口語(yǔ)準(zhǔn)備前提：
在準(zhǔn)備托福考試口語(yǔ)之前，先來(lái)說(shuō)說(shuō)市場(chǎng)上見(jiàn)到的，或者我們正在使用的這些練習(xí)書籍吧。
OG：如果說(shuō)我們都是去美國(guó)的搭船人，那么托福考試就相當(dāng)于船票，而ETS就相當(dāng)于賣船票的人。雖然你平時(shí)吃零食，賴床，看電影和他沒(méi)什么關(guān)系，但是你要是想搭這條船去美國(guó)，就一定要買船票，價(jià)格平等，去哪等艙要看自己努力。所以，買票的大娘，也就是ETS是至關(guān)重要的人物。托福也一樣，每年考多少次，分?jǐn)?shù)給多少，怎么評(píng)分，都是他說(shuō)的算（吐舌，為什么想起了包租婆:P）。因此，OG這部登船指南是一定要看的，它不僅僅告訴我們考試的范圍、內(nèi)容，更告訴了我們ETS的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
這幾年OG更新了幾次，雖然更新的內(nèi)容不多，但也向我們證明了它的變化內(nèi)容。BF說(shuō)，OG就相當(dāng)于補(bǔ)考前學(xué)校發(fā)的考試指南，很重要的說(shuō)。
巴郎/DELTA: 這些考試書籍在練口語(yǔ)的時(shí)候內(nèi)容基本差別不大，都是那么幾道題，但是我感覺(jué)巴郎做的比DELTA好，據(jù)說(shuō)DELTA還有紅藍(lán)之分，我沒(méi)有用過(guò)紅的，不好說(shuō)紅色的怎么樣。但是就藍(lán)色的和巴郎比，巴郎有明顯的優(yōu)勢(shì)。首先，巴郎聽(tīng)力比較準(zhǔn)確，雖然有些差別，但和考試的時(shí)候口語(yǔ)中的聽(tīng)力差別不大。至于DELTA，其他還好，但是聽(tīng)力差別不小，感覺(jué)比真實(shí)考試慢。
機(jī)經(jīng)：我很推薦童鞋們看機(jī)經(jīng)，或者以機(jī)經(jīng)為基礎(chǔ)練習(xí)，但是機(jī)經(jīng)不能夠全用，要有選擇的用，才能夠發(fā)揮功效。否者就像我BF說(shuō)的，“糠吃得多，撐死了也不長(zhǎng)肉”。
口語(yǔ)6題細(xì)評(píng)：
口語(yǔ)一、二題：口語(yǔ)1、2題我放在一起說(shuō)，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)容相差不大，基本上準(zhǔn)備好的例子可以套用。這里說(shuō)一下兩道題需要注意的東西：1、機(jī)經(jīng)，這兩道題看機(jī)經(jīng)幫助很大，因?yàn)橥ㄟ^(guò)機(jī)經(jīng)大體就能知道ETS的出題方式和出題方向了。這一點(diǎn)要感謝我的男朋友，理科生的邏輯能力很強(qiáng)大啊。他給我總結(jié)了一些萬(wàn)能例子，就是用回答一道題的例子能同時(shí)回答好幾道題，并且不用改變其中的內(nèi)容。他總結(jié)了大約15個(gè)例子，我改完以后就照著那個(gè)背，然后在考試的時(shí)候果然可以用到?！丁丁侗热纾骸癕oney",例子：它可以幫助我們賺錢，通過(guò)（什么）（誰(shuí)）可以賺得更多的錢，從而幫助我們提高生活質(zhì)量，幫助我們更好的的享受生活，比如，在我的鄰居/臨市，他們就通過(guò)（什么）賺得了更多的錢從而改善了生活環(huán)境?！贰贰肪褪沁@種類型的東西，BF總結(jié)了15個(gè)，所以在準(zhǔn)備第一二題的時(shí)候也就沒(méi)有費(fèi)多大力氣。
最后，我建議，大家早進(jìn)場(chǎng)，但不要太早，保持在7-12名之間，這樣既能保證你做聽(tīng)力的時(shí)候不被干擾，還能在休息的時(shí)候聽(tīng)一下口語(yǔ)1、2題，一舉兩得。
口語(yǔ)3-6題: 這些題目基本上都結(jié)合了聽(tīng)力和閱讀，在我看來(lái)就是對(duì)已考兩部分的延伸考察。所以，我認(rèn)為與其用心準(zhǔn)備這兩部分，不如努力準(zhǔn)備閱讀和聽(tīng)力。大家不要誤解，這里不是說(shuō)要放棄準(zhǔn)備這些部分，而是在準(zhǔn)備閱讀、聽(tīng)力的時(shí)候順帶準(zhǔn)備一下口語(yǔ)3-6題。仔細(xì)想一下，實(shí)際上這寫題目就是總結(jié)，總結(jié)閱讀，總結(jié)聽(tīng)力。我在準(zhǔn)備這些部分的時(shí)候，就是結(jié)合閱讀和聽(tīng)力練習(xí)的。比如，在昨晚閱讀以后，我就把閱讀文章的每一段都抽出來(lái)，然后一段一段的概括，這些概括本就沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之別，你只要用心去練習(xí)就好了。聽(tīng)力就用同樣的辦法，把文章聽(tīng)完以后，然后嘗試概括整篇文章的內(nèi)容。有些童鞋可能會(huì)說(shuō)聽(tīng)力內(nèi)容比較長(zhǎng)，但是不要擔(dān)心，因?yàn)槟阍跍?zhǔn)備長(zhǎng)文章的同時(shí)，你的練習(xí)時(shí)間也會(huì)延長(zhǎng)的，所以練習(xí)的時(shí)間并沒(méi)有縮短。有童鞋會(huì)問(wèn)，那不是還有的要加上自己的看法么?對(duì)了，這不就是你在第1、2題里面做的么，第1、2題準(zhǔn)備出來(lái)的例子，也剛好用在這一點(diǎn)，當(dāng)然，你要注意以下，不要用同樣的例子。雖然有的童鞋說(shuō)ETS改1-6題的不是一個(gè)人，但是以防萬(wàn)一么。嘎嘎。
在這部分，機(jī)經(jīng)的作用就變得可有可無(wú)了。甚至有些情況下，我認(rèn)為機(jī)經(jīng)會(huì)起倒忙拉低你的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)。
關(guān)于語(yǔ)音，語(yǔ)速的一些看法：
好多童鞋都在問(wèn)語(yǔ)音和語(yǔ)速的影響，我不認(rèn)為語(yǔ)音會(huì)對(duì)你的分?jǐn)?shù)造成太大的影響，最多也就一分而已，美國(guó)人并不會(huì)考慮太多的語(yǔ)音問(wèn)題，要不然印度人和日本人說(shuō)話怎么聽(tīng)……但是既然童鞋們問(wèn)，我就說(shuō)一下如何練習(xí)語(yǔ)音：個(gè)人推薦看老友記，我不是說(shuō)過(guò)那個(gè)可以練習(xí)聽(tīng)力么，同時(shí)也可以練習(xí)口語(yǔ)，我最喜歡模仿Rachel的聲音，調(diào)皮很**，很有吸引力；Monica的聲音太老了，感覺(jué)跟一個(gè)老怨婦一樣……男生如果要練習(xí)我推薦Joey的，很男人，聽(tīng)了很有安全感Chandler的聲音太滑頭了，而Ross的聲音太老實(shí)，太女人了。實(shí)際上我的模仿最開(kāi)始是無(wú)意的，但是模仿模仿就上癮了，然后就一直模仿Rachel的聲音，Rachel最難的地方就是第一集，一口氣說(shuō)完她逃婚的哪一段，挑戰(zhàn)啊……模仿完以后千萬(wàn)不要就此完成任務(wù)了，一定要找一個(gè)人聽(tīng)你說(shuō)一下，畢竟自己聽(tīng)到自己的聲音和別人聽(tīng)到你的聲音是不一樣的（我可憐的BF）。還有一個(gè)方式就是聽(tīng)歌，模仿歌手唱歌，我也不知道為什么會(huì)幫你糾正語(yǔ)音，但它確實(shí)是真實(shí)發(fā)生過(guò)的，我模仿阿姆唱歌，男朋友就說(shuō)我口音聽(tīng)起來(lái)向美國(guó)黑人說(shuō)話……我也就模仿了1個(gè)多星期。然后又改回模仿女生了……碧昂斯很不錯(cuò)，但是超難模仿的。
語(yǔ)速這個(gè)是一定要注意的，千萬(wàn)不要以為說(shuō)的快就能得高分，這個(gè)是本世紀(jì)的誤區(qū)。原因有三個(gè)：1、托?？荚囀且粋€(gè)很正式的考試，不是你平常說(shuō)話，聽(tīng)聽(tīng)奧巴馬的演講，或者是任何美國(guó)人在公眾場(chǎng)合的發(fā)言，他們的語(yǔ)速都很慢，很平均，聽(tīng)起來(lái)很舒服，一般只有在吵架的時(shí)候才會(huì)突然加快語(yǔ)速；2、說(shuō)話的本質(zhì)在于溝通，有的時(shí)候我給我男朋友練口語(yǔ)，他都會(huì)讓我放慢語(yǔ)速，他說(shuō)他聽(tīng)不清我說(shuō)什么。后來(lái)我想想確實(shí)是這樣，口語(yǔ)的本質(zhì)在于溝通，在于用英語(yǔ)溝通，這也是ETS考口語(yǔ)的本質(zhì)，而且美國(guó)有那么多的國(guó)際學(xué)生，你說(shuō)的太快會(huì)有好多人聽(tīng)不懂的；3、有準(zhǔn)備嫌疑，美國(guó)人歷來(lái)認(rèn)為中國(guó)人考試態(tài)度不好，就像我們說(shuō)的機(jī)經(jīng)，在美國(guó)人開(kāi)來(lái)那就是作弊。所以，就算你有準(zhǔn)備的很充分，也不能說(shuō)的很流利，誰(shuí)都不可能有那么強(qiáng)的臨場(chǎng)發(fā)揮，所以再說(shuō)的時(shí)候一定要有“必要的”停頓。如果你的1、2題說(shuō)的很好，很流利，但是3-6題說(shuō)的很停頓，這不是一眼就被看出來(lái)了。
在準(zhǔn)備托福考試口語(yǔ)之前，先來(lái)說(shuō)說(shuō)市場(chǎng)上見(jiàn)到的，或者我們正在使用的這些練習(xí)書籍吧。
OG：如果說(shuō)我們都是去美國(guó)的搭船人，那么托福考試就相當(dāng)于船票，而ETS就相當(dāng)于賣船票的人。雖然你平時(shí)吃零食，賴床，看電影和他沒(méi)什么關(guān)系，但是你要是想搭這條船去美國(guó)，就一定要買船票，價(jià)格平等，去哪等艙要看自己努力。所以，買票的大娘，也就是ETS是至關(guān)重要的人物。托福也一樣，每年考多少次，分?jǐn)?shù)給多少，怎么評(píng)分，都是他說(shuō)的算（吐舌，為什么想起了包租婆:P）。因此，OG這部登船指南是一定要看的，它不僅僅告訴我們考試的范圍、內(nèi)容，更告訴了我們ETS的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
這幾年OG更新了幾次，雖然更新的內(nèi)容不多，但也向我們證明了它的變化內(nèi)容。BF說(shuō)，OG就相當(dāng)于補(bǔ)考前學(xué)校發(fā)的考試指南，很重要的說(shuō)。
巴郎/DELTA: 這些考試書籍在練口語(yǔ)的時(shí)候內(nèi)容基本差別不大，都是那么幾道題，但是我感覺(jué)巴郎做的比DELTA好，據(jù)說(shuō)DELTA還有紅藍(lán)之分，我沒(méi)有用過(guò)紅的，不好說(shuō)紅色的怎么樣。但是就藍(lán)色的和巴郎比，巴郎有明顯的優(yōu)勢(shì)。首先，巴郎聽(tīng)力比較準(zhǔn)確，雖然有些差別，但和考試的時(shí)候口語(yǔ)中的聽(tīng)力差別不大。至于DELTA，其他還好，但是聽(tīng)力差別不小，感覺(jué)比真實(shí)考試慢。
機(jī)經(jīng)：我很推薦童鞋們看機(jī)經(jīng)，或者以機(jī)經(jīng)為基礎(chǔ)練習(xí)，但是機(jī)經(jīng)不能夠全用，要有選擇的用，才能夠發(fā)揮功效。否者就像我BF說(shuō)的，“糠吃得多，撐死了也不長(zhǎng)肉”。
口語(yǔ)6題細(xì)評(píng)：
口語(yǔ)一、二題：口語(yǔ)1、2題我放在一起說(shuō)，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)容相差不大，基本上準(zhǔn)備好的例子可以套用。這里說(shuō)一下兩道題需要注意的東西：1、機(jī)經(jīng)，這兩道題看機(jī)經(jīng)幫助很大，因?yàn)橥ㄟ^(guò)機(jī)經(jīng)大體就能知道ETS的出題方式和出題方向了。這一點(diǎn)要感謝我的男朋友，理科生的邏輯能力很強(qiáng)大啊。他給我總結(jié)了一些萬(wàn)能例子，就是用回答一道題的例子能同時(shí)回答好幾道題，并且不用改變其中的內(nèi)容。他總結(jié)了大約15個(gè)例子，我改完以后就照著那個(gè)背，然后在考試的時(shí)候果然可以用到?！丁丁侗热纾骸癕oney",例子：它可以幫助我們賺錢，通過(guò)（什么）（誰(shuí)）可以賺得更多的錢，從而幫助我們提高生活質(zhì)量，幫助我們更好的的享受生活，比如，在我的鄰居/臨市，他們就通過(guò)（什么）賺得了更多的錢從而改善了生活環(huán)境?！贰贰肪褪沁@種類型的東西，BF總結(jié)了15個(gè)，所以在準(zhǔn)備第一二題的時(shí)候也就沒(méi)有費(fèi)多大力氣。
最后，我建議，大家早進(jìn)場(chǎng)，但不要太早，保持在7-12名之間，這樣既能保證你做聽(tīng)力的時(shí)候不被干擾，還能在休息的時(shí)候聽(tīng)一下口語(yǔ)1、2題，一舉兩得。
口語(yǔ)3-6題: 這些題目基本上都結(jié)合了聽(tīng)力和閱讀，在我看來(lái)就是對(duì)已考兩部分的延伸考察。所以，我認(rèn)為與其用心準(zhǔn)備這兩部分，不如努力準(zhǔn)備閱讀和聽(tīng)力。大家不要誤解，這里不是說(shuō)要放棄準(zhǔn)備這些部分，而是在準(zhǔn)備閱讀、聽(tīng)力的時(shí)候順帶準(zhǔn)備一下口語(yǔ)3-6題。仔細(xì)想一下，實(shí)際上這寫題目就是總結(jié)，總結(jié)閱讀，總結(jié)聽(tīng)力。我在準(zhǔn)備這些部分的時(shí)候，就是結(jié)合閱讀和聽(tīng)力練習(xí)的。比如，在昨晚閱讀以后，我就把閱讀文章的每一段都抽出來(lái)，然后一段一段的概括，這些概括本就沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之別，你只要用心去練習(xí)就好了。聽(tīng)力就用同樣的辦法，把文章聽(tīng)完以后，然后嘗試概括整篇文章的內(nèi)容。有些童鞋可能會(huì)說(shuō)聽(tīng)力內(nèi)容比較長(zhǎng)，但是不要擔(dān)心，因?yàn)槟阍跍?zhǔn)備長(zhǎng)文章的同時(shí)，你的練習(xí)時(shí)間也會(huì)延長(zhǎng)的，所以練習(xí)的時(shí)間并沒(méi)有縮短。有童鞋會(huì)問(wèn)，那不是還有的要加上自己的看法么?對(duì)了，這不就是你在第1、2題里面做的么，第1、2題準(zhǔn)備出來(lái)的例子，也剛好用在這一點(diǎn)，當(dāng)然，你要注意以下，不要用同樣的例子。雖然有的童鞋說(shuō)ETS改1-6題的不是一個(gè)人，但是以防萬(wàn)一么。嘎嘎。
在這部分，機(jī)經(jīng)的作用就變得可有可無(wú)了。甚至有些情況下，我認(rèn)為機(jī)經(jīng)會(huì)起倒忙拉低你的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)。
關(guān)于語(yǔ)音，語(yǔ)速的一些看法：
好多童鞋都在問(wèn)語(yǔ)音和語(yǔ)速的影響，我不認(rèn)為語(yǔ)音會(huì)對(duì)你的分?jǐn)?shù)造成太大的影響，最多也就一分而已，美國(guó)人并不會(huì)考慮太多的語(yǔ)音問(wèn)題，要不然印度人和日本人說(shuō)話怎么聽(tīng)……但是既然童鞋們問(wèn)，我就說(shuō)一下如何練習(xí)語(yǔ)音：個(gè)人推薦看老友記，我不是說(shuō)過(guò)那個(gè)可以練習(xí)聽(tīng)力么，同時(shí)也可以練習(xí)口語(yǔ)，我最喜歡模仿Rachel的聲音，調(diào)皮很**，很有吸引力；Monica的聲音太老了，感覺(jué)跟一個(gè)老怨婦一樣……男生如果要練習(xí)我推薦Joey的，很男人，聽(tīng)了很有安全感Chandler的聲音太滑頭了，而Ross的聲音太老實(shí)，太女人了。實(shí)際上我的模仿最開(kāi)始是無(wú)意的，但是模仿模仿就上癮了，然后就一直模仿Rachel的聲音，Rachel最難的地方就是第一集，一口氣說(shuō)完她逃婚的哪一段，挑戰(zhàn)啊……模仿完以后千萬(wàn)不要就此完成任務(wù)了，一定要找一個(gè)人聽(tīng)你說(shuō)一下，畢竟自己聽(tīng)到自己的聲音和別人聽(tīng)到你的聲音是不一樣的（我可憐的BF）。還有一個(gè)方式就是聽(tīng)歌，模仿歌手唱歌，我也不知道為什么會(huì)幫你糾正語(yǔ)音，但它確實(shí)是真實(shí)發(fā)生過(guò)的，我模仿阿姆唱歌，男朋友就說(shuō)我口音聽(tīng)起來(lái)向美國(guó)黑人說(shuō)話……我也就模仿了1個(gè)多星期。然后又改回模仿女生了……碧昂斯很不錯(cuò)，但是超難模仿的。
語(yǔ)速這個(gè)是一定要注意的，千萬(wàn)不要以為說(shuō)的快就能得高分，這個(gè)是本世紀(jì)的誤區(qū)。原因有三個(gè)：1、托?？荚囀且粋€(gè)很正式的考試，不是你平常說(shuō)話，聽(tīng)聽(tīng)奧巴馬的演講，或者是任何美國(guó)人在公眾場(chǎng)合的發(fā)言，他們的語(yǔ)速都很慢，很平均，聽(tīng)起來(lái)很舒服，一般只有在吵架的時(shí)候才會(huì)突然加快語(yǔ)速；2、說(shuō)話的本質(zhì)在于溝通，有的時(shí)候我給我男朋友練口語(yǔ)，他都會(huì)讓我放慢語(yǔ)速，他說(shuō)他聽(tīng)不清我說(shuō)什么。后來(lái)我想想確實(shí)是這樣，口語(yǔ)的本質(zhì)在于溝通，在于用英語(yǔ)溝通，這也是ETS考口語(yǔ)的本質(zhì)，而且美國(guó)有那么多的國(guó)際學(xué)生，你說(shuō)的太快會(huì)有好多人聽(tīng)不懂的；3、有準(zhǔn)備嫌疑，美國(guó)人歷來(lái)認(rèn)為中國(guó)人考試態(tài)度不好，就像我們說(shuō)的機(jī)經(jīng)，在美國(guó)人開(kāi)來(lái)那就是作弊。所以，就算你有準(zhǔn)備的很充分，也不能說(shuō)的很流利，誰(shuí)都不可能有那么強(qiáng)的臨場(chǎng)發(fā)揮，所以再說(shuō)的時(shí)候一定要有“必要的”停頓。如果你的1、2題說(shuō)的很好，很流利，但是3-6題說(shuō)的很停頓，這不是一眼就被看出來(lái)了。