2010年中級質(zhì)量理論與實務(wù)考前模擬練習(xí)題五(5)

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21、關(guān)于特性的說法不正確的是( )。
    A.特性是固有的,不是賦予的
    B.“固有的”就是指某事或某物中本來就有的,尤其是那種永久的特性
    C.賦予特性不是固有的,不是某事物中本來就有的,而是完成產(chǎn)品后因不同的要求而對產(chǎn)品所增加的特性
    D.產(chǎn)品的固有特性與賦予特性是相對的,某些產(chǎn)品的賦予特性可能是另一些產(chǎn)品的固有特性
    答案:A
    解析:特性可以是固有的或賦予的。
    22、高層管理者尤其需要較強的( )。
    A.概念技能
    B.人際技能和概念技能
    C.技術(shù)技能和人際技能
    D.概念技能和技術(shù)技能
    答案:A
    解析:中層管理者更多需要人際技能和概念技能;基層管理者主要需要技術(shù)技能和人際技能。
    23、企業(yè)在推行方針目標(biāo)管理中,必須以( )來統(tǒng)一全體員工的意志。
    A.管理
    B.目標(biāo)
    C.計劃
    D.制度
    答案:B
    解析:每個部門、每個成員應(yīng)根據(jù)企業(yè)總目標(biāo),設(shè)立本部門、本崗位的目標(biāo),即自我設(shè)立目標(biāo),實行自我管理,使企業(yè)成就和個人成就有機統(tǒng)一起來。
    24、關(guān)于技能培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容敘述不正確的有( )。
    A.技能培訓(xùn)由于行業(yè)和崗位不同,其所需的技能也不同,但對各層次人員的培訓(xùn)要求大致相同
    B.對技術(shù)人員,主要應(yīng)進行專業(yè)技術(shù)的更新和補充
    C.對一線工人,應(yīng)學(xué)習(xí)新方法,掌握新技術(shù)
    D.對于領(lǐng)導(dǎo)人員,除應(yīng)熟悉專業(yè)技術(shù)外,還應(yīng)掌握管理技能
    答案:C
    解析:對一線工人,應(yīng)加強基礎(chǔ)技術(shù)訓(xùn)練,熟悉產(chǎn)品特性和工藝,不斷提高操作水平。
    25、( )是有效培訓(xùn)的前提。
    A.培訓(xùn)需求的確定
    B.培訓(xùn)設(shè)計策劃
    C.提供培訓(xùn)
    D.評價培訓(xùn)結(jié)果
    答案:A
    解析:培訓(xùn)需求的確定是有效培訓(xùn)的前提,泛泛的、目標(biāo)不清的培訓(xùn)不會取得理想的成果,甚至沒有效果,造成組織原本有限的培訓(xùn)投資嚴(yán)重浪費。