大家好!
今天，我演講的題目是《xxxx》。在我們的辦稅服務(wù)廳，有這樣一群可愛的人。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)粐?yán)肅、認(rèn)真而不保守、活潑卻不失原則。我，作為我們國稅系統(tǒng)辦稅服務(wù)廳的普通一員，倍感自豪。因為我們追求卓越，我們感受輝煌?；厥走^去，我們?yōu)闃s譽(yù)欣喜，為成功自豪;展望未來，我們豪情滿懷，信心百倍。
每次，當(dāng)您走進(jìn)溫馨的辦稅服務(wù)廳，映入眼簾的是許許多多的獎狀獎杯和錦旗。“巾幗文明示范崗”、“全國稅務(wù)系統(tǒng)文明單位”、“經(jīng)濟(jì)建設(shè)有功單位”、“精神文明十佳單位”等榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，對于我們辦稅服務(wù)廳的每一位干部來說，這不僅僅是對我們工作的肯定，更是一種激勵和鞭策。短短幾年時間里，我們已獲得省市各級各類榮譽(yù)多項，干部個人歷年累計獲各級各類榮譽(yù)已超過60項次。
榮譽(yù)從哪里來?從我們團(tuán)隊每一位成員的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)中來。奉獻(xiàn)是收獲的源泉，奉獻(xiàn)是品格的磨煉。透過每份榮譽(yù)，我們仿佛又看到了這樣一幕又一幕的常景：辦公樓內(nèi)，大家專注地盯著電腦屏幕，一絲不茍地操作;夜幕降臨，辦稅服務(wù)廳里，工作人員還在緊張的忙碌著;我們辦稅服務(wù)廳的每位人員，以自己的實際行動，實踐著每一句真誠服務(wù)的諾言。記得，有的同志腳部摔傷，流血紅腫，無法穿鞋，為了不影響工作，堅持在炎熱的季節(jié)里套著水靴堅持上班;
記得，多少人因為連續(xù)加班加點，發(fā)燒、腹瀉、口腔生出血泡，可是為了大廳的正常運轉(zhuǎn)，他們只是利用休息時間打針、服藥，按時堅守崗位;
也記得，多少同志，舍小家，為大家，克服家庭困難，從不叫苦叫難。與其說這是一種品格，不如說是一種長期積淀的工作素養(yǎng)，一種具有責(zé)任感和事業(yè)心的精神境界。奉獻(xiàn)應(yīng)弘揚，奉獻(xiàn)精神更應(yīng)在弘揚中崇尚。
一個集體的凝聚力從哪里來?領(lǐng)導(dǎo)行為的影響力固然關(guān)鍵，但更為重要的是整個集體的主人翁意識、團(tuán)隊意識、合作意識。有了凝聚力才有團(tuán)結(jié)，有了團(tuán)結(jié)才有溫馨。溫馨不是安逸，溫馨不是索取，溫馨是每一個人在給予中營造起來的家的感覺。正如一個家庭贏得溫馨一樣，集體的溫馨取決于個體行為?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了“緊急有協(xié)作、遇事有商量、困難有幫助”以及“生病送溫暖，喜慶送關(guān)懷，生日送祝?！钡摹叭腥汀焙蔑L(fēng)氣，使大家體味到“家”的感覺。正是這種感覺，使同志們潛移默化地愛護(hù)這個集體，熱愛這個團(tuán)隊。
我們還立足發(fā)揮黨組織和群團(tuán)組織的作用，大力配合配合行政管理工作，以集各職能之力，全方位、多角度地把辦稅服務(wù)廳每位成員的技能和活力調(diào)動起來，活躍整個團(tuán)隊，煥發(fā)群體朝氣。黨支部把“創(chuàng)五優(yōu)”活動深入落實;工會切實發(fā)揮關(guān)心職工、愛護(hù)職工的作用;團(tuán)支部要把“青年文明號”榮譽(yù)保護(hù)好并且發(fā)揚光大。局領(lǐng)導(dǎo)把約占大廳干部40%的“半邊天”組織起來，整合巾幗個體資源，展示巾幗群體風(fēng)采，形成了黨、政、工、青、團(tuán)、婦協(xié)作運轉(zhuǎn)、內(nèi)容豐厚、擲地有聲的思想政治工作氛圍。
在這個活躍和諧的環(huán)境里，大伙顯示了良好的團(tuán)隊精神，為架起征納雙方這座連心橋起到了積極的作用，特別是今年開展的“五比五創(chuàng)”活動中，辦稅服務(wù)廳全體成員大力弘揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)大局意識，協(xié)調(diào)配合，和衷共濟(jì)，創(chuàng)造了一流的工作業(yè)績。
我們憑著“惟有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的雄心耐心，在國稅這塊沃土上辛勤地耕耘。我們，有多少同志為此而默默地?fù)]灑著汗水，默默地傾注著心血，默默地奉獻(xiàn)著青春。多少加班加點、多少委屈淚水，我們默默接受、無怨無悔。因為——我們頭頂國徽，那是祖國為我們支起的大強(qiáng)后盾;我們肩掛稅章，那是人民賦予我們的神圣權(quán)利!、
雖然，我們的崗位就在這一方大廳之中，我們的工作就在這半開放的環(huán)境里，但我們的奉獻(xiàn)卻源于整個辦稅服務(wù)廳的寬廣原野;我們雖然是默默無聞的一群，但我們的奉獻(xiàn)卻因團(tuán)結(jié)合作而更具光彩。
所以，無論任何時候，無論面對任何人，我們可以自豪地說：辦稅服務(wù)廳的工作人員，是國稅戰(zhàn)線可愛的人，辦稅服務(wù)廳，是光榮的崗位! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們;
大家好!
今天，我演講的題目是《我奉獻(xiàn) 我快樂》。在我們的辦稅服務(wù)廳，有這樣一群可愛的人。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)粐?yán)肅、認(rèn)真而不保守、活潑卻不失原則。我，作為我們國稅系統(tǒng)辦稅服務(wù)廳的普通一員，倍感自豪。因為我們追求卓越，我們感受輝煌?；厥走^去，我們?yōu)闃s譽(yù)欣喜，為成功自豪;展望未來，我們豪情滿懷，信心百倍。
每次，當(dāng)您走進(jìn)溫馨的辦稅服務(wù)廳，映入眼簾的是許許多多的獎狀獎杯和錦旗?！敖韼轿拿魇痉秿彙?、“全國稅務(wù)系統(tǒng)文明單位”、“經(jīng)濟(jì)建設(shè)有功單位”、“精神文明十佳單位”等榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，對于我們辦稅服務(wù)廳的每一位干部來說，這不僅僅是對我們工作的肯定，更是一種激勵和鞭策。短短幾年時間里，我們已獲得省市各級各類榮譽(yù)多項，干部個人歷年累計獲各級各類榮譽(yù)已超過60項次。
榮譽(yù)從哪里來?從我們團(tuán)隊每一位成員的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)中來。奉獻(xiàn)是收獲的源泉，奉獻(xiàn)是品格的磨煉。透過每份榮譽(yù)，我們仿佛又看到了這樣一幕又一幕的常景：辦公樓內(nèi)，大家專注地盯著電腦屏幕，一絲不茍地操作;夜幕降臨，辦稅服務(wù)廳里，工作人員還在緊張的忙碌著;我們辦稅服務(wù)廳的每位人員，以自己的實際行動，實踐著每一句真誠服務(wù)的諾言。記得，有的同志腳部摔傷，流血紅腫，無法穿鞋，為了不影響工作，堅持在炎熱的季節(jié)里套著水靴堅持上班;
記得，多少人因為連續(xù)加班加點，發(fā)燒、腹瀉、口腔生出血泡，可是為了大廳的正常運轉(zhuǎn)，他們只是利用休息時間打針、服藥，按時堅守崗位;
也記得，多少同志，舍小家，為大家，克服家庭困難，從不叫苦叫難。與其說這是一種品格，不如說是一種長期積淀的工作素養(yǎng)，一種具有責(zé)任感和事業(yè)心的精神境界。奉獻(xiàn)應(yīng)弘揚，奉獻(xiàn)精神更應(yīng)在弘揚中崇尚。
一個集體的凝聚力從哪里來?領(lǐng)導(dǎo)行為的影響力固然關(guān)鍵，但更為重要的是整個集體的主人翁意識、團(tuán)隊意識、合作意識。有了凝聚力才有團(tuán)結(jié)，有了團(tuán)結(jié)才有溫馨。溫馨不是安逸，溫馨不是索取，溫馨是每一個人在給予中營造起來的家的感覺。正如一個家庭贏得溫馨一樣，集體的溫馨取決于個體行為?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了“緊急有協(xié)作、遇事有商量、困難有幫助”以及“生病送溫暖，喜慶送關(guān)懷，生日送祝?！钡摹叭腥汀焙蔑L(fēng)氣，使大家體味到“家”的感覺。正是這種感覺，使同志們潛移默化地愛護(hù)這個集體，熱愛這個團(tuán)隊。
我們還立足發(fā)揮黨組織和群團(tuán)組織的作用，大力配合配合行政管理工作，以集各職能之力，全方位、多角度地把辦稅服務(wù)廳每位成員的技能和活力調(diào)動起來，活躍整個團(tuán)隊，煥發(fā)群體朝氣。黨支部把“創(chuàng)五優(yōu)”活動深入落實;工會切實發(fā)揮關(guān)心職工、愛護(hù)職工的作用;團(tuán)支部要把“青年文明號”榮譽(yù)保護(hù)好并且發(fā)揚光大。局領(lǐng)導(dǎo)把約占大廳干部40%的“半邊天”組織起來，整合巾幗個體資源，展示巾幗群體風(fēng)采，形成了黨、政、工、青、團(tuán)、婦協(xié)作運轉(zhuǎn)、內(nèi)容豐厚、擲地有聲的思想政治工作氛圍。
在這個活躍和諧的環(huán)境里，大伙顯示了良好的團(tuán)隊精神，為架起征納雙方這座連心橋起到了積極的作用，特別是今年開展的“五比五創(chuàng)”活動中，辦稅服務(wù)廳全體成員大力弘揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)大局意識，協(xié)調(diào)配合，和衷共濟(jì)，創(chuàng)造了一流的工作業(yè)績。
我們憑著“惟有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的雄心耐心，在國稅這塊沃土上辛勤地耕耘。我們，有多少同志為此而默默地?fù)]灑著汗水，默默地傾注著心血，默默地奉獻(xiàn)著青春。多少加班加點、多少委屈淚水，我們默默接受、無怨無悔。因為——我們頭頂國徽，那是祖國為我們支起的大強(qiáng)后盾;我們肩掛稅章，那是人民賦予我們的神圣權(quán)利!、
雖然，我們的崗位就在這一方大廳之中，我們的工作就在這半開放的環(huán)境里，但我們的奉獻(xiàn)卻源于整個辦稅服務(wù)廳的寬廣原野;我們雖然是默默無聞的一群，但我們的奉獻(xiàn)卻因團(tuán)結(jié)合作而更具光彩。
所以，無論任何時候，無論面對任何人，我們可以自豪地說：辦稅服務(wù)廳的工作人員，是國稅戰(zhàn)線可愛的人，辦稅服務(wù)廳，是光榮的崗位! 師上起課來有條不紊時， 看他們管理學(xué)生如魚得水時， 看他們各項工作井井有條時，我彷徨了，我沉默了，但這種低沉轉(zhuǎn)瞬即逝。因為我不愿服輸，我相信自己，更重要的是我愛教育。于是，我開始認(rèn)真閱讀各種教育書籍，虛心向其他老師請教。蘇霍姆林斯基讓我明白：教育者的使命就是讓孩子各方面和諧發(fā)展，陶行知讓我知道生活即教育，托馬斯阿姆斯特朗告訴我根本沒有天生的所謂學(xué)習(xí)上不行的孩子， 名著給了我激情，給了我方法，給了我力量。而同事的幫助又能及時地為我指點迷津。我知道了怎樣分析教材，怎樣管理學(xué)生，怎樣開展活動。能很有目的有條理地授完一節(jié)課了，學(xué)生會聽講了，班級的工作總算可以順利開展了。繁瑣的教學(xué)生活 時時迸濺著激情的水花，蕩漾著動人的漣漪，我很幸福。
氣候無常的春天已經(jīng)過去，教育改革的春天悄然來臨。我感受到這是一個不尋常的春天。這個春天要個性張揚，這個春天要創(chuàng)新，要發(fā)展。于是，我開始深入反思自己：是啊，當(dāng)初我收斂個性，讓學(xué)生知道什么是師道尊嚴(yán)，學(xué)生上課規(guī)矩了，成績出來了，可我從學(xué)生的眼里看出了：他們多了一份被逼的無奈，多了一份疏遠(yuǎn)，多了一份唯唯諾諾，我感覺我的課堂遠(yuǎn)離了心中的和諧。所以，我必須把它找回來!當(dāng)我彎下腰、蹲下身子與學(xué)生平視時，我看到了孩子們 眸子里的向往。當(dāng)我以孩子的姿態(tài)與他們交流，用孩子的眼光審視世界時，我感動了。因為他們天真爛漫，因為他們色彩斑斕，因為他們潛力無限。我想熱切地 融入進(jìn)去!所以，我用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 。我練習(xí)書法，練唱兒歌，觸摸藝術(shù);鉆研教法、研究學(xué)法，觀察生活。將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入生活，編成一個個 引人入勝的故事。孩子們開始樂學(xué)、愛學(xué)、主動學(xué)。
管理時也遇到過棘手的問題，但在摸爬滾打中我找到了自己獨特的管理辦法。都說8、9歲的孩子年齡小，自制能力差，我偏能讓他們自己管理自己，自己約束自己，沒有訓(xùn)斥、沒有呵責(zé)，只是因為關(guān)愛、因為尊重、因為 理解 ，因為孩子們懂得了自己的責(zé)任。
看著班級門頭上被獎勵的一長隊的紅五角星，看著孩子們積極向上的朝氣蓬勃的臉，欣賞著孩子們用自己的雙手布置的教室，聽他們下課時戀戀不舍地說：“老師，下節(jié)我不上體育課，我還想聽你講課”的天真的童音，我感動了，我流淚了，我知道，我的這間教室，放飛了希望，我手中的粉筆，寫下了真理，畫出了彩虹。 我知道，我的孩子們，已乘上理想之馬,揮鞭起程?？绰飞洗荷?天上太陽正晴!
今天，我演講的題目是《xxxx》。在我們的辦稅服務(wù)廳，有這樣一群可愛的人。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)粐?yán)肅、認(rèn)真而不保守、活潑卻不失原則。我，作為我們國稅系統(tǒng)辦稅服務(wù)廳的普通一員，倍感自豪。因為我們追求卓越，我們感受輝煌?；厥走^去，我們?yōu)闃s譽(yù)欣喜，為成功自豪;展望未來，我們豪情滿懷，信心百倍。
每次，當(dāng)您走進(jìn)溫馨的辦稅服務(wù)廳，映入眼簾的是許許多多的獎狀獎杯和錦旗。“巾幗文明示范崗”、“全國稅務(wù)系統(tǒng)文明單位”、“經(jīng)濟(jì)建設(shè)有功單位”、“精神文明十佳單位”等榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，對于我們辦稅服務(wù)廳的每一位干部來說，這不僅僅是對我們工作的肯定，更是一種激勵和鞭策。短短幾年時間里，我們已獲得省市各級各類榮譽(yù)多項，干部個人歷年累計獲各級各類榮譽(yù)已超過60項次。
榮譽(yù)從哪里來?從我們團(tuán)隊每一位成員的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)中來。奉獻(xiàn)是收獲的源泉，奉獻(xiàn)是品格的磨煉。透過每份榮譽(yù)，我們仿佛又看到了這樣一幕又一幕的常景：辦公樓內(nèi)，大家專注地盯著電腦屏幕，一絲不茍地操作;夜幕降臨，辦稅服務(wù)廳里，工作人員還在緊張的忙碌著;我們辦稅服務(wù)廳的每位人員，以自己的實際行動，實踐著每一句真誠服務(wù)的諾言。記得，有的同志腳部摔傷，流血紅腫，無法穿鞋，為了不影響工作，堅持在炎熱的季節(jié)里套著水靴堅持上班;
記得，多少人因為連續(xù)加班加點，發(fā)燒、腹瀉、口腔生出血泡，可是為了大廳的正常運轉(zhuǎn)，他們只是利用休息時間打針、服藥，按時堅守崗位;
也記得，多少同志，舍小家，為大家，克服家庭困難，從不叫苦叫難。與其說這是一種品格，不如說是一種長期積淀的工作素養(yǎng)，一種具有責(zé)任感和事業(yè)心的精神境界。奉獻(xiàn)應(yīng)弘揚，奉獻(xiàn)精神更應(yīng)在弘揚中崇尚。
一個集體的凝聚力從哪里來?領(lǐng)導(dǎo)行為的影響力固然關(guān)鍵，但更為重要的是整個集體的主人翁意識、團(tuán)隊意識、合作意識。有了凝聚力才有團(tuán)結(jié)，有了團(tuán)結(jié)才有溫馨。溫馨不是安逸，溫馨不是索取，溫馨是每一個人在給予中營造起來的家的感覺。正如一個家庭贏得溫馨一樣，集體的溫馨取決于個體行為?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了“緊急有協(xié)作、遇事有商量、困難有幫助”以及“生病送溫暖，喜慶送關(guān)懷，生日送祝?！钡摹叭腥汀焙蔑L(fēng)氣，使大家體味到“家”的感覺。正是這種感覺，使同志們潛移默化地愛護(hù)這個集體，熱愛這個團(tuán)隊。
我們還立足發(fā)揮黨組織和群團(tuán)組織的作用，大力配合配合行政管理工作，以集各職能之力，全方位、多角度地把辦稅服務(wù)廳每位成員的技能和活力調(diào)動起來，活躍整個團(tuán)隊，煥發(fā)群體朝氣。黨支部把“創(chuàng)五優(yōu)”活動深入落實;工會切實發(fā)揮關(guān)心職工、愛護(hù)職工的作用;團(tuán)支部要把“青年文明號”榮譽(yù)保護(hù)好并且發(fā)揚光大。局領(lǐng)導(dǎo)把約占大廳干部40%的“半邊天”組織起來，整合巾幗個體資源，展示巾幗群體風(fēng)采，形成了黨、政、工、青、團(tuán)、婦協(xié)作運轉(zhuǎn)、內(nèi)容豐厚、擲地有聲的思想政治工作氛圍。
在這個活躍和諧的環(huán)境里，大伙顯示了良好的團(tuán)隊精神，為架起征納雙方這座連心橋起到了積極的作用，特別是今年開展的“五比五創(chuàng)”活動中，辦稅服務(wù)廳全體成員大力弘揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)大局意識，協(xié)調(diào)配合，和衷共濟(jì)，創(chuàng)造了一流的工作業(yè)績。
我們憑著“惟有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的雄心耐心，在國稅這塊沃土上辛勤地耕耘。我們，有多少同志為此而默默地?fù)]灑著汗水，默默地傾注著心血，默默地奉獻(xiàn)著青春。多少加班加點、多少委屈淚水，我們默默接受、無怨無悔。因為——我們頭頂國徽，那是祖國為我們支起的大強(qiáng)后盾;我們肩掛稅章，那是人民賦予我們的神圣權(quán)利!、
雖然，我們的崗位就在這一方大廳之中，我們的工作就在這半開放的環(huán)境里，但我們的奉獻(xiàn)卻源于整個辦稅服務(wù)廳的寬廣原野;我們雖然是默默無聞的一群，但我們的奉獻(xiàn)卻因團(tuán)結(jié)合作而更具光彩。
所以，無論任何時候，無論面對任何人，我們可以自豪地說：辦稅服務(wù)廳的工作人員，是國稅戰(zhàn)線可愛的人，辦稅服務(wù)廳，是光榮的崗位! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們;
大家好!
今天，我演講的題目是《我奉獻(xiàn) 我快樂》。在我們的辦稅服務(wù)廳，有這樣一群可愛的人。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)粐?yán)肅、認(rèn)真而不保守、活潑卻不失原則。我，作為我們國稅系統(tǒng)辦稅服務(wù)廳的普通一員，倍感自豪。因為我們追求卓越，我們感受輝煌?；厥走^去，我們?yōu)闃s譽(yù)欣喜，為成功自豪;展望未來，我們豪情滿懷，信心百倍。
每次，當(dāng)您走進(jìn)溫馨的辦稅服務(wù)廳，映入眼簾的是許許多多的獎狀獎杯和錦旗?！敖韼轿拿魇痉秿彙?、“全國稅務(wù)系統(tǒng)文明單位”、“經(jīng)濟(jì)建設(shè)有功單位”、“精神文明十佳單位”等榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，對于我們辦稅服務(wù)廳的每一位干部來說，這不僅僅是對我們工作的肯定，更是一種激勵和鞭策。短短幾年時間里，我們已獲得省市各級各類榮譽(yù)多項，干部個人歷年累計獲各級各類榮譽(yù)已超過60項次。
榮譽(yù)從哪里來?從我們團(tuán)隊每一位成員的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)中來。奉獻(xiàn)是收獲的源泉，奉獻(xiàn)是品格的磨煉。透過每份榮譽(yù)，我們仿佛又看到了這樣一幕又一幕的常景：辦公樓內(nèi)，大家專注地盯著電腦屏幕，一絲不茍地操作;夜幕降臨，辦稅服務(wù)廳里，工作人員還在緊張的忙碌著;我們辦稅服務(wù)廳的每位人員，以自己的實際行動，實踐著每一句真誠服務(wù)的諾言。記得，有的同志腳部摔傷，流血紅腫，無法穿鞋，為了不影響工作，堅持在炎熱的季節(jié)里套著水靴堅持上班;
記得，多少人因為連續(xù)加班加點，發(fā)燒、腹瀉、口腔生出血泡，可是為了大廳的正常運轉(zhuǎn)，他們只是利用休息時間打針、服藥，按時堅守崗位;
也記得，多少同志，舍小家，為大家，克服家庭困難，從不叫苦叫難。與其說這是一種品格，不如說是一種長期積淀的工作素養(yǎng)，一種具有責(zé)任感和事業(yè)心的精神境界。奉獻(xiàn)應(yīng)弘揚，奉獻(xiàn)精神更應(yīng)在弘揚中崇尚。
一個集體的凝聚力從哪里來?領(lǐng)導(dǎo)行為的影響力固然關(guān)鍵，但更為重要的是整個集體的主人翁意識、團(tuán)隊意識、合作意識。有了凝聚力才有團(tuán)結(jié)，有了團(tuán)結(jié)才有溫馨。溫馨不是安逸，溫馨不是索取，溫馨是每一個人在給予中營造起來的家的感覺。正如一個家庭贏得溫馨一樣，集體的溫馨取決于個體行為?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了“緊急有協(xié)作、遇事有商量、困難有幫助”以及“生病送溫暖，喜慶送關(guān)懷，生日送祝?！钡摹叭腥汀焙蔑L(fēng)氣，使大家體味到“家”的感覺。正是這種感覺，使同志們潛移默化地愛護(hù)這個集體，熱愛這個團(tuán)隊。
我們還立足發(fā)揮黨組織和群團(tuán)組織的作用，大力配合配合行政管理工作，以集各職能之力，全方位、多角度地把辦稅服務(wù)廳每位成員的技能和活力調(diào)動起來，活躍整個團(tuán)隊，煥發(fā)群體朝氣。黨支部把“創(chuàng)五優(yōu)”活動深入落實;工會切實發(fā)揮關(guān)心職工、愛護(hù)職工的作用;團(tuán)支部要把“青年文明號”榮譽(yù)保護(hù)好并且發(fā)揚光大。局領(lǐng)導(dǎo)把約占大廳干部40%的“半邊天”組織起來，整合巾幗個體資源，展示巾幗群體風(fēng)采，形成了黨、政、工、青、團(tuán)、婦協(xié)作運轉(zhuǎn)、內(nèi)容豐厚、擲地有聲的思想政治工作氛圍。
在這個活躍和諧的環(huán)境里，大伙顯示了良好的團(tuán)隊精神，為架起征納雙方這座連心橋起到了積極的作用，特別是今年開展的“五比五創(chuàng)”活動中，辦稅服務(wù)廳全體成員大力弘揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)大局意識，協(xié)調(diào)配合，和衷共濟(jì)，創(chuàng)造了一流的工作業(yè)績。
我們憑著“惟有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的雄心耐心，在國稅這塊沃土上辛勤地耕耘。我們，有多少同志為此而默默地?fù)]灑著汗水，默默地傾注著心血，默默地奉獻(xiàn)著青春。多少加班加點、多少委屈淚水，我們默默接受、無怨無悔。因為——我們頭頂國徽，那是祖國為我們支起的大強(qiáng)后盾;我們肩掛稅章，那是人民賦予我們的神圣權(quán)利!、
雖然，我們的崗位就在這一方大廳之中，我們的工作就在這半開放的環(huán)境里，但我們的奉獻(xiàn)卻源于整個辦稅服務(wù)廳的寬廣原野;我們雖然是默默無聞的一群，但我們的奉獻(xiàn)卻因團(tuán)結(jié)合作而更具光彩。
所以，無論任何時候，無論面對任何人，我們可以自豪地說：辦稅服務(wù)廳的工作人員，是國稅戰(zhàn)線可愛的人，辦稅服務(wù)廳，是光榮的崗位! 師上起課來有條不紊時， 看他們管理學(xué)生如魚得水時， 看他們各項工作井井有條時，我彷徨了，我沉默了，但這種低沉轉(zhuǎn)瞬即逝。因為我不愿服輸，我相信自己，更重要的是我愛教育。于是，我開始認(rèn)真閱讀各種教育書籍，虛心向其他老師請教。蘇霍姆林斯基讓我明白：教育者的使命就是讓孩子各方面和諧發(fā)展，陶行知讓我知道生活即教育，托馬斯阿姆斯特朗告訴我根本沒有天生的所謂學(xué)習(xí)上不行的孩子， 名著給了我激情，給了我方法，給了我力量。而同事的幫助又能及時地為我指點迷津。我知道了怎樣分析教材，怎樣管理學(xué)生，怎樣開展活動。能很有目的有條理地授完一節(jié)課了，學(xué)生會聽講了，班級的工作總算可以順利開展了。繁瑣的教學(xué)生活 時時迸濺著激情的水花，蕩漾著動人的漣漪，我很幸福。
氣候無常的春天已經(jīng)過去，教育改革的春天悄然來臨。我感受到這是一個不尋常的春天。這個春天要個性張揚，這個春天要創(chuàng)新，要發(fā)展。于是，我開始深入反思自己：是啊，當(dāng)初我收斂個性，讓學(xué)生知道什么是師道尊嚴(yán)，學(xué)生上課規(guī)矩了，成績出來了，可我從學(xué)生的眼里看出了：他們多了一份被逼的無奈，多了一份疏遠(yuǎn)，多了一份唯唯諾諾，我感覺我的課堂遠(yuǎn)離了心中的和諧。所以，我必須把它找回來!當(dāng)我彎下腰、蹲下身子與學(xué)生平視時，我看到了孩子們 眸子里的向往。當(dāng)我以孩子的姿態(tài)與他們交流，用孩子的眼光審視世界時，我感動了。因為他們天真爛漫，因為他們色彩斑斕，因為他們潛力無限。我想熱切地 融入進(jìn)去!所以，我用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 。我練習(xí)書法，練唱兒歌，觸摸藝術(shù);鉆研教法、研究學(xué)法，觀察生活。將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入生活，編成一個個 引人入勝的故事。孩子們開始樂學(xué)、愛學(xué)、主動學(xué)。
管理時也遇到過棘手的問題，但在摸爬滾打中我找到了自己獨特的管理辦法。都說8、9歲的孩子年齡小，自制能力差，我偏能讓他們自己管理自己，自己約束自己，沒有訓(xùn)斥、沒有呵責(zé)，只是因為關(guān)愛、因為尊重、因為 理解 ，因為孩子們懂得了自己的責(zé)任。
看著班級門頭上被獎勵的一長隊的紅五角星，看著孩子們積極向上的朝氣蓬勃的臉，欣賞著孩子們用自己的雙手布置的教室，聽他們下課時戀戀不舍地說：“老師，下節(jié)我不上體育課，我還想聽你講課”的天真的童音，我感動了，我流淚了，我知道，我的這間教室，放飛了希望，我手中的粉筆，寫下了真理，畫出了彩虹。 我知道，我的孩子們，已乘上理想之馬,揮鞭起程?？绰飞洗荷?天上太陽正晴!