制定好作息時間。把每天復習功課、文體活動、休息睡眠的時間安排合理，按計劃行事，避免在家復習忙亂，毫無計劃。
進入考試節(jié)奏。按照科目的考試時間安排自己的復習時間。這樣有助于進入考試狀態(tài)，有助于在考場上正常發(fā)揮。
高中三年以來尤其是進入高考(論壇)復習以來所積累的每一份試卷，都是考生不可多得的“寶”。在高考沖刺階段，認真研究做過的試卷，分析失分的原因，意義十分重大。一般情況下，考試失分的主要原因可以歸結為三個方面：一是相關知識的缺失；二是考場失誤或發(fā)揮失常；三是時間分配不合理而來不及作答。重溫做過的試卷，就是要通過分析失分原因，避免高考時在類似問題上再失分。如果是相關知識缺失造成的失分，就可以通過有針對性地復習相關知識，實現(xiàn)補差、補弱、補漏；如果是失誤或發(fā)揮失常造成的失分，通過吸取教訓就可以避免在高考中出現(xiàn)類似的失誤或失常；如果是用時不合理造成的失分，通過分析并合理規(guī)劃有助于在高考中合理地分配時間。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，審題不慎而造成失誤是大多數(shù)考生失分的主要原因。因此，在高考沖刺階段，特別是從倒計時20天開始，無論復習任務多么繁重，都要制定合理的計劃，把做過的試卷認真進行梳理，要注意的是重溫試卷，不是重做試卷，也不是去欣賞曾經(jīng)在試卷上寫下的輝煌，而是專門“挑剔”寫在試卷上的不良記錄。
進入考試節(jié)奏。按照科目的考試時間安排自己的復習時間。這樣有助于進入考試狀態(tài)，有助于在考場上正常發(fā)揮。
高中三年以來尤其是進入高考(論壇)復習以來所積累的每一份試卷，都是考生不可多得的“寶”。在高考沖刺階段，認真研究做過的試卷，分析失分的原因，意義十分重大。一般情況下，考試失分的主要原因可以歸結為三個方面：一是相關知識的缺失；二是考場失誤或發(fā)揮失常；三是時間分配不合理而來不及作答。重溫做過的試卷，就是要通過分析失分原因，避免高考時在類似問題上再失分。如果是相關知識缺失造成的失分，就可以通過有針對性地復習相關知識，實現(xiàn)補差、補弱、補漏；如果是失誤或發(fā)揮失常造成的失分，通過吸取教訓就可以避免在高考中出現(xiàn)類似的失誤或失常；如果是用時不合理造成的失分，通過分析并合理規(guī)劃有助于在高考中合理地分配時間。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，審題不慎而造成失誤是大多數(shù)考生失分的主要原因。因此，在高考沖刺階段，特別是從倒計時20天開始，無論復習任務多么繁重，都要制定合理的計劃，把做過的試卷認真進行梳理，要注意的是重溫試卷，不是重做試卷，也不是去欣賞曾經(jīng)在試卷上寫下的輝煌，而是專門“挑剔”寫在試卷上的不良記錄。