2010年中級質(zhì)量理論與實務(wù)考前模擬練習(xí)題二(9)

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二、多選[共30題,每題2分,總計60分]
    1、用概率的古典定義確定概率方法的要點為( )。
    A.所涉及的隨機(jī)現(xiàn)象只有有限個樣本點,設(shè)共有n個樣本點
    B.每個樣本點出現(xiàn)的可能性相同
    C.隨機(jī)現(xiàn)象的樣本空間中有無數(shù)個樣本點
    D.若被考察的事件A含有K個樣本點,則事件A的概率為P(A)=(K/n)
    E.每個樣本點出現(xiàn)的可能性不同
    答案:ABD
    解析:古典定義的要點有三個:簡要的記為①有限樣本點數(shù)②等可能性③確定事件的可計算性。
    2、為了把零散的信息集中起來反映總體的特征,需要對樣本進(jìn)行加工,其加工方法有( )。
    A.圖與表
    B.構(gòu)造函數(shù)
    C.信息變換
    D.抽樣統(tǒng)計
    E.?dāng)?shù)據(jù)變換
    答案:AB
    解析:對樣本進(jìn)行加工的有效方法有圖與表,還有構(gòu)造樣本的函數(shù)。
    3、用正交表安排實驗時,應(yīng)滿足條件有( )。
    A.因子的自由度與各列自由度的和一致
    B.因子的自由度與列的自由度一致
    C.交互作用的自由度與各列自由度積一致
    D.所有因子自由度的和等于正交表總的自由度
    E.交互作用的自由度等于所在各列自由度的和
    答案:BE
    解析:用正交表安排實驗時,因子的自由度與列的自由度一致,交互作用的自由度與所在各列自由度的和一致。
    4、下列關(guān)于接收質(zhì)量限AQL和極限質(zhì)量LQ的說法正確的有( )。
    A.AQL是當(dāng)一個連續(xù)系列批被提交驗收抽樣時,可允許的最差過程平均質(zhì)量水平
    B.AQL是對生產(chǎn)方的過程質(zhì)量提出的要求,是允許的生產(chǎn)方過程平均(不合格品率)的值
    C.LQ是對于一個孤立批,為了抽樣檢驗,限制在某一低接收概率的質(zhì)量水平
    D.LQ是在抽樣檢驗中對孤立批規(guī)定的不應(yīng)接收的批質(zhì)量(不合格品率)的最小值
    E.以上說法均不對
    答案:ABCD
    5、在使用GB/T2828.1時,要檢索出適用的抽樣方案,要首先確定的要素有( ),檢驗批的組成。
    A.過程平均的計算
    B.接收質(zhì)量限AQL的確定
    C.批量及檢驗水平(IL)的選擇
    D.檢驗嚴(yán)格程度的規(guī)定
    E.抽樣方案類型的選取
    答案:BCDE