學(xué)校開會封學(xué)生的口
“李金川自殺后，學(xué)校在11月10日的下午還專門讓老師給各班同學(xué)開會，說如果有記者來采訪，有關(guān)情況和搶救過程可以說，其他的一概不能提?！崩罱鸫ǖ耐瑢W(xué)小冬告訴記者。
“如果說了會有什么后果？”記者問。
“如果讓學(xué)校和老師知道，他們雖然現(xiàn)在沒辦法收拾我們，但我們難免不犯錯，一旦犯錯，就會被學(xué)校抓住不放，甚至?xí)婚_除?！毙《f。
吳帥還向記者反映了一個情況，事情發(fā)生后，學(xué)校個別人還找同學(xué)作偽證，證明李金川平時就有病，性格內(nèi)向，還要說遺書中提到的劉偉是好老師。
“我還聽說，有一個同學(xué)因?yàn)椴辉敢庾鱾巫C，在辦公室被關(guān)了一天！”吳帥說。
11月16日，記者聯(lián)系到了李金川的班主任馬杰老師。他表示，他現(xiàn)在正在停職接受檢查，關(guān)于此事的任何問題，都要去問學(xué)校。記者隨后給新密市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)的一名姓張的書記打電話，希望了解學(xué)校對此事件的處理意見，但得到的答復(fù)是“不清楚”。當(dāng)記者詢問能否提供遺書中提到的老師劉偉和副校長郭文的電話時，張書記表示，他手機(jī)中沒存他們的號碼。
對此，李金川的父親李建彬認(rèn)為，張書記和郭文副校長一起來賓館找他談過幾次，互相沒有手機(jī)號不可能。而在記者的整個采訪過程中，一直試圖聯(lián)系新密市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)許姓校長，但截至記者發(fā)稿時，他的手機(jī)一直無人接聽。
針對《說明》中提到的李金川性格孤僻、很少與人交流等內(nèi)容，記者找到了李金川生前的同班同學(xué)。他們介紹，李金川性格并非《說明》中所說的那樣。
據(jù)李金川的同學(xué)尚軍透露，李金川平時為人非常好，經(jīng)常幫助寢室的同學(xué)打熱水，有很好的人緣兒。李金川平時的愛好是踢足球。
當(dāng)問及劉偉為人如何時，同學(xué)宋濤說：“感覺他挺可惡，經(jīng)常熊人，看誰不順眼就要吼兩句?！?BR> “你們怎么看待李金川自殺事件？”記者問。
小冬說：“這件事對我們觸動很大，感覺他的死太不值得了，雖然關(guān)于一些老師收禮的事大家都知道，但也不能因?yàn)檫@個就去死?。 ?BR> “平時李金川性格怎么樣？”記者問。
吳帥說：“外圍的人可能感覺他有點(diǎn)內(nèi)向，那是因?yàn)樗麄儾涣私狻：臀覀円黄饡r，李金川的話很多，和不熟的人當(dāng)然就沒什么話說，難道這就叫孤僻嗎？”
記者先后采訪了李金川生前的6個同學(xué)，他們一致認(rèn)為，李金川并不是《說明》中所說的那樣，他們對李金川也始終沒有任何不好的評價。
提起李金川，同學(xué)周帥首先對記者說：“那是我們班第一”。經(jīng)記者了解，今年暑假后，新密市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)根據(jù)考試成績重新分班，李金川因缺考兩門被分到了高三5班，此班為“平行班”。李金川同學(xué)介紹，從分班到現(xiàn)在，年級進(jìn)行了幾次考試，前兩次李金川都是班里第一，而最后一次考試(自殺前不久)李金川只考了第七名。
11月18日，經(jīng)多方協(xié)商，記者最終見到了李金川遺書中提到的副校長郭文。這名副校長表示，他在李金川出事的那天晚上才知道李金川這個名字。當(dāng)記者問及，為何不讓李金川參加考試時，他答復(fù)：“這個事組織部門正在調(diào)查，我不作評價。”最后，他告訴記者，有關(guān)這件事的任何問題都要去問學(xué)校的新聞發(fā)言人，但當(dāng)記者問新聞發(fā)言人是誰時，他卻又閉口不答。
記者從新密市教體局了解到，目前，李金川遺書中提到的老師劉偉、高三年級長、班主任、副校長郭文均已停職，接受調(diào)查。
“李金川自殺后，學(xué)校在11月10日的下午還專門讓老師給各班同學(xué)開會，說如果有記者來采訪，有關(guān)情況和搶救過程可以說，其他的一概不能提?！崩罱鸫ǖ耐瑢W(xué)小冬告訴記者。
“如果說了會有什么后果？”記者問。
“如果讓學(xué)校和老師知道，他們雖然現(xiàn)在沒辦法收拾我們，但我們難免不犯錯，一旦犯錯，就會被學(xué)校抓住不放，甚至?xí)婚_除?！毙《f。
吳帥還向記者反映了一個情況，事情發(fā)生后，學(xué)校個別人還找同學(xué)作偽證，證明李金川平時就有病，性格內(nèi)向，還要說遺書中提到的劉偉是好老師。
“我還聽說，有一個同學(xué)因?yàn)椴辉敢庾鱾巫C，在辦公室被關(guān)了一天！”吳帥說。
11月16日，記者聯(lián)系到了李金川的班主任馬杰老師。他表示，他現(xiàn)在正在停職接受檢查，關(guān)于此事的任何問題，都要去問學(xué)校。記者隨后給新密市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)的一名姓張的書記打電話，希望了解學(xué)校對此事件的處理意見，但得到的答復(fù)是“不清楚”。當(dāng)記者詢問能否提供遺書中提到的老師劉偉和副校長郭文的電話時，張書記表示，他手機(jī)中沒存他們的號碼。
對此，李金川的父親李建彬認(rèn)為，張書記和郭文副校長一起來賓館找他談過幾次，互相沒有手機(jī)號不可能。而在記者的整個采訪過程中，一直試圖聯(lián)系新密市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)許姓校長，但截至記者發(fā)稿時，他的手機(jī)一直無人接聽。
針對《說明》中提到的李金川性格孤僻、很少與人交流等內(nèi)容，記者找到了李金川生前的同班同學(xué)。他們介紹，李金川性格并非《說明》中所說的那樣。
據(jù)李金川的同學(xué)尚軍透露，李金川平時為人非常好，經(jīng)常幫助寢室的同學(xué)打熱水，有很好的人緣兒。李金川平時的愛好是踢足球。
當(dāng)問及劉偉為人如何時，同學(xué)宋濤說：“感覺他挺可惡，經(jīng)常熊人，看誰不順眼就要吼兩句?！?BR> “你們怎么看待李金川自殺事件？”記者問。
小冬說：“這件事對我們觸動很大，感覺他的死太不值得了，雖然關(guān)于一些老師收禮的事大家都知道，但也不能因?yàn)檫@個就去死?。 ?BR> “平時李金川性格怎么樣？”記者問。
吳帥說：“外圍的人可能感覺他有點(diǎn)內(nèi)向，那是因?yàn)樗麄儾涣私狻：臀覀円黄饡r，李金川的話很多，和不熟的人當(dāng)然就沒什么話說，難道這就叫孤僻嗎？”
記者先后采訪了李金川生前的6個同學(xué)，他們一致認(rèn)為，李金川并不是《說明》中所說的那樣，他們對李金川也始終沒有任何不好的評價。
提起李金川，同學(xué)周帥首先對記者說：“那是我們班第一”。經(jīng)記者了解，今年暑假后，新密市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)根據(jù)考試成績重新分班，李金川因缺考兩門被分到了高三5班，此班為“平行班”。李金川同學(xué)介紹，從分班到現(xiàn)在，年級進(jìn)行了幾次考試，前兩次李金川都是班里第一，而最后一次考試(自殺前不久)李金川只考了第七名。
11月18日，經(jīng)多方協(xié)商，記者最終見到了李金川遺書中提到的副校長郭文。這名副校長表示，他在李金川出事的那天晚上才知道李金川這個名字。當(dāng)記者問及，為何不讓李金川參加考試時，他答復(fù)：“這個事組織部門正在調(diào)查，我不作評價。”最后，他告訴記者，有關(guān)這件事的任何問題都要去問學(xué)校的新聞發(fā)言人，但當(dāng)記者問新聞發(fā)言人是誰時，他卻又閉口不答。
記者從新密市教體局了解到，目前，李金川遺書中提到的老師劉偉、高三年級長、班主任、副校長郭文均已停職，接受調(diào)查。