本報(bào)訊(見習(xí)記者朱建華)昨晚，第三方教育機(jī)構(gòu)麥可思公司發(fā)布“高考生與家長”月度跟蹤調(diào)查結(jié)果，僅1%家長希望孩子就讀高職。
調(diào)查顯示，75%的家長為孩子制定的目標(biāo)是考取“一本”院校，定位于高職高專的僅為1%。調(diào)查認(rèn)為，本科院校、高職高專的招生比約各占一半，“當(dāng)前考生和家長的期望不合理”。
調(diào)查表明，在上學(xué)期期末考試成績排在本省后25%的考生中，24%的人認(rèn)為可以進(jìn)入“一本”院校，63%的人認(rèn)為可以進(jìn)入“二本”或者“三本”院校，僅13%的人認(rèn)為自己可能去讀高職高專。
調(diào)查顯示，高考給七成考生和家長造成壓力，成績成為主要壓力源。調(diào)查認(rèn)為，“千軍萬馬”都來擠“一本”院校的獨(dú)木橋，難免會(huì)“壓力巨大”。
調(diào)查建議，要扭轉(zhuǎn)考生和家長鄙薄職業(yè)教育的觀念，需要打破本科、專科招生批次的劃分，從而將優(yōu)質(zhì)生源向失業(yè)率低的院校配置。
調(diào)查顯示，75%的家長為孩子制定的目標(biāo)是考取“一本”院校，定位于高職高專的僅為1%。調(diào)查認(rèn)為，本科院校、高職高專的招生比約各占一半，“當(dāng)前考生和家長的期望不合理”。
調(diào)查表明，在上學(xué)期期末考試成績排在本省后25%的考生中，24%的人認(rèn)為可以進(jìn)入“一本”院校，63%的人認(rèn)為可以進(jìn)入“二本”或者“三本”院校，僅13%的人認(rèn)為自己可能去讀高職高專。
調(diào)查顯示，高考給七成考生和家長造成壓力，成績成為主要壓力源。調(diào)查認(rèn)為，“千軍萬馬”都來擠“一本”院校的獨(dú)木橋，難免會(huì)“壓力巨大”。
調(diào)查建議，要扭轉(zhuǎn)考生和家長鄙薄職業(yè)教育的觀念，需要打破本科、專科招生批次的劃分，從而將優(yōu)質(zhì)生源向失業(yè)率低的院校配置。