小班春季工作計劃(九篇)

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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    小班春季工作計劃篇一
    一、本學(xué)期工作目標(biāo):
    1、積極努力完成幼兒園的各項工作,努力創(chuàng)建一支積極主動、上令下行、敢于創(chuàng)新的保教團隊。
    2、在《一日保教規(guī)范》的指導(dǎo)下,抓好班級的一日保教工作的各個環(huán)節(jié)。
    3、積極發(fā)揮教研組的指導(dǎo),引導(dǎo),向?qū)ё饔?,提高教育教研工作水平?BR>    二、本學(xué)期重點工作:
    1、《幼兒園一日保教規(guī)范》的實施,監(jiān)督,指導(dǎo)。
    2、幼兒園區(qū)域活動與主題活動開展情況的檢查、指導(dǎo)。
    3、游戲化集體教學(xué)(藝術(shù)領(lǐng)域)的實施。
    4、骨干教師的提高,新教師的培訓(xùn)與發(fā)展。
    5、課題研究工作的完善。
    三、具體工作內(nèi)容及實施辦法:
    (一)保教工作
    內(nèi)容:認真組織學(xué)習(xí),討論,分析《幼兒園一日保教規(guī)范》的相關(guān)要求,規(guī)范一日保教活動,促進保教工作規(guī)范發(fā)展,圍繞實際問題開展研討,找對策解決問題。
    (1)、重新制定各年級科學(xué)的一日活動安排,細化每一環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各個環(huán)節(jié)的教師操作要點,幼兒操作要點進行。
    (2)、強化常規(guī)工作的管理。建立《規(guī)范》實施機制,及時登記檢查情況,組織各小組及個人進行研討,從實際問題出發(fā)。對不按要求實施的班級給予當(dāng)面批評,公開批評,以及一系列懲罰制度(打掃辦公室,幫助其他班級打開水,迎門值日等),甚至扣除考核分?jǐn)?shù)。
    (二)班級管理
    1、強化班級幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。
    (1)、立足行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在一日活動中滲透一日常規(guī)要求,根據(jù)各年齡段幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處,學(xué)期末進行幼兒良好行為習(xí)慣評估。
    (2)、班級教師應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況,《適應(yīng)性發(fā)展課程》內(nèi)容,主題活動等制定確實可行的班級一日活動內(nèi)容,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動行為,發(fā)展的能力。要求教師通過富有童趣,簡單易懂的各種教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進幼兒各方面的發(fā)展。
    2、創(chuàng)設(shè)各種適宜的環(huán)境與氛圍豐富幼兒活動。
    一是繼續(xù)開展豐富的戶外體育游戲活動,堅持做好每日班級參加戶外活動的次數(shù),時間,幼兒活動量,意義等。
    二是創(chuàng)設(shè)班級主題環(huán)境,指導(dǎo)班級教師豐富主題墻及真正理解主題墻的意義。
    3、通過聽課、進班,跟班了解班級教師管理情況及幼兒活動情況,并做好記錄,及時與老師反饋,分析。
    (三)幼兒園區(qū)域活動及主題活動的開展
    根據(jù)各班級教師對班級區(qū)域活動的.目標(biāo)設(shè)置與材料投放計劃,有針對性的指導(dǎo)班級區(qū)域活動開展,并加強班級開展區(qū)域活動的監(jiān)管和督察。
    (四)游戲化集體教學(xué)(藝術(shù)領(lǐng)域)的實施。
    本學(xué)期的園本教研(集體教學(xué)部分)重點放在藝術(shù)領(lǐng)域,努力分別歌曲教唱,歌曲表演,音樂游戲,繪畫藝術(shù)欣賞及創(chuàng)作上有所提高。通過三,四月份集體備課內(nèi)容,園本學(xué)習(xí),觀摩示范課等形式進行。
    (五)骨干教師的提升,新教師培訓(xùn)與發(fā)展
    1、制定本學(xué)期教師培訓(xùn)計劃,有針對性的進行教培工作。
    2、不定期深入各班,看活動、看教學(xué)計劃,有計劃地指導(dǎo)、培養(yǎng)教師提高業(yè)務(wù)水平,認真做好課題研究工作,對每個環(huán)節(jié)實施與總結(jié)做到有計劃、有實施、有總結(jié)。
    3、加強新教師后續(xù)培訓(xùn),帶教工作等,對新教師進行階段性考核。
    (五)課題研究工作的完善
    根據(jù)課題研究的計劃進行實施,完善階段性評估,積極加強與總部,姐妹園的聯(lián)系,從中提升教研組每一位教師的教研水平。
    靜下心來搞教育,沉下心來搞教學(xué)。學(xué)會思考、學(xué)會創(chuàng)新是我們每一個人都要學(xué)習(xí)的,只有積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,保教質(zhì)量才能不斷提高。
    小班春季工作計劃篇二
    我中心將針對質(zhì)量監(jiān)控方面存在的實際問題(如一些個別學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控存在監(jiān)測不嚴(yán)、有“監(jiān)”無“控”、重終結(jié)性評價輕過程性評價等問題),加強常態(tài)化的質(zhì)量評估和過程性的有效監(jiān)控,認真做好監(jiān)測信息的分析總結(jié),并針對監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行反饋矯正,努力促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
    1、各校要堅持組織開展人人上“達標(biāo)課”,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方式,提高課堂實效;鼓勵教師積極探索學(xué)生發(fā)展性評價的有效方法和途徑,對學(xué)生的'知識技能、實踐能力、創(chuàng)新精神、解決問題能力,以及學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、方法、習(xí)慣等方面的發(fā)展?fàn)顩r進行科學(xué)檢測和全面評價。
    2、各校要切實抓好試卷命題、考試組織、試卷批改、質(zhì)量分析等考試評價中的每一個環(huán)節(jié);認真組織相關(guān)任課教師對各年級各學(xué)科期末質(zhì)量檢測報告的分析解讀;及時傳達和落實市小學(xué)畢業(yè)班檢測質(zhì)量分析會議提出的教學(xué)建議和教學(xué)調(diào)研報告中提出的教學(xué)對策。
    3、各小學(xué)要切實重視單元自測卷的命題工作,確保按時按質(zhì)完成命題任務(wù),堅持每學(xué)期組織開展單元命題交流研討活動。中心將繼續(xù)加強對單元自測題及期末檢測命題的指導(dǎo)與研究,以“學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)為導(dǎo)向,全面檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,科學(xué)評價學(xué)生學(xué)業(yè)水平。
    4.切實加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。堅持以質(zhì)量為核心,用數(shù)據(jù)說話考量質(zhì)量成效,落實教育質(zhì)量在學(xué)校崗位目標(biāo)管理、教師職稱、評優(yōu)評先等方面的權(quán)重,嚴(yán)格問責(zé)問效,強化監(jiān)控結(jié)果運用,增強教師重管理提質(zhì)量的意識。各小學(xué)要根據(jù)《南安市義務(wù)教育階段學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)控意見(試行)》要求,對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量實行動態(tài)管理,做到“監(jiān)”要真,“控”要實,監(jiān)控并舉,強化過程,在監(jiān)測教學(xué)過程與教學(xué)效果基礎(chǔ)上,認真做好對監(jiān)測信息的分析總結(jié),針對存在的問題進行回饋矯正,從而實現(xiàn)對教學(xué)過程的有效控制,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;
    新學(xué)期,我們要堅持“圍繞教育質(zhì)量抓教研,抓好教研促教育質(zhì)量”的要求,落實教育科研常態(tài)化、規(guī)范化,不斷深化教育科研工作。扎實開展“一師一優(yōu)課、一課一名師、一校一品牌”“三個一”活動,不斷推動課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,打造高效優(yōu)質(zhì)課堂;有效推進信息技術(shù)和數(shù)字教育資源與課堂教學(xué)的深度融合,提高信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)水平;有效推動小片區(qū)合作教研工作,全面提高教科研工作針對性和實效性。各小學(xué)要繼續(xù)深化“團隊
    小班春季工作計劃篇三
    20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),抓好兩項學(xué)習(xí),全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。搞好兩個服務(wù):
    一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;
    二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學(xué)習(xí),即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講,即講大局,講團結(jié),講奉獻,講文明,講實干。
    本學(xué)期后勤工作的總體目標(biāo)是:確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學(xué)校水電正常供應(yīng)。力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進一步提高服務(wù)效益。
    1、加強后勤職工的思想建設(shè),樹立管理育人,服務(wù)育人的思想。本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是:
    (1)認真學(xué)習(xí)和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
    (2)認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。
    (3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。
    2、加強校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案。
    (1)嚴(yán)格材料購進,材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的`。
    (2)年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。
    (3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。
    3、做好后勤常規(guī)服務(wù)工作。
    (1)開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,做好:
    書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修等等。
    (2)班級財產(chǎn)管理。
    包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學(xué)期對班級財產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠款,然后由木工維修。
    (3)其他學(xué)校財產(chǎn)的管理。
    包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學(xué)期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《學(xué)校財產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應(yīng)處理
    (4)值班護校工作。
    認真建立值班登記和會客登記制度,學(xué)校大門平時要上鎖,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進入校園要登記,上課期間學(xué)生出校門要盤查。
    (5)管理和使用好水電。
    把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。
    (6)圖書室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時開放,健全借閱登記花名冊備查。
    5、完成校內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時性工作。。
    6、把安全防范工作放在首位。
    統(tǒng)一思想、提高認識,堅決貫徹落實學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神,貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責(zé)任追究制度,加大安全檢查力度,對重點部位嚴(yán)防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的安全。同時,要與其它部門密切配合,對師生進行安全防范的宣傳教育,加強各重點部位的檢查和整改工作。
    1、目標(biāo):
    在全校上下深入學(xué)習(xí)和貫徹落實魏書生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人員要樹立超前服務(wù)意識,形成“人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事按時做”的服務(wù)格局。
    2、措施:
    (1)工作長計劃短安排,統(tǒng)籌兼顧,要有輕重緩急,安排工作要密度合理,提前計劃和商量,提前安排,不要使后勤人員在某一段時間內(nèi)無事可做。
    (2)嚴(yán)格上下班時間,不定期查崗和考勤。
    (3)明確后勤人員各自的工作范圍和職責(zé),避免推委扯皮現(xiàn)象。
    (4)工作安排后要檢查落實,限定完成時間。
    總而言之,在20xx年的工作中,我們將本著服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實實地做好份內(nèi)工作。
    小班春季工作計劃篇四
    以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),在扶校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神,進一步明確學(xué)校工作“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺階。
    進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)社會化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果,進一步借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責(zé)任制,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),逐步實現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,爭取資金,為開通南北大門做準(zhǔn)備。
    (一)強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè),努力提高員工的自身素質(zhì)。
    認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作意見,深刻領(lǐng)會,全面貫徹“工作意見”的重要思想,借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,進一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識。進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對后勤各項制度修定的基礎(chǔ)上,進一步細化崗位職責(zé)、工作量化考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),完善考核評比條例。做到分工具體職責(zé)明確,考核對照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,
    人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求,繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志,認真記載,設(shè)立意見箱,接受師生監(jiān)督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。
    (二)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
    1、加強學(xué)校的財物管理,尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。
    進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。
    2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
    本學(xué)期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學(xué)校中心工作,積極做好校園南北大門開通前的準(zhǔn)備工作。
    3、加強食堂的衛(wèi)生、質(zhì)量的督查,做好營養(yǎng)午餐工作
    繼續(xù)抓好食堂工作,不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運作中逐漸完善,認真抓好小商店的管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,定期不定期開展檢查活動,征求意見及時反饋信息意見和要求。認真抓好食堂衛(wèi)生工作,督促、協(xié)助司務(wù)長落實衛(wèi)生包干區(qū)域,責(zé)任到人,量化考核。
    (三)進一步加強開源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的'每一點財力、物力。
    1、重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在上學(xué)期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上,加大檢查力度,確保措施落實到位,使獎懲責(zé)任制的兌現(xiàn)落到實處,真正體現(xiàn)獎懲分明,同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。
    2、抓好購物管理,本著對學(xué)校忠誠的原則,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時抓好庫存物資的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓資金。
    3、繼續(xù)實行自管為主的方針,平時的工作,能后勤人員自己做的,盡可能自己解決,減少額外支出。
    總之,按原則不失人文地為全校師生服務(wù),確保我們的服務(wù)對象滿意,同時,我也相信。我們的后勤工作會越來越好,我們的陽坪小學(xué)將更輝煌!
    小班春季工作計劃篇五
    牢固樹立“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的思想,從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認識安全工作的重要性和必要性,以對人民群眾負責(zé),對師生負責(zé)的高度境界,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    提高安全意識,落實安全措施,做好學(xué)校的安全工作。
    1、提高認識,認真組織教師學(xué)習(xí),貫徹、落實上級有關(guān)安全工作精神,牢固樹立“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的思想,增強責(zé)任感,做到分工負責(zé),落實安全工作責(zé)任制。
    2、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任,副組長由副校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,各年級主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員定時開會研究各項安全工作的措施和做法,并負責(zé)實施執(zhí)行。
    3、定期召開全校教職工參加的安全工作會議,各年級組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)安全常識手冊》等規(guī)則,做到“安全第一,預(yù)防為主”。
    4、建立健全各項規(guī)章制度,嚴(yán)格學(xué)校管理,班主任老師要經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,并按學(xué)校的布置和要求,做到安全工作天天講,常抓不懈。
    5、對學(xué)校的安全工作,要加強領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,強化學(xué)校安全工作的管理,建立安全工作宣傳制度。定期組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),利用主題隊會、墻報、宣傳欄、升旗儀式、網(wǎng)站、校報、家長會、工作簡報等形式,大力開展安全教育。
    6、加強門衛(wèi)制度。強化保安人員的`日常培訓(xùn)與管理,嚴(yán)格、文明執(zhí)勤,嚴(yán)格校門進出制度。不經(jīng)批準(zhǔn),閑雜人員不得進入學(xué)校;不經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任批準(zhǔn),任何人不得將學(xué)生帶出校外。
    7、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查學(xué)校的安全情況,及時排除各種安全隱患,定期對校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施和學(xué)校的周邊環(huán)境等方面進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即采取措施加以整改。特別是樓梯、樓道、教室門窗、學(xué)校圍墻、供電等情況,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行及時更換,杜絕隱患。
    8、做好假期安全值班工作。在假期、節(jié)日安排好值日,除保衛(wèi)科人員外,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班。
    9、做好防盜、防火工作。
    10、繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。
    11、實行重要問題校長審批制。重要情況,要經(jīng)校長辦公會研究決定,任何個人不得私自行動。以下情況,必須報校長審批:
    (1)組織學(xué)生校外集體活動;
    (2)開展涉及到學(xué)生身心健康的活動,如檢查學(xué)生視力、學(xué)生體檢、學(xué)生打預(yù)防針等;
    (3)向?qū)W生推介教輔資料、學(xué)習(xí)用品;
    (4)向?qū)W生發(fā)放一切宣傳資料(特別是商務(wù)性質(zhì)的)。對于不經(jīng)審批的,一定嚴(yán)肅處理,造成后果的,要追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
    12、學(xué)校對安全工作要經(jīng)常監(jiān)督,檢查,評比,總結(jié)。學(xué)校的文明班級評比,“星級學(xué)生”評比,教師評模、職稱晉級、職稱掛鉤等都與安全工作“掛鉤”。
    二月
    1、檢查校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等,為開學(xué)做好準(zhǔn)備。
    2、年級主任安全工作座談會。
    三月
    1、安全工作全面大檢查。
    2、開展“安全月”活動。
    四月
    1、總結(jié)3月份安全工作。
    2、年級主任安全工作座談會。
    3、檢查管制刀具、危險品進校園情況。
    4、應(yīng)急疏散演練
    五月
    1、總結(jié)4月份安全工作。
    2、對學(xué)生進行安全知識教育。
    六月
    1、檢查校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。
    2、做好學(xué)生放假前安全工作。
    七月
    1、做好放假安全工作。
    2、做好假期安全工作。
    小班春季工作計劃篇六
    本學(xué)期,將以校長開學(xué)講話精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圍繞電教工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,大力推進信息技術(shù)在我校教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,全面提高信息技術(shù)與課程整合的實施能力和水平,推進信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀,特制定如下工作計劃:
    在學(xué)校黨總支、校長的領(lǐng)導(dǎo)下,落實精細化管理,進一步強化電教處內(nèi)部管理,全面提升工作人員的素養(yǎng),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,保障學(xué)校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的“曬課”任務(wù),積極探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。
    (一)健全完善電教管理制度,提升電教設(shè)備管理維護水平
    1、合理進行人員分工,明確職責(zé),全心全意為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。
    2、做好維修、領(lǐng)用登記,保障電教設(shè)備的正常使用和不流失。
    3、加強“班班通”的'使用管理,各班做好“班班通”使用情況登記,學(xué)校定期抽查使用情況,督促老師增加“班班通”的使用頻率。
    4、加強處室年級組、功能室電教設(shè)備的日常管理與維護
    認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用規(guī)范,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。
    5、加強班班通設(shè)備的維護保養(yǎng)
    本學(xué)期學(xué)校將完成錄播教室、班班通設(shè)備的采購、安裝,電教處將加強對設(shè)備的管理和教師使用培訓(xùn),經(jīng)常對設(shè)備進行保養(yǎng)維護,確保設(shè)備正常使用。
    認真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱,鉆研教材,加強信息課的研討,努力上好信息技術(shù)課,不斷提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息處理能力。同時做好使用登記,做好設(shè)備的維護維修工作。
    1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動
    在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動,提 高 老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將重點對教師進行新設(shè)備的使用培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。提 高 老師使用計算機的效率,提高電教設(shè)備使用率。
    2、深度開展“十堰市教育信息化應(yīng)用云平臺”的使用
    本學(xué)期將繼續(xù)加強教師使用云平臺的管理,鼓勵教師積極向教育信息化應(yīng)用云平臺提供系列優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、豐富個人空間、下載、發(fā)帖等工作。
    3、組織教師參加“微課評比”活動,探究“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式
    微課強勢來襲,微課程資源創(chuàng)設(shè)了更多機會讓學(xué)習(xí)者積極主動學(xué)習(xí),微課資源為培訓(xùn)與教學(xué)模式創(chuàng)新提供基礎(chǔ)。本學(xué)期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創(chuàng)作品大獎賽,并以此轉(zhuǎn)變教師觀念,逐步實現(xiàn)從“傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式”向“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式”轉(zhuǎn)變,努力克服學(xué)生長期以來依 賴 老師“教”的學(xué)習(xí)習(xí)慣;形成比較成熟“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,打造適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂。
    4、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動
    根據(jù)教育部教育信息化工作部署,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的錄課任務(wù),做好參評課例的上傳,參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動,進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認識,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
    1、繼續(xù)做好校園網(wǎng)站建設(shè)工作。
    2、爭取做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作
    3、做好學(xué)校交給的臨時性工作。
    總之,本學(xué)期全體電教人員將圍繞學(xué)校的中心工作,與學(xué)校的各部門配合協(xié)助,積極主動、熱情服務(wù),以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,主動開展各項工作,認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
    1、制訂20xx年上半年電教工作計劃。
    2、制作發(fā)放電教各項使用記錄表冊。
    3、檢修校園網(wǎng)絡(luò)及教室電教設(shè)備。
    4、完成每月信息化工作進展數(shù)據(jù)更新(國家教育資源公共服務(wù)平臺)。
    5、完成每月教育信息化工作月報(裝備站)。
    6、完成每月網(wǎng)絡(luò)文明傳播(博客、微博、活法客戶端、微信)工作(文明辦)。
    1、完善校園網(wǎng)站建設(shè),及時更新信息。
    2、組織教師參加各類信息技術(shù)競賽活動。
    3、加強十堰市教育信息化云平臺建設(shè),上傳各種教育資源。
    1、班班通設(shè)備的采購、安裝。
    2、錄播教室的采購、安裝。
    3、組織教師參加電教設(shè)備的使用培訓(xùn)。
    1、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動
    2、做好電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)。
    3、對教師使用班班通設(shè)備進行監(jiān)督檢查。
    1、收繳班班通設(shè)備使用記載表。
    2、回收電教設(shè)備。
    3、電教資料的整理歸檔。
    4、對教師信息技術(shù)工作進行考核
    5、撰寫本期電教工作總結(jié)。
    小班春季工作計劃篇七
    全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實區(qū)文教局xx年工作要點,深入開展教科研活動,加強教學(xué)常規(guī)管理,完善校本培訓(xùn)制度,大力提高師資隊伍整體素質(zhì),扎扎實實做好教育教學(xué)工作。
    1.不斷提高教學(xué)質(zhì)量,做好教學(xué)檢測和教學(xué)質(zhì)量分析。
    2.不斷提高教師的素質(zhì)。有步驟地進行校內(nèi)外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    3.做好新教師的培養(yǎng)工作。
    4.加強學(xué)籍管理,嚴(yán)格履行轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、借讀、進城務(wù)工子女就學(xué)審批手續(xù),保證學(xué)生就地就近做好入學(xué)接受義務(wù)教育權(quán)利,同時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。推進學(xué)籍管理電子化。
    (一)加強教學(xué)常規(guī)管理,加強校本培訓(xùn)工作,關(guān)注教師專業(yè)成長。
    1.開展課改培訓(xùn)。繼續(xù)組織全體教師深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,各科課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,領(lǐng)會課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實際。
    2.建立集體備課教研組。強化課堂教學(xué)研究活動,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。廣泛開展課堂教學(xué)研究活動,積極開展備課組教研活動。堅持每周一次的集體備課活動。
    3.重視音、體、美工作。要求技能組制定工作計劃,尤其是特長生培養(yǎng)計劃,加強特長生培養(yǎng)。
    4.不定期召開學(xué)生座談會,了解教學(xué)情況和學(xué)習(xí)動態(tài)。
    5.組織教案檢查和優(yōu)秀作業(yè)評比、展覽,不定期對教師教學(xué)情況進行檢查。
    6.積極開展青年教師培養(yǎng)活動和校優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課活動。
    7.組織教師參加區(qū)市各種教研活動,積極參加學(xué)科帶頭人的評選活動,組織學(xué)生參加各種學(xué)科和科普知識競賽。
    8.建立教師業(yè)務(wù)檔案。每學(xué)期要認真完成教學(xué)工作手冊、撰寫教學(xué)小論文、教學(xué)總結(jié)。
    9.完善教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作量化考評制度。每學(xué)期對教師教學(xué)工作進行量化考評、學(xué)年總評,以此作為教師教學(xué)工作評先評優(yōu)、評定職稱和聘崗定崗的重要依據(jù)。
    10.嚴(yán)格考試管理制度,認真做好質(zhì)量分析。教師要抓好單元過關(guān)和階段性測試工作。各年段要召開期中、期末質(zhì)量分析會,對考試進行認真分析,提出教學(xué)工作的整改意見。
    11.關(guān)注教師專業(yè)成長。鼓勵教師參加自考、函授、培訓(xùn)等各種形式的繼續(xù)教育,促進教師的進一步成長。使教師學(xué)歷達標(biāo)。
    12.加強校本培訓(xùn),利用教研組活動和其他時間,進行教學(xué)常規(guī)管理,新課程改革和其他內(nèi)容的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷更新觀念,接受新知識,提高教師的教科研能力。
    (二)進一步完善學(xué)籍管理,推進學(xué)籍管理電子化
    1.建好新學(xué)生的學(xué)籍檔案。
    2.做好變動生和班級花名冊等學(xué)籍檔案滾動工作。
    3.加大預(yù)防流動生工作力度,做好控輟保學(xué)工作。
    4.要切實做好轉(zhuǎn)學(xué)、插班工作。
    1.做好新課程師資培訓(xùn)工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),進一步更新觀念,開拓視野。采取校本培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的'方式,任課教師進行新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自學(xué)、輔導(dǎo)、講座等形式進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和能力。
    2.開展期初由區(qū)、市學(xué)科帶頭人、骨干教師上觀摩課活動。開展教師互相聽課、評課活動,取長補短。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂參與聽課,評課活動,指導(dǎo)教學(xué)。加強新教師的培訓(xùn)。共2頁,當(dāng)前第1頁12
    3.繼續(xù)提高教師現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平,學(xué)科教師的技能和才藝水平。組織教師參加教師現(xiàn)代教育技能培訓(xùn)。
    4.開齊學(xué)科,開全課程。按教育局文件要求調(diào)整好日課表。繼續(xù)嚴(yán)格落實好《課堂教學(xué)十項要求》,執(zhí)行“三段六步教學(xué)模式”,注重必修課的主渠道作用,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,尤其在課堂上一分鐘注意力和記憶力的訓(xùn)練。
    5.抓活動課,發(fā)展特長,促全面提高。在上好必修課的同時要上好活動課,充分體現(xiàn)全員性、自主性、訓(xùn)練性。在發(fā)展學(xué)生的個性特長上下功夫,力爭達到人人有特長。首先要求各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,并使其能充分發(fā)揮出來,同時注重培養(yǎng)。其次,學(xué)校在活動課的管理上要加大力度,做到“三保”,即保證時間、保證人員、保證器材。使學(xué)生在活動課上能學(xué)有所長。最后,班主任對于少數(shù)性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)后進生的學(xué)生多關(guān)心,多鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,抓住契機,培養(yǎng)興趣特長。
    6.課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實施其基本途徑就是課堂教學(xué),廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動,要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革這一重點上有所突破,才能有效提升課程的實施水平,各年級、各學(xué)科要堅持每周一次的集體備課活動。積極開展備課組教研活動。建立教學(xué)公開日制度和聽課、評課制度。教師每學(xué)期至少聽16節(jié)課,行政聽60節(jié)。
    7.抓好教師繼續(xù)教育工作。按照“xx”規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容,抓好校本培訓(xùn),8月份組織教師參加繼續(xù)教育考試。
    8.積極開發(fā)校本課程(書法課),上好綜合實踐活動課,繼續(xù)抓好雙語教學(xué)實驗。
    9.體衛(wèi)工作。
    上好體育、健康課,保證學(xué)生有充分的活動時間,掌握基本的衛(wèi)生常識。堅持上好眼操、課間操,促進學(xué)生身體健康發(fā)展。
    搞好“六病”防治和衛(wèi)生知識宣傳工作,認真搞好六病防治,以班隊會、家長會、板報、廣播等形式宣傳衛(wèi)生工作。
    小班春季工作計劃篇八
    依據(jù)學(xué)區(qū)指導(dǎo)工作思想和園內(nèi)自身的發(fā)展需求出發(fā),深入學(xué)習(xí)、研討,來提高教研活動實效性,提高教師專業(yè)意識和能力,提高我園保教質(zhì)量。并以研究教學(xué)與研究幼兒一體為基本思路,不斷的更新觀念,促進幼兒全面整體發(fā)展。
    本學(xué)期我園共有5個班級,教師隊伍又進行了稍微的調(diào)整,上學(xué)期我們認真總結(jié)了教研工作中的不足,通過了一系列實踐的研討、反饋、總結(jié),取得了一定進展,教師們的教育觀、教研觀有了新的認識。
    在教研內(nèi)容上,從制定教研計劃入手,以研究教學(xué)策略為抓手,將教研工作指向“真問題”,提高了教研的實效性。但在教學(xué)實踐中教師還缺乏對幼兒學(xué)習(xí)特點的了解。本學(xué)期繼續(xù)將教學(xué)策略的研究作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學(xué)習(xí)和自我反思,將研究教學(xué)與研究幼兒一體化,從研究教材教法走向研究幼兒的學(xué)習(xí),在對幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧。
    幼兒的學(xué)習(xí)在不斷地發(fā)生變化,我們從平時觀察記錄,結(jié)合課改的精神要求,培養(yǎng)的目標(biāo)去分析孩子的現(xiàn)狀。通過上學(xué)期的觀察和記錄,總體方面來說:孩子的自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有了明顯的`轉(zhuǎn)變,特別是孩子的問題意識增強了,敢于表達。但孩子記錄水平不高,生活經(jīng)驗不夠豐富,收集各種信息能力不高,發(fā)現(xiàn)了問題如何去解決,也存在相當(dāng)大的問題。
    1、更新觀念,理解研究內(nèi)涵。
    組織全園教師圍繞“課程設(shè)計的原則方法”和“五大領(lǐng)域的學(xué)科知識要點”進行學(xué)習(xí)與討論。全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園課程》和《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》,了解課程設(shè)計的原則、方法,把握各年齡幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點,以此加強專業(yè)理論的學(xué)習(xí),扎實自己的理論根基,增強內(nèi)功。
    2、積累經(jīng)驗,形成個人特色。
    每位教師根據(jù)個人的專長制定個人教學(xué)計劃,并注重日常教學(xué)實踐。本學(xué)期開展每人一節(jié)園內(nèi)公開教學(xué),安排如下:第4周:瑞寒師,第6周:麗青師,第8周:婷婷師,第10周:燕華師,第12周:娜真師,第14周:瑩瑩師,第15周:美娥師
    3、加強反思,提高教學(xué)質(zhì)量。
    每位教師不斷反思自己的日常教學(xué)行為。從目標(biāo)確定、內(nèi)容選擇、材料準(zhǔn)備、教師指導(dǎo)、提問設(shè)計等方面進行思考。并經(jīng)常以“幼兒是如何學(xué)習(xí)的?”“什么樣的教學(xué)才是有效的?”、“我的教學(xué)有效嗎?”、“有沒有比我更有效的教學(xué)?”作為反思,來提高日常教學(xué)的質(zhì)量。
    4、創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)機會,傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。
    5、通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達成共識。
    三月份:
    1、召開教研會議,傳達教研計劃,明確學(xué)期任務(wù)。
    2、制訂園內(nèi)各類工作計劃
    3、在班級開展“歡歡喜喜過新年”談話活動。
    4、安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育。
    5、召開新學(xué)期幼兒家長會。
    6、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
    四月份:
    1、安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育。
    2、開展園內(nèi)公開教研活動
    3、為迎接學(xué)區(qū)公開教學(xué)做準(zhǔn)備(選定課題)
    4、利用“清明節(jié)”對幼兒進行尊敬長輩教育
    五月份:
    1、開展學(xué)區(qū)公開教學(xué)
    2、籌備“六一”各項活動。
    3、根據(jù)“五一”勞動節(jié),開展“人人愛勞動”活動
    4、繼續(xù)做好園內(nèi)公開教學(xué)活動
    六月份:
    1、舉辦“慶六一”節(jié)目活動
    2、做好幼小銜接工作。
    3、開展教學(xué)效果實質(zhì)抽查活動。
    4、各班做好期末工作小結(jié)。
    5、教研工作總結(jié)。
    小班春季工作計劃篇九
    為了新一輪課程改革的整體推進,真正體現(xiàn)“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,以全面切實轉(zhuǎn)變老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為切入點。同時基于學(xué)校教務(wù)處關(guān)于新學(xué)期學(xué)校教學(xué)教研工作的整體構(gòu)想。也為使學(xué)生對物理、化學(xué)和生物等自科學(xué)興趣倍增、效績提升。特擬定新學(xué)年本組工作計劃。
    1、通過各項學(xué)習(xí)活動讓全組教師牢固樹立“我要學(xué)習(xí) 我要創(chuàng)新”的教學(xué)思想。
    2、利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間,召集本組同學(xué)科老師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課標(biāo)要求,使每一個教師在教學(xué)中做到有的放矢,盡量少走彎路或不走彎路。
    3、在認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,及時反思自己在教育教學(xué)中值得倡導(dǎo)的積極因素與需要改進的不利因素,結(jié)合縣教研室布置的深化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”研究主題,積極開展教學(xué)實踐研究,讓校本教研活動不留于形式,力求通過這項活動的開展指導(dǎo)的促進我們課堂教學(xué)方式的深刻變革。
    4、精心組織一次理化生學(xué)科知識競賽(講座),提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。
    為了使教學(xué)研究工作真正起到教育教學(xué)活動,我們理化生教研組全體教師計劃在本學(xué)期認真實施縣教研室布置的深化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”為主題的教學(xué)研究。
    1、認真開展同組教師的集中學(xué)習(xí)、討論與交流
    初步確定在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,分物理、生化兩個組集中學(xué)習(xí)和討論本周或下周本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的相關(guān)課標(biāo)要求,并交流該部分內(nèi)容的最佳處理方式。物理組由譚德敏具體負責(zé),化學(xué)組由向潤生老師具體負責(zé),生物組由譚嘯霄老師具體負責(zé)。力爭在每次學(xué)習(xí)交流活動中讓每一個教師都能發(fā)表自己獨立的.見解,都能在學(xué)習(xí)活動中有所收獲。
    2、有條不紊地開展校本教研活動
    根據(jù)每位教師的教學(xué)反思和縣教研室布置的深化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”研究主題,在本組精心組織公開課(每人一節(jié)),旨在通過這項活動的開展促進教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的重大變革,有效提高課堂教學(xué)效率。另外,各教師在平時授課時,應(yīng)注重對學(xué)生和教材的雙重研究,針對不同的學(xué)情采取不同的教學(xué)策略,并能通過網(wǎng)上資源了解最新的教學(xué)動態(tài),充分利用遠程教育資源服務(wù)于課堂教學(xué),實現(xiàn)教學(xué)方式多樣化。
    3、精心組織一次高水平的理化生學(xué)科知識競賽(講座)
    計劃在學(xué)期中舉辦一次高水平的理化生學(xué)科知識競賽(講座),通過這項活動的開展,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的熱情與興趣,拓寬學(xué)生的知識視野,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。