2010年國家公務(wù)員考試已于今天下午4點(diǎn)半結(jié)束，京佳一線現(xiàn)就試卷情況做出最新分析，幫助考生更為科學(xué)合理的估算自己的分?jǐn)?shù)，衡量個(gè)人能力，尤其是成績較為突出的考生，應(yīng)及早著手準(zhǔn)備面試。
總的來說，今年的申論試卷出題形式比較傳統(tǒng)，難度系數(shù)偏低，分析性質(zhì)的概括題成為設(shè)問的主流。
一、主題
今年省級(jí)以上（含副省級(jí)）綜合管理類職位的申論試卷考察的主題是“海洋開發(fā)與保護(hù)問題”。
材料共6段，內(nèi)容5000多字。
二、問題類型級(jí)答題要點(diǎn)
材料共4道答題（5道小題）。
第一題，分兩問，均為概括題。
第1問，要求100字，10分。
答題要點(diǎn)為：由于人類的掠奪式開發(fā)，導(dǎo)致海洋基本失去了自我凈化的能力，無法在短時(shí)期內(nèi)恢復(fù)生態(tài)功能。
第2問，要求150字，10分。
答題要點(diǎn)為：人類破壞了海洋生態(tài)環(huán)境還不是最可怕的，可怕的是這種錯(cuò)誤的發(fā)展理念會(huì)造成人類自身發(fā)展的嚴(yán)重障礙，引發(fā)大自然的報(bào)復(fù)，造成更為嚴(yán)重的后果。
第二題，為分析題。300字，20分。
答題要點(diǎn)為：醉著社會(huì)文明進(jìn)步和自然災(zāi)害的警示，人類已經(jīng)開始反思并糾正這種錯(cuò)誤的掠奪式發(fā)展模式。
第三題，為策論題，400字，20分。
本題比較簡單，所有答題要點(diǎn)均在試卷所給材料中，只要進(jìn)行簡單的文字性梳理即可。
第四題，以海洋開發(fā)與保護(hù)為主題，自擬題目寫文章。
文章的中心應(yīng)緊扣科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)調(diào)人與自然和諧發(fā)展，區(qū)域與整體協(xié)調(diào)發(fā)展。
總的來說，今年的申論試卷出題形式比較傳統(tǒng)，難度系數(shù)偏低，分析性質(zhì)的概括題成為設(shè)問的主流。
一、主題
今年省級(jí)以上（含副省級(jí)）綜合管理類職位的申論試卷考察的主題是“海洋開發(fā)與保護(hù)問題”。
材料共6段，內(nèi)容5000多字。
二、問題類型級(jí)答題要點(diǎn)
材料共4道答題（5道小題）。
第一題，分兩問，均為概括題。
第1問，要求100字，10分。
答題要點(diǎn)為：由于人類的掠奪式開發(fā)，導(dǎo)致海洋基本失去了自我凈化的能力，無法在短時(shí)期內(nèi)恢復(fù)生態(tài)功能。
第2問，要求150字，10分。
答題要點(diǎn)為：人類破壞了海洋生態(tài)環(huán)境還不是最可怕的，可怕的是這種錯(cuò)誤的發(fā)展理念會(huì)造成人類自身發(fā)展的嚴(yán)重障礙，引發(fā)大自然的報(bào)復(fù)，造成更為嚴(yán)重的后果。
第二題，為分析題。300字，20分。
答題要點(diǎn)為：醉著社會(huì)文明進(jìn)步和自然災(zāi)害的警示，人類已經(jīng)開始反思并糾正這種錯(cuò)誤的掠奪式發(fā)展模式。
第三題，為策論題，400字，20分。
本題比較簡單，所有答題要點(diǎn)均在試卷所給材料中，只要進(jìn)行簡單的文字性梳理即可。
第四題，以海洋開發(fā)與保護(hù)為主題，自擬題目寫文章。
文章的中心應(yīng)緊扣科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)調(diào)人與自然和諧發(fā)展，區(qū)域與整體協(xié)調(diào)發(fā)展。