媽媽：兒子初三了，成績還不錯，可突然得了“考前焦慮癥”！他數(shù)學不是特別好，現(xiàn)在舉次考數(shù)學他就覺得氣悶、心慌，完全沒辦法考試了……去年期末考試，兒子考得不錯，考了7.5的位置值，班主任說他完全應(yīng)該沖擊省重點。后來幾次考試，兒子再也沒有超常發(fā)揮，還變得害怕考試了，還說自己有心理疾病。
專家：根據(jù)―次成績就突然調(diào)高學習目標的做法明顯欠妥，很容易讓孩子產(chǎn)生自負心理，讓孩子無法正視自己的實力。過高的目標―旦達不到，孩子會由自負迅速轉(zhuǎn)向失望、自卑、厭學等種種壓力過大的不良表象，孩子也會找種種借口來逃避學習和考試，就出現(xiàn)了所謂的“考前焦慮癥”。家長應(yīng)及時干預，幫孩子找到自己的定位，定立合理的目標，減輕心理負擔為當務(wù)之急。
專家：根據(jù)―次成績就突然調(diào)高學習目標的做法明顯欠妥，很容易讓孩子產(chǎn)生自負心理，讓孩子無法正視自己的實力。過高的目標―旦達不到，孩子會由自負迅速轉(zhuǎn)向失望、自卑、厭學等種種壓力過大的不良表象，孩子也會找種種借口來逃避學習和考試，就出現(xiàn)了所謂的“考前焦慮癥”。家長應(yīng)及時干預，幫孩子找到自己的定位，定立合理的目標，減輕心理負擔為當務(wù)之急。