陜西洋縣高三學生小非(化名)為引起別人關注和投資，故意將高考4門科目全部考成零分，稱要做中國的比爾蓋茨。同學和老師認為他是個比較溫和的學生，但成績一般。據(jù)悉，小非是農(nóng)民的兒子，其家人還不知道他的成績。為免家人難堪，小非目前已離開家鄉(xiāng)。（6月29日《華商報》）
從小學中學，經(jīng)過高考，進入大學殿堂，畢業(yè)后走上社會，找到一份工作——這似乎是被許多人證明了的必經(jīng)程序和路徑。所以，對待高考，學子們?nèi)缏谋”?，慎之又慎，不敢有半點閃失。而這位考生倒好，根本沒把高考當作一回事，反把考場當成了游戲場，這多少有點見到偉人打起嗑睡的意味。
如愿以償是一種幸福，這位考生實現(xiàn)了——四門科目全部依他所想得了零分。雖然交白卷并非這位考生首創(chuàng)，在上個世紀，就有人憑著一張白卷和一手老繭被高校錄取。而時去不遠，貴州考生李堅、河南考生蔣多多、湖南考生陳圣章都想盡辦法“吃鴨蛋”。但再次曝出四張白卷，還是讓人驚愕。他們大多想通過惡意考差，來發(fā)泄對高考和教育制度的不滿，這位考生更是想通過此舉吸引關注，招徠投資。
頻出的高考白卷，也反映一些考生看淡了高考——即便通過高考，上完大學，拿到一紙證書，又能怎樣，還不是無業(yè)可就，還不是那點報酬？而韓寒的放棄高考，倒成了他們的另類榜樣。理性來看，高考遠未到壽終正寢的時候。作為一種選拔性考試，高考雖然存在弊端，但如今還沒有哪一種更為科學的選拔制度能夠替代它。所以，交白卷這種情緒化表達，并非明智之舉。現(xiàn)在畢竟不是交白卷吃香的那個年代了，如果把第一個交白卷者當成天才的話，那么，步人后塵邯鄲學步者呢？
韓寒沒有參加高考，成了意見領袖。只不知吃了四個“鴨蛋”的考生有哪方面天賦？按照他的設計，今后將會做生意。筆者只是擔心，以游戲態(tài)度對待高考，會不會再以這種態(tài)度對待生意對待人生？
“四個鴨蛋”啊，只是高考制度誕下的一個怪胎！
（責任編輯：尹成功(實習)）
從小學中學，經(jīng)過高考，進入大學殿堂，畢業(yè)后走上社會，找到一份工作——這似乎是被許多人證明了的必經(jīng)程序和路徑。所以，對待高考，學子們?nèi)缏谋”?，慎之又慎，不敢有半點閃失。而這位考生倒好，根本沒把高考當作一回事，反把考場當成了游戲場，這多少有點見到偉人打起嗑睡的意味。
如愿以償是一種幸福，這位考生實現(xiàn)了——四門科目全部依他所想得了零分。雖然交白卷并非這位考生首創(chuàng)，在上個世紀，就有人憑著一張白卷和一手老繭被高校錄取。而時去不遠，貴州考生李堅、河南考生蔣多多、湖南考生陳圣章都想盡辦法“吃鴨蛋”。但再次曝出四張白卷，還是讓人驚愕。他們大多想通過惡意考差，來發(fā)泄對高考和教育制度的不滿，這位考生更是想通過此舉吸引關注，招徠投資。
頻出的高考白卷，也反映一些考生看淡了高考——即便通過高考，上完大學，拿到一紙證書，又能怎樣，還不是無業(yè)可就，還不是那點報酬？而韓寒的放棄高考，倒成了他們的另類榜樣。理性來看，高考遠未到壽終正寢的時候。作為一種選拔性考試，高考雖然存在弊端，但如今還沒有哪一種更為科學的選拔制度能夠替代它。所以，交白卷這種情緒化表達，并非明智之舉。現(xiàn)在畢竟不是交白卷吃香的那個年代了，如果把第一個交白卷者當成天才的話，那么，步人后塵邯鄲學步者呢？
韓寒沒有參加高考，成了意見領袖。只不知吃了四個“鴨蛋”的考生有哪方面天賦？按照他的設計，今后將會做生意。筆者只是擔心，以游戲態(tài)度對待高考，會不會再以這種態(tài)度對待生意對待人生？
“四個鴨蛋”啊，只是高考制度誕下的一個怪胎！
（責任編輯：尹成功(實習)）