“が”和“は”是日語中最常用的兩個助詞，它們之間的區(qū)別，是日語初學者普遍感到比較難的一個問題。我翻過一些日語教科書和語法書，那里面詳細介紹了兩者的區(qū)別，比如“が”應當怎樣怎樣用，“は”應當怎樣怎樣用，等等，很具體。但我有這樣一個感覺：這些介紹，雖然很詳細，很具體，也很正確，但好象并沒有抓住兩者區(qū)別的“精髓”。下面我想用一個很簡單的例子，告訴你如何抓住兩者區(qū)別的“精髓”。
假設張三和李四在樹林里散步，張三突然看到樹枝上有一只鳥（請注意，此時李四還沒有看到，這是第一個關鍵處），于是張三用手指給李四，并說：
あそこに鳥がいます。（那里有一只鳥）
張三用手一指，于是李四也看到了（這是第二個關鍵處），張三的眼神很好，能夠分辨出這只鳥的種類，他繼續(xù)說：
あの鳥は鸚鵡です。（那只鳥是鸚鵡）
這個例子到這里就結束了，現(xiàn)在我來總結一下“精髓”是什么：如果談話對方的腦海中，尚沒有出現(xiàn)某個事物（第一個關鍵處），你需要用“が”，一旦談話對方的腦海中，已經(jīng)出現(xiàn)了某個事物（第二個關鍵處），你就需要用“は”了。
最后我認為有必要，特別強調一點：前面提到的教科書、語法書中的內(nèi)容，都是正確的，當然以它為準，你千萬不要用我這個帖子的內(nèi)容，來否定那些內(nèi)容。我只是做一個小補充而已。
假設張三和李四在樹林里散步，張三突然看到樹枝上有一只鳥（請注意，此時李四還沒有看到，這是第一個關鍵處），于是張三用手指給李四，并說：
あそこに鳥がいます。（那里有一只鳥）
張三用手一指，于是李四也看到了（這是第二個關鍵處），張三的眼神很好，能夠分辨出這只鳥的種類，他繼續(xù)說：
あの鳥は鸚鵡です。（那只鳥是鸚鵡）
這個例子到這里就結束了，現(xiàn)在我來總結一下“精髓”是什么：如果談話對方的腦海中，尚沒有出現(xiàn)某個事物（第一個關鍵處），你需要用“が”，一旦談話對方的腦海中，已經(jīng)出現(xiàn)了某個事物（第二個關鍵處），你就需要用“は”了。
最后我認為有必要，特別強調一點：前面提到的教科書、語法書中的內(nèi)容，都是正確的，當然以它為準，你千萬不要用我這個帖子的內(nèi)容，來否定那些內(nèi)容。我只是做一個小補充而已。