領導藝術與方法
4.領導藝術與方法：
（1）領導決策的藝術：
①獲取加工和利用信息的藝術。
②對不同的決策采取不同方法的藝術，考試/大即對程序性決策和戰(zhàn)略性決策采取不同的方法。
③盡量實現(xiàn)經(jīng)營決策的科學化，即制定各項規(guī)章制度。
（2）合理用人的藝術：
①科學用人的藝術：知人善任、量才適用、用人不疑。
②有效激勵人的藝術。
③適度治人的藝術。
（3）正確處理人際關系的藝術：
①經(jīng)常分析影響人際關系的因素。
②調適人際關系的藝術應當多樣化。
（4）科學利用時間的藝術：
①科學分配時間的藝術。重點管理法，考試/大即處理好“重要的事”和“緊急的事”；時間法。
②合理節(jié)約時間的藝術。
（四）激勵
1.激勵的構成：欲望、需要、希望、動力。
2.激勵的作用：
（1）激發(fā)和調動積極性。
（2）職工個人目標與組織目標相統(tǒng)一。
（3）增強組織凝聚力，促進內部統(tǒng)一協(xié)調。
4.領導藝術與方法：
（1）領導決策的藝術：
①獲取加工和利用信息的藝術。
②對不同的決策采取不同方法的藝術，考試/大即對程序性決策和戰(zhàn)略性決策采取不同的方法。
③盡量實現(xiàn)經(jīng)營決策的科學化，即制定各項規(guī)章制度。
（2）合理用人的藝術：
①科學用人的藝術：知人善任、量才適用、用人不疑。
②有效激勵人的藝術。
③適度治人的藝術。
（3）正確處理人際關系的藝術：
①經(jīng)常分析影響人際關系的因素。
②調適人際關系的藝術應當多樣化。
（4）科學利用時間的藝術：
①科學分配時間的藝術。重點管理法，考試/大即處理好“重要的事”和“緊急的事”；時間法。
②合理節(jié)約時間的藝術。
（四）激勵
1.激勵的構成：欲望、需要、希望、動力。
2.激勵的作用：
（1）激發(fā)和調動積極性。
（2）職工個人目標與組織目標相統(tǒng)一。
（3）增強組織凝聚力，促進內部統(tǒng)一協(xié)調。