考試形式和內(nèi)容
2004年信息產(chǎn)業(yè)部和人事部聯(lián)手對(duì)全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試(以下簡稱軟考)進(jìn)行了改革，在計(jì)算機(jī)行業(yè)嘗試以考代評(píng)。原先的軟件設(shè)計(jì)師改名為網(wǎng)絡(luò)工程師，考試的內(nèi)容和形式也有所變化。顯著的變化有：
1、考試頻率由原先的每年增加為每年兩次;
2、原先上午考試共15題，每題5分，改革后增加了題目數(shù)量，每題的分?jǐn)?shù)各不相同，相當(dāng)于增加了知識(shí)點(diǎn)數(shù)量;
3、取消了下午的網(wǎng)絡(luò)編程題目，增強(qiáng)了下午題的實(shí)踐性;
4、減少了過時(shí)或重要性降低的技術(shù)所占分?jǐn)?shù)，如IEEE 802.6、X.25、PSTN等;
5、提高了知識(shí)的綜合性(所謂知識(shí)綜合性，是指考試題目中涉及兩個(gè)或多個(gè)不同知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容)，這要求考生必須具有更廣泛的知識(shí)面，增加了答題的難度。
除此之外，還有一些政策和機(jī)制的改革，這里不再詳細(xì)列出。
2009年發(fā)布了新版的網(wǎng)絡(luò)工程師考試大綱與培訓(xùn)指南。2009版考試大綱和2004版的考試大綱的形式基本相同，從字面上看內(nèi)容變化也不大。2009版的培訓(xùn)指南給出了比較細(xì)的知識(shí)點(diǎn)要求。推測(cè)全國軟考辦的意圖，大概是認(rèn)為網(wǎng)工考試的范圍過于廣泛，提出各方面知識(shí)點(diǎn)的具體說明對(duì)于廣大考生的自學(xué)以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)有指導(dǎo)作用。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的擴(kuò)展，網(wǎng)絡(luò)工程師考試的參考人員不斷增加。更改新大綱后，網(wǎng)絡(luò)工程師考試和軟件設(shè)計(jì)師所占考生比例超過了軟考全部考試的50%。2005年下半年全國軟件設(shè)計(jì)師報(bào)名人數(shù)為31441人，網(wǎng)絡(luò)工程師報(bào)名人數(shù)為28588人，兩者之和占各報(bào)考人數(shù)的55.69%。2006年上半年全國軟件設(shè)計(jì)師報(bào)名人數(shù)為31561人，網(wǎng)絡(luò)工程師報(bào)名人數(shù)為30877人，兩者之和占各報(bào)考人數(shù)的54.42%。2006年下半年，這一比例進(jìn)一步提高。
從全國總體趨勢(shì)來看，網(wǎng)絡(luò)工程師報(bào)考人數(shù)的增長幅度比軟件設(shè)計(jì)師大。2006年下半年廣東軟考網(wǎng)絡(luò)工程師的考生數(shù)量已超過軟件設(shè)計(jì)師。到2008下半年，網(wǎng)絡(luò)工程師考試的考生人數(shù)超過了其他所有中級(jí)考試的考生人數(shù)總和。
網(wǎng)絡(luò)工程師考試分為上午和下午兩場，筆試，滿分均為75分?？忌仨毶舷挛缈荚嚲_(dá)到45分才算及格。上午考試全部是選擇題，每個(gè)選擇一分，主要內(nèi)容是計(jì)算機(jī)、通訊及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，偏重于理論基礎(chǔ)。下午考試是5道綜合題，每題十五分，主要內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理和軟硬件配置知識(shí)，偏重于實(shí)踐操作。
網(wǎng)絡(luò)工程師考試的知識(shí)，可分為15個(gè)方面。它們分別是：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)知識(shí)(包括計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)基礎(chǔ))、系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、通信基礎(chǔ)、局域網(wǎng)與城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)與接入網(wǎng)、TCP/IP協(xié)議族、交換與路由、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(主要是Windows和Linux操作系統(tǒng)及各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和配置、標(biāo)準(zhǔn)化與知識(shí)產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)與管理維護(hù)。
從2004年下半年到2008年下半年，總共舉辦了九次網(wǎng)絡(luò)工程師考試，每次考試風(fēng)格、命題難度、命題側(cè)重點(diǎn)和都有所不同。2004年下半年和2005年上半年的難度有點(diǎn)大，全國不超過10%。2005年下半年和2006年上半年的難度較低，全國分別為16.8%和17.7%。2006年下半年的命題側(cè)重點(diǎn)和難度都有一定變化，有所降低，全國為13.1%。2007年到2008年的網(wǎng)絡(luò)工程師考試的難度明顯降低，提高很大。2008年下半年的大約為30%，從出題難度變化的趨勢(shì)來看，我估計(jì)全國軟考辦的心態(tài)是將控制在25%左右，而且2009年的考試難度和形式都不會(huì)比2008年有太大改變。
平心而論，網(wǎng)絡(luò)工程師考試的題目通常難度都不高，只是知識(shí)的覆蓋面比較廣。因此，分析歷次考試試卷，了解命題的原則和知識(shí)側(cè)重點(diǎn)，對(duì)考生復(fù)習(xí)和通過考試有很大的幫助。
歷次考試知識(shí)點(diǎn)分布
網(wǎng)絡(luò)工程師上午考試總共有75個(gè)選擇題，每個(gè)選擇題只占一分。由于有些選擇題涉及多方面知識(shí)，因此知識(shí)點(diǎn)總數(shù)可能會(huì)超過75。網(wǎng)絡(luò)工程師上午考試的知識(shí)點(diǎn)分布和知識(shí)綜合率分析情況如表B-1所示：
表B-1 網(wǎng)絡(luò)工程師上午考試分析
| 知識(shí)點(diǎn) | 考試時(shí)間 | ||||||||
| 2004下 | 2005上 | 2005下 | 2006上 | 2006下 | 2007上 | 2007下 | 2008上 | 2008下 | |
| 計(jì)算機(jī)系統(tǒng) | 13 | 12 | 14 | 2 | 4 | 6 | 7 | 5 | 5 |
| 系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)用基礎(chǔ) | 13 | 3 | 2 | 7 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 |
| 網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu) | 5 | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 通訊基礎(chǔ) | 7 | 5 | 4 | 3 | 4 | 10 | 3 | 8 | 12 |
| 局域網(wǎng)與城域網(wǎng) | 2 | 3 | 4 | 7 | 8 | 6 | 3 | 10 | 5 |
| 廣域網(wǎng)與接入網(wǎng) | 4 | 3 | 4 | 8 | 2 | 4 | 9 | 2 | 3 |
| TCP/IP協(xié)議族 | 2 | 9 | 5 | 10 | 11 | 17 | 10 | 15 | 13 |
| 交換與路由 | 6 | 11 | 10 | 5 | 5 | 4 | 7 | 2 | 3 |
| 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 7 | 2 | 12 | 7 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) | 5 | 6 | 4 | 6 | 12 | 8 | 10 | 11 | 10 |
| 網(wǎng)絡(luò)管理 | 2 | 0 | 4 | 5 | 2 | 3 | 4 | 5 | 3 |
| 網(wǎng)絡(luò)安全 | 9 | 10 | 11 | 9 | 10 | 6 | 6 | 4 | 8 |
| 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和配置 | 2 | 1 | 3 | 3 | 6 | 3 | 3 | 5 | 3 |
| 標(biāo)準(zhǔn)化與知識(shí)產(chǎn)權(quán) | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 |
| 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)與管理維護(hù) | 0 | 0 | 4 | 2 | 3 | 1 | 2 | 4 | 4 |
| 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) | 75 | 76 | 78 | 83 | 78 | 76 | 75 | 77 | 75 |
| 知識(shí)點(diǎn)綜合率（%） | 100 | 101.33 | 104 | 110.67 | 104 | 101.33 | 100 | 102.66 | 100 |
由表B-1可以看出，上午考試的知識(shí)分布點(diǎn)較為均衡，重點(diǎn)是TCP/IP協(xié)議族、交換與路由、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全。從近兩次考試的趨勢(shì)來看，命題組對(duì)考生的知識(shí)面的要求有所提高，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)所占分?jǐn)?shù)比例明顯增大。
2004年下半年是軟考更換新大綱后的第考試，這次考試與2003年的考試有很大不同，知識(shí)點(diǎn)數(shù)量大大增加，減少了陳舊知識(shí)所占的比例，增加了新技術(shù)的內(nèi)容，擴(kuò)大了考試知識(shí)面。另外，為了檢驗(yàn)考生的計(jì)算機(jī)綜合知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)工程師考試的命題有30%以上與軟件設(shè)計(jì)師相同，這使得計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和系統(tǒng)開發(fā)及運(yùn)行基礎(chǔ)方面的命題超過了1/3的比例，以至于有考生抱怨網(wǎng)絡(luò)工程師考試與軟件設(shè)計(jì)師考試沒有什么區(qū)別。
2005年下半年的網(wǎng)絡(luò)工程師命題做了一定的調(diào)整，減少了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和系統(tǒng)開發(fā)及運(yùn)行基礎(chǔ)方面的命題，知識(shí)點(diǎn)分布更加均衡。命題難度與往年考試相近，使得網(wǎng)絡(luò)工程師考試的始終保持在10%以下，這與同期同級(jí)別的軟件設(shè)計(jì)師考試的拉開了較大的距離。為了讓相同級(jí)別考試的相近，軟考命題的策略有所調(diào)整，降低了網(wǎng)絡(luò)工程師考試的難度，這使得2005年下和2006年上半年的大大提高。2006年下半年網(wǎng)絡(luò)工程師考試的上午試題保持了相近的難度。
從2007年開始，上午考試難度降低了不少，考試也不斷提高。對(duì)于廣大考生來說，這無疑是個(gè)好消息。
一些題目涉及到多方面內(nèi)容，這意味著考生需要同時(shí)掌握多個(gè)知識(shí)點(diǎn)才能選擇正確的答案。以2006年上半年上午考試第18題為例：
以太網(wǎng)的數(shù)據(jù)幀封裝入下圖所示，包含在TCP段中的數(shù)據(jù)部分長應(yīng)該是 (18) 字節(jié)。
目的MAC地址 源MAC地址 協(xié)議類型 IP頭 TCP頭 數(shù)據(jù) CRC
（18） A.1434 B.1460 C.1480 D.1500
要回答這一題，需要知道以太網(wǎng)數(shù)據(jù)幀的大數(shù)據(jù)長度、IP報(bào)頭的小長度和TCP報(bào)頭的小長度三個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這無疑對(duì)考生提出了更高的要求。