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大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練篇一
大學生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學生和大學畢業(yè)生群體組成，近年來大學生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注，因為大學生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負著社會的種.種期望，在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時，大學生創(chuàng)業(yè)也成為大學生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
隨著大學生創(chuàng)業(yè)的潮流，國家現(xiàn)在有各式各樣的全國性的關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)的比賽，如：全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽，大學生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。
但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國性比賽來講我們學生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識與能力，但是有時候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們該學習到的能力。
2沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動題目
我們定的活動的題目為沈陽理工大學兩校聯(lián)合營銷策劃大賽，這個比賽是基于全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽模式來舉辦的，很多的內(nèi)容與形式都和全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽相識。
3沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動目的
1。由于大學生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。
4沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。2。急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。3。大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在大多程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。4。大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
5沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
我們做這樣的一個活動，首先讓同學們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽打下一個堅實的基礎(chǔ)。
更多的是為同學們更多的了解大學生創(chuàng)業(yè)，知道它的優(yōu)勢和弊端，學到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識，讓他們更加具備這樣的能力，更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。
6沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動主體
大賽面對的對象：全校大學生(撫順賽區(qū)面對的是理工應(yīng)用技術(shù)學院的全體大學生)
大賽時間：由下面具體安排說明
7沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動前期準備
做此次活動，我們社團上上下下齊動員，社團五個部門到社團里面的各個成員都出動起來。由社團企劃部擬定活動流程，宣傳部負責設(shè)計分發(fā)比賽相關(guān)資料，人事部負責完成比賽的報名登記，創(chuàng)業(yè)實踐部負責初賽復(fù)賽工作，財務(wù)部負責整個活動的財務(wù)工作記清所有的費用，做分分用到實處。社團主要負責人聯(lián)系好車輛同時做好安全工作，屆時赴撫順理工參加決賽。
8沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動內(nèi)容
4月16日—4月17日，全校性宣傳活動，在學校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報，在文體中心擺好座椅租用好音響，傳單也是在文體中心由社團成員發(fā)放，宣傳條幅掛在小足球場，宣傳的對象是面對全校學生，在文體中心廣場設(shè)有專門負責登記報名的地點，在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報。
4月18日—4月19日，在我們選定的一個寢室征收參賽作品，作品收完之后我們會交給由專業(yè)老師組成的隊伍評選出復(fù)賽名單。復(fù)賽名單出來之后，及時通知給參賽隊伍讓他們做好復(fù)賽準備。淘汰的隊伍，我們也會之后選出一個時間和一個教師請專業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識，讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。
4月21日，知復(fù)賽隊伍于學校小禮堂進行復(fù)賽，評選出參加決賽的隊伍。評委為我們請來的專業(yè)老師和以前參加過“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽并且獲得良好成績的同學。
4月26日，組織好通過復(fù)賽加入決賽的隊伍，統(tǒng)一時間，有我們工作人員帶隊赴理工參加決賽，下午出發(fā)，那邊學校會準備好晚飯，晚上大概7點半結(jié)束，由工作人員點名并且組織帶回。
9沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動安全
活動安全，主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全，在下午2點，4月26日于租車一輛，由學校老師及我們社團工作人員組織好參加決賽的三只隊伍，定好人員名單，點好名之后帶隊去撫順應(yīng)用技術(shù)學院參加比賽，晚上8點準備返回，在上車之前檢查好人員點名，人齊后上車返校，大致于9點半到達學校。在租車方面我們會聯(lián)系正規(guī)的租車公司，比賽結(jié)束后我們會盡早將學生帶會。
10沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動主要負責人名單
會長徐潮輝副會長張子良宣傳部長嚴康實踐部部長殷飛人事部部長劉飛財務(wù)部部長袁永鳳。
11沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動預(yù)算
1、宣傳費用包括宣傳單1000份，每份0。4元(彩印)、海報每張10元(十張)、大條幅180元(20米長)、氣球20(兩包)、租用科學會堂270(一天)、音響租用費100元(兩次)。共計：1070元。2、租車費用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學院承擔)3、活動獎品費用。
獎金及各種獎品，我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學院一起承擔，達成的協(xié)議是由我們承擔獎品4個優(yōu)盤每個80元。共計320元。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練篇二
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富生活經(jīng)驗，今年端午節(jié)我們開展了“快樂端午粽飄香”親子活動，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
活動時間：8：00---11：00
活動目標：
1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。)，有賽龍舟的習俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。
3、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：
1、端午節(jié)的故事;
2、做香包的材料：香料、布、針、線等;
3、包粽子的糯米、葦葉;
4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;
5、自制龍舟兩條;
6、幼兒每人一個熟粽子。
活動過程：
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”， 又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊， 隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們!
講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
附：屈原的故事
屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人，他非常愛自己的國家——楚國。他愛護百姓，幫助楚王治理國家，使楚國變得很強大，楚王很信任他。
王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原，心里很不高興，經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話，動員楚王相信最強大的敵國——秦國的話，放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話，一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣，撤掉了屈原的官職，將他流放到很遠的地方，堅持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。
秦國見楚王中了計，就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了，楚王也被秦國捉去，最后死在了秦國。
屈原雖然被免除了官職，但他非常關(guān)心自己的國家，他擔心楚國的命運，常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后，他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天，來到了汨羅江邊，用力向江心一跳，很快沉了下去。
屈原死的這天，是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后，爭著劃船，到處去撈屈原，賽船的風俗就這樣形成了。為了紀念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不傷害屈原。
請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。
中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。
大班： “棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
每班選5名家長，組成兩隊，賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。
每班幼兒家庭分四組進行親子活動。
第一組：與媽媽一起包粽子。
第二組：與媽媽一起做香囊
方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。
第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)。
第四組：給孩子結(jié)五絲，結(jié)繩索。
“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護幼兒。
在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福!親子活動結(jié)束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。
今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來，好嗎?(對唱：你快樂嗎?我很快樂!)
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練篇三
我的好媽媽(歌曲)
我的好媽媽，下班回到家，
勞動了一天多么辛苦呀!媽媽媽媽快坐下，
媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親您吧，
讓我親親您吧，我的好媽媽。
春天(歌曲)
春天天氣真正好，地上長出小青草，
樹上小鳥喳喳叫，花兒開得多么好
小魚游游(歌曲)
小魚兒游來了，搖搖尾巴游來了，游來了。
小青蛙(歌曲)
一只小青蛙呱呱呱呱呱，害蟲飛來了，一口吃掉它。
媽媽節(jié)(兒歌)
我有一支紅蠟筆，畫朵紅花真美麗，
“三八”媽媽來過節(jié)，我把紅花送給你。
春天到(兒歌)
春天到，春天到，花兒開，鳥兒叫，
蝴蝶飛，花草搖，春天春天真正好。
花兒好看我不摘(兒歌)
公園里，花兒開，紅的紅，白的白。
花兒好看我不摘，大家都說我真乖。
金鉤鉤(兒歌)
金鉤鉤，銀鉤鉤，
手指頭，勾一勾。
我們都是好朋友。
春天來啦(兒歌)
春天來啦，花兒開啦，
小草綠啦，我們春游啦。
教育目標：
1.感知春天的主要自然現(xiàn)象，并從中感受到春天的美。
2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，是幼兒愿意參加體育活動。
3.愛護花草樹木，不亂摘、亂踏。
4.激發(fā)幼兒的認識興趣，培養(yǎng)幼兒主動學習的態(tài)度與欲望。
學習目標：
1.知道春天來了，花兒開放了，柳樹發(fā)芽了，小草變綠了，蠶豆長高并結(jié)豆莢了，天氣變暖和了小朋友衣服穿少了。
2.培養(yǎng)幼兒對木偶劇的興趣，通過談話、朗誦等活動，發(fā)展幼兒的口語表達能力。
3.復(fù)習鞏固1、2，認識3。
4.能情緒愉快地用好聽的聲音唱歌不，會聽前奏，整齊地開始唱。并愿意為歌詞創(chuàng)編動作。
5.學習撕貼的步驟和技巧(摸漿糊、粘貼、擦手);愿意玩泥，自己做出簡單的物體，練習大片涂色。
6.午睡時自己脫鞋子、解扣子。
7.聽別人說話時，知道眼睛看著別人;學會正確使用禮貌用語。
8.能鉆過70厘米高的“山洞”;學習縱跳摸高，跳時身體保持平衡。
研習內(nèi)容：
語言：
欣賞故事《三只蝴蝶》談話《春天的電話》
兒歌《春天到》兒歌《春天來啦》
兒歌《金鉤鉤》兒歌《花兒好看我不摘》
音樂：
歌曲《春天》《小魚游游》《青蛙》
律動《爸爸媽媽都來看》《摘果子》《洗手帕》《鋤地》《蜜蜂做工》
數(shù)學：
《復(fù)習1、2》《認識數(shù)字3》游戲《排套盒》”游戲《配對》
美術(shù)：
粘貼《柳條》手指點畫《小蝌蚪》涂色《美麗的花》
手印畫《小魚游游—添畫泡泡》印章畫《蔬菜印畫》手工《做沙錘》
社會：
戶外踏青觀察柳樹觀察金魚觀察小蝌蚪認識蝴蝶花種植蔬菜春游
體育：
游戲：捉迷藏捉蝴蝶
環(huán)境布置：飼養(yǎng)小蝌蚪種植植物布置春天環(huán)境主題墻
家長工作：與幼兒進行戶外活動，引導幼兒觀察春天樹木、花草的變化，感受春天的美。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練篇四
為切實保障全校師生的安全，有效應(yīng)急處理全校在大型活動中可能防止因活動準備不充分造成安全事故發(fā)生，根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神，經(jīng)學校研究決定，特制定本工作方案。
一、組織領(lǐng)導及工作職責：
組 長：王鳳德
副組長：王澤明
成 員：王佃世 孟慶溪 王金富 鞠連堂
各年組長、各室負責人、任課教師、工勤人員
領(lǐng)導小組的主要職責：及時了解學生和外界環(huán)境的動態(tài)，掌握顯示在活動中的實際情況，并根據(jù)學校實際提出預(yù)防的對策和措施;加強對全校師生安全教育，提高他們的防護意識和能力。
二、工作措施：
1、加強學校師生安全宣傳教育工作。學校要充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，通過主題班會、廣播會、升旗儀式等多種渠道對全校師生進行突發(fā)事件的預(yù)防知識宣傳教育和訓練，一旦發(fā)生不安全事故學生不至于慌亂。
2、加強對活動場所安全設(shè)施的排查，做到及時消除隱患。學校根據(jù)實際情況投入經(jīng)費，安裝一些相關(guān)的預(yù)防突發(fā)事件的設(shè)施、設(shè)備，如：檢修學校已有應(yīng)急設(shè)備、設(shè)施等等。
三、應(yīng)急措施：
1、出現(xiàn)安全事故后，在第一時間通知學校上級有關(guān)主管部門。并積極爭取時間，做到把損失降低到最小。
2、積極組織學校有關(guān)人員進行安全自救，學校領(lǐng)導做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時，總指揮要沉著、冷靜，組織學校疏散、自救，盡可能擴大疏散口?？傊笓]、協(xié)調(diào)員有權(quán)強力制止有礙安全有序疏散的任何行為。總指揮、任課教師有義務(wù)保護學生首先疏散。要服從總指揮的安排，同時也要用科學的方法進行自我保護。
3、明確責任，各負其責。校長為總指揮，學校其他班子成員和個班主任為協(xié)調(diào)員?？傊笓]要在最短時間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點，并迅速部署應(yīng)急工作。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息，從全局出發(fā)幫助并合理疏散學生，并組織學校衛(wèi)生人員快速選定安全場所，設(shè)置急救站，能迅速開展衛(wèi)生急救工作。
4、及時組織搶救，減少損失，確保人員安全。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練篇五
1、激發(fā)幼兒對春天里小動物的喜愛與好奇以及熱愛自然的情感，萌發(fā)幼兒對文學作品的興趣。
2、發(fā)展幼兒的思維能力、語言表達能力和動手操作能力。
3、引導幼兒在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，記住故事的主要情節(jié)，并了解幾種常見動物與季節(jié)變化的關(guān)系。
活動準備
1、課件：小魚、青蛙、蜜蜂。
2、課件聲音：燕子鳴叫。
3、歌曲磁帶《春天在哪里》
重難點分析
重點：理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。
難點：了解幾種常見動物與季節(jié)變化的關(guān)系。
活動過程
一、導入
聽小燕子的叫聲引出主題：
春天來了——小燕子飛回來了——
還有哪些小動物也出來了——故事《醒來了》。
二、展開
1、教師利用課件照片，講述故事。
提問：故事里都有哪些小動物?
(引導幼兒練習用“有---有---還有---”這一句式)
小動物是在什么季節(jié)醒來了?
為什么在春天醒來了呢?
2、利用課件，引導幼兒了解動物與季節(jié)的關(guān)系。
3、利用課件欣賞角色的對話，并引導幼兒學說小動物之間的對話。
(教師扮演小魚、男小朋友扮演小青蛙、女小朋友扮演小蜜蜂)
4、擴散思維，講述。
它們又是怎樣的?
三、結(jié)束
春天是一個熱鬧的季節(jié)，因為小動物都出來了;
放音樂《春天在哪里》
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練篇六
母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。
活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練篇一
大學生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學生和大學畢業(yè)生群體組成，近年來大學生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注，因為大學生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負著社會的種.種期望，在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時，大學生創(chuàng)業(yè)也成為大學生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
隨著大學生創(chuàng)業(yè)的潮流，國家現(xiàn)在有各式各樣的全國性的關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)的比賽，如：全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽，大學生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。
但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國性比賽來講我們學生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識與能力，但是有時候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們該學習到的能力。
2沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動題目
我們定的活動的題目為沈陽理工大學兩校聯(lián)合營銷策劃大賽，這個比賽是基于全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽模式來舉辦的，很多的內(nèi)容與形式都和全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽相識。
3沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動目的
1。由于大學生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。
4沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。2。急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。3。大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在大多程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。4。大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
5沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
我們做這樣的一個活動，首先讓同學們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽打下一個堅實的基礎(chǔ)。
更多的是為同學們更多的了解大學生創(chuàng)業(yè)，知道它的優(yōu)勢和弊端，學到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識，讓他們更加具備這樣的能力，更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。
6沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動主體
大賽面對的對象：全校大學生(撫順賽區(qū)面對的是理工應(yīng)用技術(shù)學院的全體大學生)
大賽時間：由下面具體安排說明
7沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動前期準備
做此次活動，我們社團上上下下齊動員，社團五個部門到社團里面的各個成員都出動起來。由社團企劃部擬定活動流程，宣傳部負責設(shè)計分發(fā)比賽相關(guān)資料，人事部負責完成比賽的報名登記，創(chuàng)業(yè)實踐部負責初賽復(fù)賽工作，財務(wù)部負責整個活動的財務(wù)工作記清所有的費用，做分分用到實處。社團主要負責人聯(lián)系好車輛同時做好安全工作，屆時赴撫順理工參加決賽。
8沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動內(nèi)容
4月16日—4月17日，全校性宣傳活動，在學校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報，在文體中心擺好座椅租用好音響，傳單也是在文體中心由社團成員發(fā)放，宣傳條幅掛在小足球場，宣傳的對象是面對全校學生，在文體中心廣場設(shè)有專門負責登記報名的地點，在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報。
4月18日—4月19日，在我們選定的一個寢室征收參賽作品，作品收完之后我們會交給由專業(yè)老師組成的隊伍評選出復(fù)賽名單。復(fù)賽名單出來之后，及時通知給參賽隊伍讓他們做好復(fù)賽準備。淘汰的隊伍，我們也會之后選出一個時間和一個教師請專業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識，讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。
4月21日，知復(fù)賽隊伍于學校小禮堂進行復(fù)賽，評選出參加決賽的隊伍。評委為我們請來的專業(yè)老師和以前參加過“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽并且獲得良好成績的同學。
4月26日，組織好通過復(fù)賽加入決賽的隊伍，統(tǒng)一時間，有我們工作人員帶隊赴理工參加決賽，下午出發(fā)，那邊學校會準備好晚飯，晚上大概7點半結(jié)束，由工作人員點名并且組織帶回。
9沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動安全
活動安全，主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全，在下午2點，4月26日于租車一輛，由學校老師及我們社團工作人員組織好參加決賽的三只隊伍，定好人員名單，點好名之后帶隊去撫順應(yīng)用技術(shù)學院參加比賽，晚上8點準備返回，在上車之前檢查好人員點名，人齊后上車返校，大致于9點半到達學校。在租車方面我們會聯(lián)系正規(guī)的租車公司，比賽結(jié)束后我們會盡早將學生帶會。
10沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動主要負責人名單
會長徐潮輝副會長張子良宣傳部長嚴康實踐部部長殷飛人事部部長劉飛財務(wù)部部長袁永鳳。
11沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動預(yù)算
1、宣傳費用包括宣傳單1000份，每份0。4元(彩印)、海報每張10元(十張)、大條幅180元(20米長)、氣球20(兩包)、租用科學會堂270(一天)、音響租用費100元(兩次)。共計：1070元。2、租車費用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學院承擔)3、活動獎品費用。
獎金及各種獎品，我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學院一起承擔，達成的協(xié)議是由我們承擔獎品4個優(yōu)盤每個80元。共計320元。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練篇二
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富生活經(jīng)驗，今年端午節(jié)我們開展了“快樂端午粽飄香”親子活動，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
活動時間：8：00---11：00
活動目標：
1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。)，有賽龍舟的習俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。
3、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：
1、端午節(jié)的故事;
2、做香包的材料：香料、布、針、線等;
3、包粽子的糯米、葦葉;
4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;
5、自制龍舟兩條;
6、幼兒每人一個熟粽子。
活動過程：
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”， 又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊， 隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們!
講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
附：屈原的故事
屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人，他非常愛自己的國家——楚國。他愛護百姓，幫助楚王治理國家，使楚國變得很強大，楚王很信任他。
王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原，心里很不高興，經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話，動員楚王相信最強大的敵國——秦國的話，放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話，一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣，撤掉了屈原的官職，將他流放到很遠的地方，堅持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。
秦國見楚王中了計，就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了，楚王也被秦國捉去，最后死在了秦國。
屈原雖然被免除了官職，但他非常關(guān)心自己的國家，他擔心楚國的命運，常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后，他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天，來到了汨羅江邊，用力向江心一跳，很快沉了下去。
屈原死的這天，是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后，爭著劃船，到處去撈屈原，賽船的風俗就這樣形成了。為了紀念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不傷害屈原。
請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。
中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。
大班： “棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
每班選5名家長，組成兩隊，賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。
每班幼兒家庭分四組進行親子活動。
第一組：與媽媽一起包粽子。
第二組：與媽媽一起做香囊
方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。
第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)。
第四組：給孩子結(jié)五絲，結(jié)繩索。
“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護幼兒。
在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福!親子活動結(jié)束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。
今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來，好嗎?(對唱：你快樂嗎?我很快樂!)
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練篇三
我的好媽媽(歌曲)
我的好媽媽，下班回到家，
勞動了一天多么辛苦呀!媽媽媽媽快坐下，
媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親您吧，
讓我親親您吧，我的好媽媽。
春天(歌曲)
春天天氣真正好，地上長出小青草，
樹上小鳥喳喳叫，花兒開得多么好
小魚游游(歌曲)
小魚兒游來了，搖搖尾巴游來了，游來了。
小青蛙(歌曲)
一只小青蛙呱呱呱呱呱，害蟲飛來了，一口吃掉它。
媽媽節(jié)(兒歌)
我有一支紅蠟筆，畫朵紅花真美麗，
“三八”媽媽來過節(jié)，我把紅花送給你。
春天到(兒歌)
春天到，春天到，花兒開，鳥兒叫，
蝴蝶飛，花草搖，春天春天真正好。
花兒好看我不摘(兒歌)
公園里，花兒開，紅的紅，白的白。
花兒好看我不摘，大家都說我真乖。
金鉤鉤(兒歌)
金鉤鉤，銀鉤鉤，
手指頭，勾一勾。
我們都是好朋友。
春天來啦(兒歌)
春天來啦，花兒開啦，
小草綠啦，我們春游啦。
教育目標：
1.感知春天的主要自然現(xiàn)象，并從中感受到春天的美。
2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，是幼兒愿意參加體育活動。
3.愛護花草樹木，不亂摘、亂踏。
4.激發(fā)幼兒的認識興趣，培養(yǎng)幼兒主動學習的態(tài)度與欲望。
學習目標：
1.知道春天來了，花兒開放了，柳樹發(fā)芽了，小草變綠了，蠶豆長高并結(jié)豆莢了，天氣變暖和了小朋友衣服穿少了。
2.培養(yǎng)幼兒對木偶劇的興趣，通過談話、朗誦等活動，發(fā)展幼兒的口語表達能力。
3.復(fù)習鞏固1、2，認識3。
4.能情緒愉快地用好聽的聲音唱歌不，會聽前奏，整齊地開始唱。并愿意為歌詞創(chuàng)編動作。
5.學習撕貼的步驟和技巧(摸漿糊、粘貼、擦手);愿意玩泥，自己做出簡單的物體，練習大片涂色。
6.午睡時自己脫鞋子、解扣子。
7.聽別人說話時，知道眼睛看著別人;學會正確使用禮貌用語。
8.能鉆過70厘米高的“山洞”;學習縱跳摸高，跳時身體保持平衡。
研習內(nèi)容：
語言：
欣賞故事《三只蝴蝶》談話《春天的電話》
兒歌《春天到》兒歌《春天來啦》
兒歌《金鉤鉤》兒歌《花兒好看我不摘》
音樂：
歌曲《春天》《小魚游游》《青蛙》
律動《爸爸媽媽都來看》《摘果子》《洗手帕》《鋤地》《蜜蜂做工》
數(shù)學：
《復(fù)習1、2》《認識數(shù)字3》游戲《排套盒》”游戲《配對》
美術(shù)：
粘貼《柳條》手指點畫《小蝌蚪》涂色《美麗的花》
手印畫《小魚游游—添畫泡泡》印章畫《蔬菜印畫》手工《做沙錘》
社會：
戶外踏青觀察柳樹觀察金魚觀察小蝌蚪認識蝴蝶花種植蔬菜春游
體育：
游戲：捉迷藏捉蝴蝶
環(huán)境布置：飼養(yǎng)小蝌蚪種植植物布置春天環(huán)境主題墻
家長工作：與幼兒進行戶外活動，引導幼兒觀察春天樹木、花草的變化，感受春天的美。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練篇四
為切實保障全校師生的安全，有效應(yīng)急處理全校在大型活動中可能防止因活動準備不充分造成安全事故發(fā)生，根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神，經(jīng)學校研究決定，特制定本工作方案。
一、組織領(lǐng)導及工作職責：
組 長：王鳳德
副組長：王澤明
成 員：王佃世 孟慶溪 王金富 鞠連堂
各年組長、各室負責人、任課教師、工勤人員
領(lǐng)導小組的主要職責：及時了解學生和外界環(huán)境的動態(tài)，掌握顯示在活動中的實際情況，并根據(jù)學校實際提出預(yù)防的對策和措施;加強對全校師生安全教育，提高他們的防護意識和能力。
二、工作措施：
1、加強學校師生安全宣傳教育工作。學校要充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，通過主題班會、廣播會、升旗儀式等多種渠道對全校師生進行突發(fā)事件的預(yù)防知識宣傳教育和訓練，一旦發(fā)生不安全事故學生不至于慌亂。
2、加強對活動場所安全設(shè)施的排查，做到及時消除隱患。學校根據(jù)實際情況投入經(jīng)費，安裝一些相關(guān)的預(yù)防突發(fā)事件的設(shè)施、設(shè)備，如：檢修學校已有應(yīng)急設(shè)備、設(shè)施等等。
三、應(yīng)急措施：
1、出現(xiàn)安全事故后，在第一時間通知學校上級有關(guān)主管部門。并積極爭取時間，做到把損失降低到最小。
2、積極組織學校有關(guān)人員進行安全自救，學校領(lǐng)導做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時，總指揮要沉著、冷靜，組織學校疏散、自救，盡可能擴大疏散口?？傊笓]、協(xié)調(diào)員有權(quán)強力制止有礙安全有序疏散的任何行為。總指揮、任課教師有義務(wù)保護學生首先疏散。要服從總指揮的安排，同時也要用科學的方法進行自我保護。
3、明確責任，各負其責。校長為總指揮，學校其他班子成員和個班主任為協(xié)調(diào)員?？傊笓]要在最短時間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點，并迅速部署應(yīng)急工作。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息，從全局出發(fā)幫助并合理疏散學生，并組織學校衛(wèi)生人員快速選定安全場所，設(shè)置急救站，能迅速開展衛(wèi)生急救工作。
4、及時組織搶救，減少損失，確保人員安全。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練篇五
1、激發(fā)幼兒對春天里小動物的喜愛與好奇以及熱愛自然的情感，萌發(fā)幼兒對文學作品的興趣。
2、發(fā)展幼兒的思維能力、語言表達能力和動手操作能力。
3、引導幼兒在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，記住故事的主要情節(jié)，并了解幾種常見動物與季節(jié)變化的關(guān)系。
活動準備
1、課件：小魚、青蛙、蜜蜂。
2、課件聲音：燕子鳴叫。
3、歌曲磁帶《春天在哪里》
重難點分析
重點：理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。
難點：了解幾種常見動物與季節(jié)變化的關(guān)系。
活動過程
一、導入
聽小燕子的叫聲引出主題：
春天來了——小燕子飛回來了——
還有哪些小動物也出來了——故事《醒來了》。
二、展開
1、教師利用課件照片，講述故事。
提問：故事里都有哪些小動物?
(引導幼兒練習用“有---有---還有---”這一句式)
小動物是在什么季節(jié)醒來了?
為什么在春天醒來了呢?
2、利用課件，引導幼兒了解動物與季節(jié)的關(guān)系。
3、利用課件欣賞角色的對話，并引導幼兒學說小動物之間的對話。
(教師扮演小魚、男小朋友扮演小青蛙、女小朋友扮演小蜜蜂)
4、擴散思維，講述。
它們又是怎樣的?
三、結(jié)束
春天是一個熱鬧的季節(jié)，因為小動物都出來了;
放音樂《春天在哪里》
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練篇六
母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。
活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。