好人,沒(méi)有架子,要留任。但后來(lái),在調(diào)查中組織部門從側(cè)面了解到了以下幾件事情:
◎有一年,縣發(fā)改委提出要上一個(gè)小化肥廠,分管工業(yè)的郝副縣長(zhǎng)起初不同意。但縣委書記和縣長(zhǎng)卻同意上馬,郝副縣長(zhǎng)也沒(méi)有再吭聲。結(jié)果,小化肥廠投產(chǎn)后很快出現(xiàn)了污染問(wèn)題,在曝光后成了全省的反面典型。
市委書記非常惱火,批評(píng)開了。郝副縣長(zhǎng)第一個(gè)站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。市委書記看他不回避責(zé)任,態(tài)度誠(chéng)懇,氣消了一半?？h委書記、縣長(zhǎng)一看市委書記的態(tài)度緩和了,趕緊表態(tài):“這不能全怪郝副縣長(zhǎng),我們都有責(zé)任。我們一定認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),把壞事變好事?！笔形瘯浶α?“這就對(duì)了?！?BR> ◎有一次,該縣連續(xù)下了一個(gè)星期的暴雨,縣內(nèi)東風(fēng)水庫(kù)猛漲。庫(kù)堤很有可能發(fā)生崩塌,造成滅頂之災(zāi),但如果炸堤泄洪,下游的部分居民將受到不小的損失。在這危急關(guān)頭,兼任縣防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的縣長(zhǎng)正在國(guó)外考察,聯(lián)系不上,作為副組長(zhǎng)的郝副縣長(zhǎng)果斷下達(dá)炸堤命令。炸堤后,雨又下了兩個(gè)星期。
問(wèn)題
1.總是自覺與黨政一把手保持一致,郝副縣長(zhǎng)到底好不好?請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)郝副縣長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。
2.該案例對(duì)如何做好“副職”角色有哪些啟示?
材料寫作題
如何利用網(wǎng)絡(luò)提高執(zhí)政水平?
近年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)干部越來(lái)越多地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道問(wèn)政于民,政務(wù)信息公開也更加透明暢通……人們欣喜地發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代政府對(duì)民意高度關(guān)注。
據(jù)2007年末有關(guān)部門公布的數(shù)據(jù),廣東網(wǎng)民超過(guò)2500萬(wàn)人,占全國(guó)的12%。省內(nèi)有網(wǎng)站30萬(wàn)個(gè),均排在國(guó)內(nèi)第一位。
2008年春節(jié)期間,中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋和廣東省省長(zhǎng)黃華華,通過(guò)省內(nèi)主要新聞網(wǎng)站發(fā)布了《致廣東網(wǎng)民朋友的一封信》,向網(wǎng)民拜年。公開信表示:許多網(wǎng)民朋友“有知識(shí)、有思想、有熱情、有銳氣”,“我們?cè)敢獬蔀榇蠹业木W(wǎng)友,求計(jì)問(wèn)策、接受監(jiān)督”、對(duì)于共同關(guān)心的話題,愿意和大家一起“灌水”；對(duì)于工作和決策中的不完善之處,也歡迎大家“拍磚”。
前不久,人民網(wǎng)、南方網(wǎng)、奧一網(wǎng)等網(wǎng)站負(fù)責(zé)人來(lái)到廣東省委辦公廳,參加專門召開的網(wǎng)友意見建議交辦會(huì)。這次交辦會(huì)的召開標(biāo)志著廣東網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政從網(wǎng)上聽政向?qū)嵸|(zhì)施政邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。廣東省委有關(guān)負(fù)責(zé)同志指出,這樣的交辦會(huì)今后將固定下來(lái),每年開兩次,同時(shí)考慮將辦理情況通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體與網(wǎng)友及時(shí)溝通,并明確溝通方式、答復(fù)期限、開展?jié)M意度調(diào)查等。
請(qǐng)參考上述材料,結(jié)合廣東省實(shí)際,以“高度重視和充分利用網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)和渠道作用,促進(jìn)執(zhí)政理念的更新和執(zhí)政水平的提高”為主要內(nèi)容,自選角度、自擬題目,寫一篇1000字左右的對(duì)策性論文。
■考生感受
當(dāng)副職難,考“副職”更難
黃某(某廳“考生”):考題看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不易,不是太好答。應(yīng)該說(shuō),郝副縣長(zhǎng)比較有自己的見地,關(guān)鍵時(shí)刻也能夠站得出來(lái)、豁得出去。但是,平時(shí)有些讓人看不出來(lái)。
上午的“綜合素質(zhì)考試”相對(duì)比較*,更偏重考基本常識(shí)和理論知識(shí),而“領(lǐng)導(dǎo)案例分析”考試,難度相對(duì)較大。要想答好題,除了知識(shí)和實(shí)踐的積累外,首先要時(shí)時(shí)刻刻把自己擺到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的位置上,一個(gè)副職領(lǐng)導(dǎo)的位置上來(lái)考慮問(wèn)題。
說(shuō)句玩笑話,做一個(gè)副職難,做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)和下屬都滿意的優(yōu)秀副職更難,做好副職遴選考卷則是難上加難!
■專家點(diǎn)評(píng)
多視角思考才答得好
諶新民(華南師范大學(xué)人力資源管理研究所所長(zhǎng)、博導(dǎo)):該題綜合性比較強(qiáng)。作為一個(gè)副職,要善于貫徹和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)意圖,又不能違背大的原則；作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵時(shí)刻又要有決斷能力。
而對(duì)郝副縣長(zhǎng)的評(píng)價(jià),涉及到上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)這三個(gè)級(jí)別不同的評(píng)價(jià)維度、評(píng)價(jià)視角和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在答題的時(shí)候要考慮不同的角色定位,做到多視角、多維度地評(píng)價(jià)。
總體而言,“領(lǐng)導(dǎo)案例分析”難度相對(duì)較大,涉及協(xié)調(diào)能力、決策能力、政績(jī)觀等多方面的考察。
■考生感受
干部要善于“不務(wù)正業(yè)”
黃某(某廳“考生”):網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政是最近幾年來(lái)很熱的一個(gè)話題。但是,如果沒(méi)有足夠深厚的政治學(xué)、歷史學(xué)修養(yǎng),大多數(shù)情況下,可能說(shuō)些人云亦云的話,很難答好這道題。這說(shuō)明,作為一個(gè)干部,要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷進(jìn)步。不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,提高工作能力；還要善于“不務(wù)正業(yè)”,大量學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)之外的理論知識(shí)。
■專家點(diǎn)評(píng)
公務(wù)員須適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)政務(wù)
諶新民:這個(gè)題目出得非常好,特別能夠考核應(yīng)試者的綜合能力和執(zhí)政理念。網(wǎng)絡(luò)政務(wù)是公共管理的基本趨勢(shì),中高級(jí)公務(wù)員必須適應(yīng)這種趨勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),跟上潮流,改變工作方法和方式。有了網(wǎng)絡(luò)之后,公務(wù)員普遍感覺壓力大,因?yàn)楸O(jiān)督和反饋都大大加強(qiáng)了。
■小知識(shí)
遴選不是公選
昨日,有媒體稱此次“遴選”為“省內(nèi)公選”,遴選、公選、競(jìng)爭(zhēng)上崗,此次遴選到底與公選、競(jìng)爭(zhēng)上崗有何同與不同?昨日,省委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人指出,遴選是在本系統(tǒng)范圍內(nèi)進(jìn)行,并不對(duì)系統(tǒng)之外的人員開放,二者既有共同點(diǎn),又有不同點(diǎn)。
■名詞解釋
公選
“公選”即公開選拔,根據(jù)《公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作暫行規(guī)定》的要求,它適用于地方黨委、人大常委會(huì)、政府、政協(xié)、紀(jì)委工作部門或者工作機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)成員或者其人選,以及其他適于公開選拔的領(lǐng)導(dǎo)成員或者其人選。《公務(wù)員法》也有明確規(guī)定,副調(diào)研員以上及其他相當(dāng)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)出現(xiàn)空缺,也可以公開選拔。
從職務(wù)層次看,公開選拔適用于廳局級(jí)正職以下領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。公開選拔面向社會(huì)進(jìn)行。涉及國(guó)家安全、重要機(jī)密等特殊職位,不宜進(jìn)行公開選拔。
競(jìng)爭(zhēng)上崗
競(jìng)爭(zhēng)上崗,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作暫行條例》的規(guī)定,主要適用于選拔任用中央、國(guó)家機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)的司局級(jí)、處級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)成員,縣級(jí)以上地方各級(jí)黨委、人大常委會(huì)、政府、政協(xié)、紀(jì)委、人民法院、人民檢察院機(jī)關(guān)或者工作部門的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)成員。
從職務(wù)層次看,競(jìng)爭(zhēng)上崗適用于司局級(jí)正職以下領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。競(jìng)爭(zhēng)上崗在本單位或者本系統(tǒng)進(jìn)行。涉及重要機(jī)密和國(guó)家安全的職位,按照法律、法規(guī)不宜公開競(jìng)爭(zhēng)的職位,不列入競(jìng)爭(zhēng)上崗的范圍。
案例分析只有三道題
9月1日的考試分為筆試和人機(jī)對(duì)話兩部分。其中,筆試題委托中組部領(lǐng)導(dǎo)干部考試測(cè)評(píng)中心命制,人機(jī)測(cè)試使用中組部“黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力測(cè)試”軟件。而筆試又分為“綜合素質(zhì)考試”、“領(lǐng)導(dǎo)案例分析”兩大部分,分別于8時(shí)30分和10時(shí)30分開考,均要求在90分鐘內(nèi)完成考卷。
其中,綜合素質(zhì)考試題型豐富,有客觀題(判斷題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題)、主觀題(論述題、材料寫作)等題型,考試內(nèi)容涵蓋了行政、經(jīng)濟(jì)、法律、文史哲等方面,主要是對(duì)參加參與遴選的1500多名處級(jí)干部的理論基礎(chǔ)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、行政管理能力以及決策能力等方面進(jìn)行考核。而案例分析考試只有3道題目,要求“考生”對(duì)給出的案例進(jìn)行分析,考慮不同的角色定位,對(duì)案例中的情況作出評(píng)價(jià)或決策。
考題多涉及科學(xué)發(fā)展觀
據(jù)了解,試卷有大量題材涉及科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容?？碱}貫徹了科學(xué)發(fā)展觀的原則。記者在考試結(jié)束后翻看筆試試卷發(fā)現(xiàn),僅綜合素質(zhì)考試部分,在45道客觀題中,直接涉及環(huán)境保護(hù)、“三農(nóng)”問(wèn)題、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等熱門話題的就有10多題。而論述題要求“考生”試述加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)全局緊迫而重大的戰(zhàn)略任務(wù)；分析題是以廣東網(wǎng)絡(luò)民主建設(shè)為對(duì)象,要求“考生”結(jié)合廣東實(shí)際,就如何充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和渠道作用,促進(jìn)執(zhí)政理念的更新和執(zhí)政水平的提高,寫一篇對(duì)策性論文。
選擇論述案例分析題 題題直指如何當(dāng)副職
有考生感慨案例分析題難度較大
自己與黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的意見相左,怎么辦?面對(duì)復(fù)雜的上訪、“鬧訪”等棘手問(wèn)題,怎么辦?是抓長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)還是抓短期內(nèi)能見效的項(xiàng)目?……昨日的考試,在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、協(xié)調(diào)藝術(shù)、決策能力、政績(jī)觀等方面對(duì)“考生”們提出了一系列問(wèn)題,直指如何做一個(gè)好的“領(lǐng)導(dǎo)”和“副職”。實(shí)際情況到底如何?記者對(duì)此進(jìn)行了采訪。
案例分析題
總與一把手保持一致郝副縣長(zhǎng)到底好不好?
2006年,又到了選舉換屆的年頭,一向被視為沒(méi)有多大突出政績(jī)的郝副縣長(zhǎng)得到縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)的一致同意,“留任”。下級(jí)、群眾則認(rèn)為郝副縣長(zhǎng)是好人,沒(méi)有架子,要留任。但后來(lái),在調(diào)查中組織部門從側(cè)面了解到了以下幾件事情:
◎有一年,縣發(fā)改委提出要上一個(gè)小化肥廠,分管工業(yè)的郝副縣長(zhǎng)起初不同意。但縣委書記和縣長(zhǎng)卻同意上馬,郝副縣長(zhǎng)也沒(méi)有再吭聲。結(jié)果,小化肥廠投產(chǎn)后很快出現(xiàn)了污染問(wèn)題,在曝光后成了全省的反面典型。
市委書記非常惱火,批評(píng)開了。郝副縣長(zhǎng)第一個(gè)站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。市委書記看他不回避責(zé)任,態(tài)度誠(chéng)懇,氣消了一半?？h委書記、縣長(zhǎng)一看市委書記的態(tài)度緩和了,趕緊表態(tài):“這不能全怪郝副縣長(zhǎng),我們都有責(zé)任。我們一定認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),把壞事變好事?！笔形瘯浶α?“這就對(duì)了?！?BR> ◎有一次,該縣連續(xù)下了一個(gè)星期的暴雨,縣內(nèi)東風(fēng)水庫(kù)猛漲。庫(kù)堤很有可能發(fā)生崩塌,造成滅頂之災(zāi),但如果炸堤泄洪,下游的部分居民將受到不小的損失。在這危急關(guān)頭,兼任縣防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的縣長(zhǎng)正在國(guó)外考察,聯(lián)系不上,作為副組長(zhǎng)的郝副縣長(zhǎng)果斷下達(dá)炸堤命令。炸堤后,雨又下了兩個(gè)星期。
問(wèn)題
1.總是自覺與黨政一把手保持一致,郝副縣長(zhǎng)到底好不好?請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)郝副縣長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。
2.該案例對(duì)如何做好“副職”角色有哪些啟示?
材料寫作題
如何利用網(wǎng)絡(luò)提高執(zhí)政水平?
近年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)干部越來(lái)越多地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道問(wèn)政于民,政務(wù)信息公開也更加透明暢通……人們欣喜地發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代政府對(duì)民意高度關(guān)注。
據(jù)2007年末有關(guān)部門公布的數(shù)據(jù),廣東網(wǎng)民超過(guò)2500萬(wàn)人,占全國(guó)的12%。省內(nèi)有網(wǎng)站30萬(wàn)個(gè),均排在國(guó)內(nèi)第一位。
2008年春節(jié)期間,中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋和廣東省省長(zhǎng)黃華華,通過(guò)省內(nèi)主要新聞網(wǎng)站發(fā)布了《致廣東網(wǎng)民朋友的一封信》,向網(wǎng)民拜年。公開信表示:許多網(wǎng)民朋友“有知識(shí)、有思想、有熱情、有銳氣”,“我們?cè)敢獬蔀榇蠹业木W(wǎng)友,求計(jì)問(wèn)策、接受監(jiān)督”、對(duì)于共同關(guān)心的話題,愿意和大家一起“灌水”；對(duì)于工作和決策中的不完善之處,也歡迎大家“拍磚”。
前不久,人民網(wǎng)、南方網(wǎng)、奧一網(wǎng)等網(wǎng)站負(fù)責(zé)人來(lái)到廣東省委辦公廳,參加專門召開的網(wǎng)友意見建議交辦會(huì)。這次交辦會(huì)的召開標(biāo)志著廣東網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政從網(wǎng)上聽政向?qū)嵸|(zhì)施政邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。廣東省委有關(guān)負(fù)責(zé)同志指出,這樣的交辦會(huì)今后將固定下來(lái),每年開兩次,同時(shí)考慮將辦理情況通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體與網(wǎng)友及時(shí)溝通,并明確溝通方式、答復(fù)期限、開展?jié)M意度調(diào)查等。
請(qǐng)參考上述材料,結(jié)合廣東省實(shí)際,以“高度重視和充分利用網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)和渠道作用,促進(jìn)執(zhí)政理念的更新和執(zhí)政水平的提高”為主要內(nèi)容,自選角度、自擬題目,寫一篇1000字左右的對(duì)策性論文。
■考生感受
當(dāng)副職難,考“副職”更難
黃某(某廳“考生”):考題看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不易,不是太好答。應(yīng)該說(shuō),郝副縣長(zhǎng)比較有自己的見地,關(guān)鍵時(shí)刻也能夠站得出來(lái)、豁得出去。但是,平時(shí)有些讓人看不出來(lái)。
上午的“綜合素質(zhì)考試”相對(duì)比較*,更偏重考基本常識(shí)和理論知識(shí),而“領(lǐng)導(dǎo)案例分析”考試,難度相對(duì)較大。要想答好題,除了知識(shí)和實(shí)踐的積累外,首先要時(shí)時(shí)刻刻把自己擺到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的位置上,一個(gè)副職領(lǐng)導(dǎo)的位置上來(lái)考慮問(wèn)題。
說(shuō)句玩笑話,做一個(gè)副職難,做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)和下屬都滿意的優(yōu)秀副職更難,做好副職遴選考卷則是難上加難!
■專家點(diǎn)評(píng)
多視角思考才答得好
諶新民(華南師范大學(xué)人力資源管理研究所所長(zhǎng)、博導(dǎo)):該題綜合性比較強(qiáng)。作為一個(gè)副職,要善于貫徹和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)意圖,又不能違背大的原則；作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵時(shí)刻又要有決斷能力。
而對(duì)郝副縣長(zhǎng)的評(píng)價(jià),涉及到上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)這三個(gè)級(jí)別不同的評(píng)價(jià)維度、評(píng)價(jià)視角和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在答題的時(shí)候要考慮不同的角色定位,做到多視角、多維度地評(píng)價(jià)。
總體而言,“領(lǐng)導(dǎo)案例分析”難度相對(duì)較大,涉及協(xié)調(diào)能力、決策能力、政績(jī)觀等多方面的考察。
■考生感受
干部要善于“不務(wù)正業(yè)”
黃某(某廳“考生”):網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政是最近幾年來(lái)很熱的一個(gè)話題。但是,如果沒(méi)有足夠深厚的政治學(xué)、歷史學(xué)修養(yǎng),大多數(shù)情況下,可能說(shuō)些人云亦云的話,很難答好這道題。這說(shuō)明,作為一個(gè)干部,要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷進(jìn)步。不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,提高工作能力；還要善于“不務(wù)正業(yè)”,大量學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)之外的理論知識(shí)。
■專家點(diǎn)評(píng)
公務(wù)員須適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)政務(wù)
諶新民:這個(gè)題目出得非常好,特別能夠考核應(yīng)試者的綜合能力和執(zhí)政理念。網(wǎng)絡(luò)政務(wù)是公共管理的基本趨勢(shì),中高級(jí)公務(wù)員必須適應(yīng)這種趨勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),跟上潮流,改變工作方法和方式。有了網(wǎng)絡(luò)之后,公務(wù)員普遍感覺壓力大,因?yàn)楸O(jiān)督和反饋都大大加強(qiáng)了。
■小知識(shí)
遴選不是公選
昨日,有媒體稱此次“遴選”為“省內(nèi)公選”,遴選、公選、競(jìng)爭(zhēng)上崗,此次遴選到底與公選、競(jìng)爭(zhēng)上崗有何同與不同?昨日,省委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人指出,遴選是在本系統(tǒng)范圍內(nèi)進(jìn)行,并不對(duì)系統(tǒng)之外的人員開放,二者既有共同點(diǎn),又有不同點(diǎn)。
■名詞解釋
公選
“公選”即公開選拔,根據(jù)《公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作暫行規(guī)定》的要求,它適用于地方黨委、人大常委會(huì)、政府、政協(xié)、紀(jì)委工作部門或者工作機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)成員或者其人選,以及其他適于公開選拔的領(lǐng)導(dǎo)成員或者其人選。《公務(wù)員法》也有明確規(guī)定,副調(diào)研員以上及其他相當(dāng)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)出現(xiàn)空缺,也可以公開選拔。
從職務(wù)層次看,公開選拔適用于廳局級(jí)正職以下領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。公開選拔面向社會(huì)進(jìn)行。涉及國(guó)家安全、重要機(jī)密等特殊職位,不宜進(jìn)行公開選拔。
競(jìng)爭(zhēng)上崗
競(jìng)爭(zhēng)上崗,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作暫行條例》的規(guī)定,主要適用于選拔任用中央、國(guó)家機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)的司局級(jí)、處級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)成員,縣級(jí)以上地方各級(jí)黨委、人大常委會(huì)、政府、政協(xié)、紀(jì)委、人民法院、人民檢察院機(jī)關(guān)或者工作部門的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)成員。
從職務(wù)層次看,競(jìng)爭(zhēng)上崗適用于司局級(jí)正職以下領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。競(jìng)爭(zhēng)上崗在本單位或者本系統(tǒng)進(jìn)行。涉及重要機(jī)密和國(guó)家安全的職位,按照法律、法規(guī)不宜公開競(jìng)爭(zhēng)的職位,不列入競(jìng)爭(zhēng)上崗的范圍。