如何利用沖刺班
1、將老師的串講用不同的顏色在教材標(biāo)注，看標(biāo)注內(nèi)容以前是否有未注意到的，如有時(shí)間自己整理出關(guān)鍵內(nèi)容隨身攜帶，
2、看自己以前有無(wú)針對(duì)標(biāo)注內(nèi)容的錯(cuò)題，查找錯(cuò)題的原因。
3、學(xué)老師的語(yǔ)氣，自己給自己講一遍重點(diǎn)。
如何利用模擬題
檢查綜合分析處理的能力，根據(jù)分?jǐn)?shù)自己給自己定位，針對(duì)錯(cuò)題回歸教材
一定要獨(dú)立完成，按照規(guī)定的時(shí)間完成，和考試時(shí)間一致
如何利用教材
教材為根本，最后時(shí)間一定要回歸教材，根據(jù)老師劃的重點(diǎn)，反復(fù)看，可以從目錄開始，按照章節(jié)復(fù)述出重點(diǎn)，可以有選擇的直接重點(diǎn)看，最后幾日，要堅(jiān)持每天一遍教材吧。
如何復(fù)習(xí)錯(cuò)題和做題
針對(duì)錯(cuò)題，要查找原因，看是沒有注意到？還是馬虎？，還是掌握不牢？把錯(cuò)題在教材對(duì)應(yīng)的章節(jié)、點(diǎn)上標(biāo)注，在復(fù)習(xí)教材上，提醒自己。
歷年習(xí)題（近三年）要反復(fù)做的，親自做，不少于三遍吧
題目一定要落實(shí)，不要認(rèn)為看懂就完事，要按照考試對(duì)待，落實(shí)答案。
1、將老師的串講用不同的顏色在教材標(biāo)注，看標(biāo)注內(nèi)容以前是否有未注意到的，如有時(shí)間自己整理出關(guān)鍵內(nèi)容隨身攜帶，
2、看自己以前有無(wú)針對(duì)標(biāo)注內(nèi)容的錯(cuò)題，查找錯(cuò)題的原因。
3、學(xué)老師的語(yǔ)氣，自己給自己講一遍重點(diǎn)。
如何利用模擬題
檢查綜合分析處理的能力，根據(jù)分?jǐn)?shù)自己給自己定位，針對(duì)錯(cuò)題回歸教材
一定要獨(dú)立完成，按照規(guī)定的時(shí)間完成，和考試時(shí)間一致
如何利用教材
教材為根本，最后時(shí)間一定要回歸教材，根據(jù)老師劃的重點(diǎn)，反復(fù)看，可以從目錄開始，按照章節(jié)復(fù)述出重點(diǎn)，可以有選擇的直接重點(diǎn)看，最后幾日，要堅(jiān)持每天一遍教材吧。
如何復(fù)習(xí)錯(cuò)題和做題
針對(duì)錯(cuò)題，要查找原因，看是沒有注意到？還是馬虎？，還是掌握不牢？把錯(cuò)題在教材對(duì)應(yīng)的章節(jié)、點(diǎn)上標(biāo)注，在復(fù)習(xí)教材上，提醒自己。
歷年習(xí)題（近三年）要反復(fù)做的，親自做，不少于三遍吧
題目一定要落實(shí)，不要認(rèn)為看懂就完事，要按照考試對(duì)待，落實(shí)答案。