首次全國招標師職業(yè)水平考試已結束，為進一步了解考生對此次考試的意見和建議，中國招標投標協(xié)會在網(wǎng)站發(fā)出招標師職業(yè)水平考試網(wǎng)上調查問卷，問卷一經(jīng)發(fā)出，即得到了廣大考生的積極響應，中國招標投標協(xié)會會刊特摘錄一部分有代表性的考生心得如下：
1、通過此次考試及考前的系統(tǒng)復習，本人的招標業(yè)務水平有了明顯的提高?！斗煞ㄒ?guī)》與《專業(yè)實務》的輔導教材較好，對招標理論的系統(tǒng)化和實際工作有很好的借鑒作用?！俄椖抗芾砼c招標采購》對實際招標工作的參考意義較大，但作為教材內容尚欠穩(wěn)妥，各章節(jié)系統(tǒng)性和邏輯性還不夠，知識點比較凌亂，希望能再加強審核和斟酌。
2、考慮到很多考生在招投標方面的側重點不一樣，有些側重于工程、貨物，有些側重于政府采購，有些專門從事國際招標，建議案例考試出題時除了必答題以外，再出幾個考生自己可以選擇的題目，以發(fā)揮各自的優(yōu)勢必。另外，建議在實務或者案例的教材里面放一些各地或行業(yè)比較先進、合理的招投標實際的操作辦法或案例（資審或評標辦法），還有各地各行對招投標相關法律理解不一致的地方是如何處理的，像低于成本價如何理解等問題，讓考生不僅能通過考試，還能增長知識，提高自身水平。
3、從招標代理機構從業(yè)人員的角度來看，首次考試除項目管理外，其他三科均是圍繞實務操作展開的，考察的內容基本也是從事招標采購業(yè)務所必需的，通過考試的準備，操作人員的業(yè)務水平均有提高，對招標工作大有裨益，招標師考試對整個招標代理隊伍素質的提高有很大的推動作用。希望以后的考試和培訓均能站在實務操作的基礎上開展，讓招標代理行業(yè)整體素質上一個臺階。
4、本次考試的《法律法規(guī)》、《項目管理》、《專業(yè)實務》三門科目時間安排基本合理，但是《案例分析》時間安排較緊，使考生缺乏審題的時間和修改檢查的時間，建議命題專家組在今后的考試命題中更合理地安排時間。
5、客觀題可增加知識點的數(shù)量和難度，案例分析題應明確有答題方法，或是如何計分，讓考生更容易把握。建議擴大命題的知識面，但每道題應減少答題量，或有重點性的出1-2題高分題，剩下的可變成低分題。
6、因為招標種類繁多，建議以后出題時，前兩科為公共題，后兩科根據(jù)實際招標要求，按招標種類出題。
7、招標師職業(yè)水平考試應結合實際，特別是實務與案例應結合社會實踐中的案例，并應有一定難度，方可考察考生的實際應用能力與綜合知識。
8、多選題的得分方法很人性化，但不符合現(xiàn)*試規(guī)則，應與其它考試一致，即與標準答案不符者無分。要從嚴要求應試人員的專業(yè)素質，為提高招標師職業(yè)向執(zhí)業(yè)轉這夯實基礎。
1、通過此次考試及考前的系統(tǒng)復習，本人的招標業(yè)務水平有了明顯的提高?！斗煞ㄒ?guī)》與《專業(yè)實務》的輔導教材較好，對招標理論的系統(tǒng)化和實際工作有很好的借鑒作用?！俄椖抗芾砼c招標采購》對實際招標工作的參考意義較大，但作為教材內容尚欠穩(wěn)妥，各章節(jié)系統(tǒng)性和邏輯性還不夠，知識點比較凌亂，希望能再加強審核和斟酌。
2、考慮到很多考生在招投標方面的側重點不一樣，有些側重于工程、貨物，有些側重于政府采購，有些專門從事國際招標，建議案例考試出題時除了必答題以外，再出幾個考生自己可以選擇的題目，以發(fā)揮各自的優(yōu)勢必。另外，建議在實務或者案例的教材里面放一些各地或行業(yè)比較先進、合理的招投標實際的操作辦法或案例（資審或評標辦法），還有各地各行對招投標相關法律理解不一致的地方是如何處理的，像低于成本價如何理解等問題，讓考生不僅能通過考試，還能增長知識，提高自身水平。
3、從招標代理機構從業(yè)人員的角度來看，首次考試除項目管理外，其他三科均是圍繞實務操作展開的，考察的內容基本也是從事招標采購業(yè)務所必需的，通過考試的準備，操作人員的業(yè)務水平均有提高，對招標工作大有裨益，招標師考試對整個招標代理隊伍素質的提高有很大的推動作用。希望以后的考試和培訓均能站在實務操作的基礎上開展，讓招標代理行業(yè)整體素質上一個臺階。
4、本次考試的《法律法規(guī)》、《項目管理》、《專業(yè)實務》三門科目時間安排基本合理，但是《案例分析》時間安排較緊，使考生缺乏審題的時間和修改檢查的時間，建議命題專家組在今后的考試命題中更合理地安排時間。
5、客觀題可增加知識點的數(shù)量和難度，案例分析題應明確有答題方法，或是如何計分，讓考生更容易把握。建議擴大命題的知識面，但每道題應減少答題量，或有重點性的出1-2題高分題，剩下的可變成低分題。
6、因為招標種類繁多，建議以后出題時，前兩科為公共題，后兩科根據(jù)實際招標要求，按招標種類出題。
7、招標師職業(yè)水平考試應結合實際，特別是實務與案例應結合社會實踐中的案例，并應有一定難度，方可考察考生的實際應用能力與綜合知識。
8、多選題的得分方法很人性化，但不符合現(xiàn)*試規(guī)則，應與其它考試一致，即與標準答案不符者無分。要從嚴要求應試人員的專業(yè)素質，為提高招標師職業(yè)向執(zhí)業(yè)轉這夯實基礎。