所謂想象作文，就是作者根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識，借助想象的翅膀，超越生活實(shí)際構(gòu)思出從未見過的或者根本不曾出現(xiàn)過的生活圖景，并達(dá)到某種表達(dá)效果的文章。以下是整理的《小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
我想變成一只小小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空中，自由地飛翔。
我身穿靚麗的衣裳，抖動(dòng)著漂亮的羽毛，揮舞著有力的翅膀，在蔚藍(lán)的天際中快樂地翱翔。棉花般的白云在我身邊繞來繞去，太陽公公向我露出溫暖的笑臉，我呼吸著清新的空氣，盡情地玩耍！
我想變成一只小小鳥，用我動(dòng)人的歌聲給勤勞的人們帶去歡樂。
當(dāng)春風(fēng)吹向大地，我歡快地告訴人們“春天來啦！”。當(dāng)綿綿細(xì)雨灑落人間，我著急地大聲通報(bào)“下雨啦！快收拾晾曬的東西吧！”。當(dāng)小朋友們傷心難過的時(shí)候，我就發(fā)揮我的特長，唱出悅耳的歌聲，讓他們破涕為笑。
我想變成一只小小鳥，給美麗的大自然帶去一絲生機(jī)。
我會(huì)努力地啄害蟲，讓樹木綠綠叢叢。我會(huì)在深林、綠草、花叢中辛勤地工作，為大自然銜來奇花異草的種子，讓地球變得更美麗。
我想變成一只小小鳥，一定要做一只快樂、勤勞、自信、熱愛生活的小小鳥！
2.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
傳說，在深林的深處有一個(gè)山洞，在那有很多會(huì)發(fā)亮的寶石，于是我就想去那里看一看。
我收拾了行李，到達(dá)了那個(gè)深林，這里陰森森的，還有我在平時(shí)根本沒有看到的植物。我看了看地圖，應(yīng)該一直往前走，但是這里的氣候不一樣。前面就是一個(gè)大雪峰，所以我做好了準(zhǔn)備，把爬山的工具都準(zhǔn)備好了，我開始爬山，到了山峰頂部的時(shí)候，就看見了一只大雪怪，嚇了我一跳，我坐著雪車就往下滑，這個(gè)大雪怪走兩步就把我給追上了，它把我拿了起來，又摸了我一下。后來我才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)善良的雪怪。然后我就騎著它往前走，走到一個(gè)小山洞，我就躺在那里睡了一覺。早上醒來后，我們又繼續(xù)趕路。我們經(jīng)過了千辛萬苦，終于，在第五天找到了這個(gè)山洞，由于前面的山洞在熱帶區(qū)，所以我只能和大雪怪道別，開始了自己的行程。我拿著手電筒，按照地圖的路線去走，結(jié)果前面越來越亮，后我真的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方。
這次探險(xiǎn)，雖然有些荒唐，但我還是覺得很好玩。
3.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
假如我變成一朵純白的茉莉花，我會(huì)獻(xiàn)給辛勤培育我們的老師。老師像園丁，每天起早貪黑的來到學(xué)校，開始一天的教學(xué)。她們不怕辛苦，不怕勞累，一絲不茍地為我們批改作業(yè)。每一節(jié)課上，老師都會(huì)用洪亮的聲音與大家一起探討、學(xué)習(xí)。即使偶爾出現(xiàn)錯(cuò)誤，被同學(xué)們找出，她們會(huì)馬上更正，并跟大家道歉。老師的心不就正如這純白圣潔的茉莉花一樣無暇嗎？
假如我變成一朵康乃馨，我要獻(xiàn)給慈祥無私的媽媽，因?yàn)槭撬话咽阂话涯虻匕盐依洞蟮?，她為我做了很多事情，她是那么關(guān)心我，照顧我，我愛你，媽媽！
不管我變成一朵怎樣的花，我都會(huì)盡自己所能，努力地綻放、吐蕊，然后傾盡全力散發(fā)一縷淡淡、幽幽的清香哪怕永遠(yuǎn)不會(huì)被世人所發(fā)現(xiàn)——但只要能夠讓空氣中參雜著我的氣息，默默地為他人奉獻(xiàn)就夠了。
4.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
春天來了，我幻想著變成一只翱翔于天空的燕子。
到了第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我不在家里，我在一個(gè)由樹枝搭建的窩里。而且前方有一只燕子，聲稱是我的一位朋友。
他說：“我們要飛向南方了，你怎么還在睡啊。”我看了看自己，原來我今天竟然變成了一只燕子！
我開始嘗試飛行，在那位朋友的幫助下，我學(xué)會(huì)了飛行。而且，學(xué)習(xí)的途中差點(diǎn)掉下去。
我們一起飛向了南方，春天真美??！我看了一大片一大片的花海呢，花海里還有蜜蜂，蝴蝶在采蜜，花兒也都綻放了開來。有艷山紅、桃花、李子花、櫻花……樹木也長出了新葉，柳樹向我們微笑，跳舞，大地一片生機(jī)勃勃的。
突然，飛來一顆石頭，我眼前一黑，掉在了草地上。我突然驚醒了，原來一切的一切都是在做夢啊！這一夢我明白了不能再去傷害動(dòng)物了，他們和我們是平等的?！?BR> 5.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
一個(gè)炎熱的夏季，獅子大王召集森林里所有大大小小的動(dòng)物，告訴它們：明晚要舉行一場別開生面的晚會(huì)。要求每只動(dòng)物都要參加。接下來，它就開始分配工作了：大象負(fù)責(zé)搭舞臺、螢火蟲負(fù)責(zé)照明。其它動(dòng)物要打扮得漂漂亮亮，準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
動(dòng)物們聽了這個(gè)消息，都高興地蹦蹦跳跳。要知道，森林里可是很久都沒有舉行晚會(huì)的呀！動(dòng)物們決定拿出自己的看家本領(lǐng)，好好露一手。
晚上終于到了，主持人紅狐貍小姐用她那甜美的聲音開始報(bào)幕：第一個(gè)節(jié)目昆蟲演唱會(huì)。然后大家就看到一只蟋蟀在舞臺上唱歌，其它昆蟲在一旁伴舞。節(jié)目非常精彩。第二個(gè)節(jié)目：猴子耍雜技。一只猴子扯了根細(xì)鋼絲在上面行走、翻跟斗、拋彩球，讓下面的觀眾看的目瞪口呆，生怕它掉下來。后一個(gè)節(jié)目：大合唱。全體動(dòng)物都跑到舞臺上唱歌。
這真是一個(gè)美好的夜晚??！
6.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
假如我是一名老師，我就要當(dāng)一個(gè)好老師。
假如我是一名老師，我就要教好學(xué)生們。要當(dāng)一名好老師，首先要管好學(xué)生們的紀(jì)律。把講話的人鼻子靠去墻。把不聽講的人站起來聽講，這是老師該管的紀(jì)律。下一步，就要在寫字上面關(guān)心了。有的學(xué)生姿勢不對，我就要幫他糾正。有的學(xué)生寫的字不好看，我就幫他寫一下。教他怎樣寫好字。在課上讓他們知道吳老師說過的一句話：“端端正正地寫字，寫端端正正的字。”我希望學(xué)生們把這一句話放在心上。還要學(xué)生們把書保管好，不許把書搞沒了。要經(jīng)?？磿總€(gè)星期都要看三四本書。這樣的話，學(xué)生們就會(huì)提高自己的成績。
?。∥艺嫦氘?dāng)一名老師。
7.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
從前，有一只住在河邊的烏龜，他不想背著又大又重的殼，以至于爬不動(dòng)，于是他生氣地把自己的殼給扔掉了。
烏龜沒了殼之后，覺得自己很靈活，他決定和兔子來賽跑。當(dāng)然，沒了殼后的烏龜跑得非常快，他輕輕松松地超過了兔子。無殼的烏龜更加意氣奮發(fā)了，決定再找一些動(dòng)物賽跑。
烏龜又和牛、羊、狼、獅子這些動(dòng)物賽跑，但是跑得再快的動(dòng)物，也比不上沒了殼的烏龜跑得快。
得意洋洋的烏龜懶洋洋地躺在河邊，為自己所做的決定感到驕傲。他慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這時(shí)，河里爬出來了一條兇猛的鱷魚，他看到那只熟睡中的無殼烏龜，心里想：哇，今天運(yùn)氣真好呀！這里有一只無殼的烏龜，我可以毫不費(fèi)力地吃到好東西了！于是他就一口把烏龜吞到了肚子里了。
烏龜?shù)剿酪膊幻靼祝核芑钸@么久，就因?yàn)橛袣肀Ｗo(hù)他，但是自己卻丟棄了寶貴的東西。
8.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
從小，我就有一個(gè)夢想：長大后做一名老師，穿著漂亮的衣服，笑容滿面地在講臺上講課，讓孩子們喜歡我，給孩子們批作業(yè)。
一句古詩說的好：春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚干。老師就像一位偉大的園丁，細(xì)心照料著我們這些幼小的樹苗，老師就像一根火紅的蠟燭，燃燒了自己卻幫助了別人。我就是要做這樣無私奉獻(xiàn)的老師。
假如我是老師，如果有學(xué)生不會(huì)題了，我會(huì)細(xì)心地教他，一直到他明白為止。老師的態(tài)度和藹可親，對待那些出錯(cuò)的孩子要溫柔，講課的聲音要洪亮，要以身作則。
假如我是好學(xué)生，我心中是沒有好學(xué)生、壞學(xué)生之分的，我會(huì)認(rèn)為，大家都是一樣的。我會(huì)用心地發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，讓他們充滿自信的迎接每一天！
夢想是一顆種子，我想：只要努力澆灌，它一定會(huì)長成參天大樹。
9.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
從前有一只小雞，它一只都有一個(gè)愿望，就是可以和老鷹一樣自由的在天空中飛翔，神仙大手一揮，它的愿望就實(shí)現(xiàn)了。
有一天，母雞睡醒了，它發(fā)現(xiàn)自己長了一對翅膀，它心想，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我可以飛了。它覺得很開心，正好它要去找食物，它就拍打翅膀飛去找食物了，它飛了好久好久還沒有找到食物，等到筋疲力盡時(shí)，它發(fā)現(xiàn)地上有許多小蟲子，它就飛下去吃蟲子了，它吃飽了后，就到天上飛了一會(huì)兒，雞看見了一只鳥，鳥也看見了雞，鳥覺得很奇怪，心想：雞怎么會(huì)飛了，雞不是不會(huì)飛嗎？不行，我要問問它。鳥說：“雞你怎么會(huì)飛了啊，你是怎么會(huì)飛的呀？”雞說：“我一只都想飛，今天這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。”雞又說：“你以前那么嘲笑我，現(xiàn)在我也要欺負(fù)你?！鄙裣陕犚娏耍桶央u的翅膀拿走了。
這時(shí)，雞后悔不已。
10.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
夜幕降臨，教室里開始熱鬧起來，課桌、椅子、粉筆、黑板……大家都議論起誰重要來。
課桌說：“沒有我，小朋友根本沒地方放書。”椅子說：“沒有我，小朋友們根本沒地方坐。”粉筆說：“沒有我，老師根本沒辦法寫板書?！焙诎逭f：“沒有我，老師根本沒地方寫板書，難道他寫在墻上嗎？”墻打了個(gè)噴嚏說：“誰說老師要寫板書在我身上的，難道我生來就要被畫嗎？”大家看了看沒說話的書包，只見書包在上網(wǎng)。突然，書包放了一個(gè)視頻：一個(gè)女孩本來學(xué)習(xí)很好，各科都100分，但后來因?yàn)轵湴粒瑪?shù)學(xué)考試才考了78分。書包說：“‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，你們可不能驕傲?！?BR> 大家聽了，都羞愧地低下了頭。
11.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
我看見河里有許多魚，我就想變成烏龜下去玩，所以，我在心里一直想：變成烏龜，變成烏龜，變成烏龜。很快，我越縮越小，我背上硬邦邦的，身后長出了一條大尾巴，我真的變成了烏龜。接著，我走到河邊，來到水里。
水里的小魚往我這里一看，嚇得我一溜煙就跑了，我往后一看，一個(gè)大袋子朝我這邊移來，我被抓到了，我把袋子咬了一個(gè)洞，游走了，我一邊走，一邊想：這是誰在扔袋子呢？還在我疑惑的時(shí)候，突然，一個(gè)大蘋果又打中了我，“好痛呀！”我不禁大叫起來，接著我抬頭看見，原來是那個(gè)游泳的小男孩扔的，我非常的氣憤，想給他一個(gè)教訓(xùn)，于是，我快速游到他的身邊，張開嘴，一下咬到了他的腿，他痛的大叫，這下我樂了。我還看見一條魚被鉤子鉤到了，我一就咬了魚線，它得救了，我還幫了一只水鳥，它被人的魚網(wǎng)給網(wǎng)住了，我就把網(wǎng)子咬一個(gè)很大的洞，我讓小魚們也可以過這個(gè)網(wǎng)。
我變回了原來的樣子，上了岸，我太開心了，我?guī)椭怂B和小魚的大忙呀。我想：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
1.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
我想變成一只小小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空中，自由地飛翔。
我身穿靚麗的衣裳，抖動(dòng)著漂亮的羽毛，揮舞著有力的翅膀，在蔚藍(lán)的天際中快樂地翱翔。棉花般的白云在我身邊繞來繞去，太陽公公向我露出溫暖的笑臉，我呼吸著清新的空氣，盡情地玩耍！
我想變成一只小小鳥，用我動(dòng)人的歌聲給勤勞的人們帶去歡樂。
當(dāng)春風(fēng)吹向大地，我歡快地告訴人們“春天來啦！”。當(dāng)綿綿細(xì)雨灑落人間，我著急地大聲通報(bào)“下雨啦！快收拾晾曬的東西吧！”。當(dāng)小朋友們傷心難過的時(shí)候，我就發(fā)揮我的特長，唱出悅耳的歌聲，讓他們破涕為笑。
我想變成一只小小鳥，給美麗的大自然帶去一絲生機(jī)。
我會(huì)努力地啄害蟲，讓樹木綠綠叢叢。我會(huì)在深林、綠草、花叢中辛勤地工作，為大自然銜來奇花異草的種子，讓地球變得更美麗。
我想變成一只小小鳥，一定要做一只快樂、勤勞、自信、熱愛生活的小小鳥！
2.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
傳說，在深林的深處有一個(gè)山洞，在那有很多會(huì)發(fā)亮的寶石，于是我就想去那里看一看。
我收拾了行李，到達(dá)了那個(gè)深林，這里陰森森的，還有我在平時(shí)根本沒有看到的植物。我看了看地圖，應(yīng)該一直往前走，但是這里的氣候不一樣。前面就是一個(gè)大雪峰，所以我做好了準(zhǔn)備，把爬山的工具都準(zhǔn)備好了，我開始爬山，到了山峰頂部的時(shí)候，就看見了一只大雪怪，嚇了我一跳，我坐著雪車就往下滑，這個(gè)大雪怪走兩步就把我給追上了，它把我拿了起來，又摸了我一下。后來我才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)善良的雪怪。然后我就騎著它往前走，走到一個(gè)小山洞，我就躺在那里睡了一覺。早上醒來后，我們又繼續(xù)趕路。我們經(jīng)過了千辛萬苦，終于，在第五天找到了這個(gè)山洞，由于前面的山洞在熱帶區(qū)，所以我只能和大雪怪道別，開始了自己的行程。我拿著手電筒，按照地圖的路線去走，結(jié)果前面越來越亮，后我真的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方。
這次探險(xiǎn)，雖然有些荒唐，但我還是覺得很好玩。
3.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
假如我變成一朵純白的茉莉花，我會(huì)獻(xiàn)給辛勤培育我們的老師。老師像園丁，每天起早貪黑的來到學(xué)校，開始一天的教學(xué)。她們不怕辛苦，不怕勞累，一絲不茍地為我們批改作業(yè)。每一節(jié)課上，老師都會(huì)用洪亮的聲音與大家一起探討、學(xué)習(xí)。即使偶爾出現(xiàn)錯(cuò)誤，被同學(xué)們找出，她們會(huì)馬上更正，并跟大家道歉。老師的心不就正如這純白圣潔的茉莉花一樣無暇嗎？
假如我變成一朵康乃馨，我要獻(xiàn)給慈祥無私的媽媽，因?yàn)槭撬话咽阂话涯虻匕盐依洞蟮?，她為我做了很多事情，她是那么關(guān)心我，照顧我，我愛你，媽媽！
不管我變成一朵怎樣的花，我都會(huì)盡自己所能，努力地綻放、吐蕊，然后傾盡全力散發(fā)一縷淡淡、幽幽的清香哪怕永遠(yuǎn)不會(huì)被世人所發(fā)現(xiàn)——但只要能夠讓空氣中參雜著我的氣息，默默地為他人奉獻(xiàn)就夠了。
4.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
春天來了，我幻想著變成一只翱翔于天空的燕子。
到了第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我不在家里，我在一個(gè)由樹枝搭建的窩里。而且前方有一只燕子，聲稱是我的一位朋友。
他說：“我們要飛向南方了，你怎么還在睡啊。”我看了看自己，原來我今天竟然變成了一只燕子！
我開始嘗試飛行，在那位朋友的幫助下，我學(xué)會(huì)了飛行。而且，學(xué)習(xí)的途中差點(diǎn)掉下去。
我們一起飛向了南方，春天真美??！我看了一大片一大片的花海呢，花海里還有蜜蜂，蝴蝶在采蜜，花兒也都綻放了開來。有艷山紅、桃花、李子花、櫻花……樹木也長出了新葉，柳樹向我們微笑，跳舞，大地一片生機(jī)勃勃的。
突然，飛來一顆石頭，我眼前一黑，掉在了草地上。我突然驚醒了，原來一切的一切都是在做夢啊！這一夢我明白了不能再去傷害動(dòng)物了，他們和我們是平等的?！?BR> 5.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
一個(gè)炎熱的夏季，獅子大王召集森林里所有大大小小的動(dòng)物，告訴它們：明晚要舉行一場別開生面的晚會(huì)。要求每只動(dòng)物都要參加。接下來，它就開始分配工作了：大象負(fù)責(zé)搭舞臺、螢火蟲負(fù)責(zé)照明。其它動(dòng)物要打扮得漂漂亮亮，準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
動(dòng)物們聽了這個(gè)消息，都高興地蹦蹦跳跳。要知道，森林里可是很久都沒有舉行晚會(huì)的呀！動(dòng)物們決定拿出自己的看家本領(lǐng)，好好露一手。
晚上終于到了，主持人紅狐貍小姐用她那甜美的聲音開始報(bào)幕：第一個(gè)節(jié)目昆蟲演唱會(huì)。然后大家就看到一只蟋蟀在舞臺上唱歌，其它昆蟲在一旁伴舞。節(jié)目非常精彩。第二個(gè)節(jié)目：猴子耍雜技。一只猴子扯了根細(xì)鋼絲在上面行走、翻跟斗、拋彩球，讓下面的觀眾看的目瞪口呆，生怕它掉下來。后一個(gè)節(jié)目：大合唱。全體動(dòng)物都跑到舞臺上唱歌。
這真是一個(gè)美好的夜晚??！
6.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
假如我是一名老師，我就要當(dāng)一個(gè)好老師。
假如我是一名老師，我就要教好學(xué)生們。要當(dāng)一名好老師，首先要管好學(xué)生們的紀(jì)律。把講話的人鼻子靠去墻。把不聽講的人站起來聽講，這是老師該管的紀(jì)律。下一步，就要在寫字上面關(guān)心了。有的學(xué)生姿勢不對，我就要幫他糾正。有的學(xué)生寫的字不好看，我就幫他寫一下。教他怎樣寫好字。在課上讓他們知道吳老師說過的一句話：“端端正正地寫字，寫端端正正的字。”我希望學(xué)生們把這一句話放在心上。還要學(xué)生們把書保管好，不許把書搞沒了。要經(jīng)?？磿總€(gè)星期都要看三四本書。這樣的話，學(xué)生們就會(huì)提高自己的成績。
?。∥艺嫦氘?dāng)一名老師。
7.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
從前，有一只住在河邊的烏龜，他不想背著又大又重的殼，以至于爬不動(dòng)，于是他生氣地把自己的殼給扔掉了。
烏龜沒了殼之后，覺得自己很靈活，他決定和兔子來賽跑。當(dāng)然，沒了殼后的烏龜跑得非常快，他輕輕松松地超過了兔子。無殼的烏龜更加意氣奮發(fā)了，決定再找一些動(dòng)物賽跑。
烏龜又和牛、羊、狼、獅子這些動(dòng)物賽跑，但是跑得再快的動(dòng)物，也比不上沒了殼的烏龜跑得快。
得意洋洋的烏龜懶洋洋地躺在河邊，為自己所做的決定感到驕傲。他慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這時(shí)，河里爬出來了一條兇猛的鱷魚，他看到那只熟睡中的無殼烏龜，心里想：哇，今天運(yùn)氣真好呀！這里有一只無殼的烏龜，我可以毫不費(fèi)力地吃到好東西了！于是他就一口把烏龜吞到了肚子里了。
烏龜?shù)剿酪膊幻靼祝核芑钸@么久，就因?yàn)橛袣肀Ｗo(hù)他，但是自己卻丟棄了寶貴的東西。
8.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
從小，我就有一個(gè)夢想：長大后做一名老師，穿著漂亮的衣服，笑容滿面地在講臺上講課，讓孩子們喜歡我，給孩子們批作業(yè)。
一句古詩說的好：春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚干。老師就像一位偉大的園丁，細(xì)心照料著我們這些幼小的樹苗，老師就像一根火紅的蠟燭，燃燒了自己卻幫助了別人。我就是要做這樣無私奉獻(xiàn)的老師。
假如我是老師，如果有學(xué)生不會(huì)題了，我會(huì)細(xì)心地教他，一直到他明白為止。老師的態(tài)度和藹可親，對待那些出錯(cuò)的孩子要溫柔，講課的聲音要洪亮，要以身作則。
假如我是好學(xué)生，我心中是沒有好學(xué)生、壞學(xué)生之分的，我會(huì)認(rèn)為，大家都是一樣的。我會(huì)用心地發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，讓他們充滿自信的迎接每一天！
夢想是一顆種子，我想：只要努力澆灌，它一定會(huì)長成參天大樹。
9.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
從前有一只小雞，它一只都有一個(gè)愿望，就是可以和老鷹一樣自由的在天空中飛翔，神仙大手一揮，它的愿望就實(shí)現(xiàn)了。
有一天，母雞睡醒了，它發(fā)現(xiàn)自己長了一對翅膀，它心想，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我可以飛了。它覺得很開心，正好它要去找食物，它就拍打翅膀飛去找食物了，它飛了好久好久還沒有找到食物，等到筋疲力盡時(shí)，它發(fā)現(xiàn)地上有許多小蟲子，它就飛下去吃蟲子了，它吃飽了后，就到天上飛了一會(huì)兒，雞看見了一只鳥，鳥也看見了雞，鳥覺得很奇怪，心想：雞怎么會(huì)飛了，雞不是不會(huì)飛嗎？不行，我要問問它。鳥說：“雞你怎么會(huì)飛了啊，你是怎么會(huì)飛的呀？”雞說：“我一只都想飛，今天這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。”雞又說：“你以前那么嘲笑我，現(xiàn)在我也要欺負(fù)你?！鄙裣陕犚娏耍桶央u的翅膀拿走了。
這時(shí)，雞后悔不已。
10.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
夜幕降臨，教室里開始熱鬧起來，課桌、椅子、粉筆、黑板……大家都議論起誰重要來。
課桌說：“沒有我，小朋友根本沒地方放書。”椅子說：“沒有我，小朋友們根本沒地方坐。”粉筆說：“沒有我，老師根本沒辦法寫板書?！焙诎逭f：“沒有我，老師根本沒地方寫板書，難道他寫在墻上嗎？”墻打了個(gè)噴嚏說：“誰說老師要寫板書在我身上的，難道我生來就要被畫嗎？”大家看了看沒說話的書包，只見書包在上網(wǎng)。突然，書包放了一個(gè)視頻：一個(gè)女孩本來學(xué)習(xí)很好，各科都100分，但后來因?yàn)轵湴粒瑪?shù)學(xué)考試才考了78分。書包說：“‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，你們可不能驕傲?！?BR> 大家聽了，都羞愧地低下了頭。
11.小學(xué)三年級下冊八單元的作文這樣想象真有趣
我看見河里有許多魚，我就想變成烏龜下去玩，所以，我在心里一直想：變成烏龜，變成烏龜，變成烏龜。很快，我越縮越小，我背上硬邦邦的，身后長出了一條大尾巴，我真的變成了烏龜。接著，我走到河邊，來到水里。
水里的小魚往我這里一看，嚇得我一溜煙就跑了，我往后一看，一個(gè)大袋子朝我這邊移來，我被抓到了，我把袋子咬了一個(gè)洞，游走了，我一邊走，一邊想：這是誰在扔袋子呢？還在我疑惑的時(shí)候，突然，一個(gè)大蘋果又打中了我，“好痛呀！”我不禁大叫起來，接著我抬頭看見，原來是那個(gè)游泳的小男孩扔的，我非常的氣憤，想給他一個(gè)教訓(xùn)，于是，我快速游到他的身邊，張開嘴，一下咬到了他的腿，他痛的大叫，這下我樂了。我還看見一條魚被鉤子鉤到了，我一就咬了魚線，它得救了，我還幫了一只水鳥，它被人的魚網(wǎng)給網(wǎng)住了，我就把網(wǎng)子咬一個(gè)很大的洞，我讓小魚們也可以過這個(gè)網(wǎng)。
我變回了原來的樣子，上了岸，我太開心了，我?guī)椭怂B和小魚的大忙呀。我想：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。