小山羊是動物學(xué)校“大名鼎鼎”的人物，他上課無精打采的，經(jīng)常趴在桌子上睡大覺；課后十分貪玩，老師布置的作業(yè)不完成，晚上經(jīng)?？措娨暱吹绞c，考試成績一直是年段倒數(shù)第一。山羊爸爸與山羊媽媽整天忙著做生意，無暇管教他。班主任狐貍非常擔(dān)心他的學(xué)業(yè)，就去小山羊家家訪。山羊的爸爸媽媽又氣又急，卻拿小山羊沒辦法，只好懇請狐貍出謀獻(xiàn)策，好讓小山羊轉(zhuǎn)變思想，提高學(xué)習(xí)成績。狐貍想了整整一夜，覺得還是從小山羊感興趣的作文入手。第二天放學(xué)后，狐貍對小山羊說：“星期六來學(xué)校一趟吧，我想讓你寫一篇作文。”“喔?！毙∩窖蚵唤?jīng)心地答應(yīng)了。
星期六上午，小山羊心不甘情不愿地來到了學(xué)校，狐貍見到小山羊垂頭喪氣的樣子，就拍拍小山羊的肩膀，和顏悅色地說：“別擔(dān)心，這次寫簡單的吧，有關(guān)學(xué)校的內(nèi)容就行，好嗎？”小山羊一聽心中大喜，覺得太容易了，，刷刷幾筆，就把作文寫好了，小山羊是這樣寫的：作文題目叫《搶劫》從前有個老師，它天天在山坡上放羊。突然，它在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個考場，它帶上指南針，就跑到那個考場去搶劫，結(jié)果被警察抓住了，原來他是黑社會。
狐貍看后，哭笑不得，但還是耐心地對小山羊說：“你認(rèn)識不少字，能不能把這篇作文讀一下呢？”小山羊以為狐貍老師在夸它，就洋洋得意地讀起來。緊接著狐貍又問：“你再想一想，有沒有覺得不對勁的地方？”小山羊左思右想，又反復(fù)地看了幾遍作文，但仍然一無所獲，只好請教狐貍。狐貍看到小山羊?qū)W(xué)習(xí)開始產(chǎn)生興趣，喜出望外的，就把這篇習(xí)作的毛病一一指出，小山羊聽了，心悅誠服地說：“老師，我的知識太少了，你幫我補一補吧！”
從此以后，小山羊改頭換面，勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，積極發(fā)言；課后認(rèn)真完成作業(yè)，還經(jīng)常去請教狐貍老師。在縣舉行的作文比賽中還獲得一等獎，受到全體師生的贊揚。
同學(xué)們，你們知道狐貍說了哪些話來轉(zhuǎn)變小山羊的嗎？
星期六上午，小山羊心不甘情不愿地來到了學(xué)校，狐貍見到小山羊垂頭喪氣的樣子，就拍拍小山羊的肩膀，和顏悅色地說：“別擔(dān)心，這次寫簡單的吧，有關(guān)學(xué)校的內(nèi)容就行，好嗎？”小山羊一聽心中大喜，覺得太容易了，，刷刷幾筆，就把作文寫好了，小山羊是這樣寫的：作文題目叫《搶劫》從前有個老師，它天天在山坡上放羊。突然，它在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個考場，它帶上指南針，就跑到那個考場去搶劫，結(jié)果被警察抓住了，原來他是黑社會。
狐貍看后，哭笑不得，但還是耐心地對小山羊說：“你認(rèn)識不少字，能不能把這篇作文讀一下呢？”小山羊以為狐貍老師在夸它，就洋洋得意地讀起來。緊接著狐貍又問：“你再想一想，有沒有覺得不對勁的地方？”小山羊左思右想，又反復(fù)地看了幾遍作文，但仍然一無所獲，只好請教狐貍。狐貍看到小山羊?qū)W(xué)習(xí)開始產(chǎn)生興趣，喜出望外的，就把這篇習(xí)作的毛病一一指出，小山羊聽了，心悅誠服地說：“老師，我的知識太少了，你幫我補一補吧！”
從此以后，小山羊改頭換面，勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，積極發(fā)言；課后認(rèn)真完成作業(yè)，還經(jīng)常去請教狐貍老師。在縣舉行的作文比賽中還獲得一等獎，受到全體師生的贊揚。
同學(xué)們，你們知道狐貍說了哪些話來轉(zhuǎn)變小山羊的嗎？