曾經(jīng)，我是一個(gè)宅女；曾經(jīng)，我的生活理念是“輕松就是幸?！?。然而，當(dāng)自由散漫地走過(guò)研究生的第一學(xué)期后，我卻發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)憧憬的美好的研究生生活并不屬于宅女，表面上的輕松和散漫隱藏著生活的空虛和蒼白。
要么改變，要么就接受生活公平的回報(bào)。雖然蛻變的過(guò)程總是伴隨著痛苦和掙扎，但痛并快樂著，成長(zhǎng)也在不經(jīng)意間悄然而至。
那段看似輕松的日子
我出生在內(nèi)蒙古呼和浩特，從高考到考研，父母都希望我能留在北京，因?yàn)檫@樣既離家近一些，又能在北京這個(gè)充滿機(jī)會(huì)的城市尋找更好的前途。于是，讀研之前的那段日子，我每天過(guò)著宿舍、教室、食堂三點(diǎn)一線的生活，除了看書復(fù)習(xí)和考試，幾乎很少走出校門，到了大四，也還是常常把西單和西直門弄混。大概讀研后還是不喜歡出門只想待在宿舍的生活習(xí)慣，便是這樣日積月累形成的。
考研時(shí)，我就很憧憬讀研后能在寒冷的冬天躲在厚厚的被子里蒙頭大睡，再也不用頂著寒風(fēng)一大早就去自習(xí)教室搶座位，夢(mèng)想著讀研也沒有壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)的考試，還有大把的閑暇時(shí)間可以自由揮霍。在校園里，偶爾還會(huì)因?yàn)樽约菏茄芯可械揭稽c(diǎn)點(diǎn)自豪，住宿條件也明顯比本科生好，晚上根本就沒有熄燈的概念，去圖書館還能多借幾本書，實(shí)驗(yàn)室的大門也始終為研究生敞開……
曾經(jīng)的夢(mèng)想成真了，“讀研真好！”我拿著錄取通知書去報(bào)到的第一天，就在心里發(fā)出了這樣的感嘆。沒有課的時(shí)候，我就和志趣相投的舍友躲在宿舍里睡到昏天黑地，無(wú)聊的時(shí)候就在網(wǎng)上找個(gè)陌生人聊天，或者瘋狂地玩QQ 游戲，通宵看新的電視劇，隨時(shí)關(guān)注娛樂新聞的新動(dòng)態(tài)，不用去管時(shí)間，更不用總是把學(xué)習(xí)放在心上。和其他同學(xué)相比，性格較為內(nèi)向的我也很少參加社交活動(dòng)，各種各樣的聚會(huì)我都能躲則躲，除了生活在同一屋檐下的舍友外，班上其他的同學(xué)都覺得我是個(gè)神秘的“宅女”，班長(zhǎng)還為此特別建議我要多參加集體活動(dòng)。不過(guò)，對(duì)于這些，我當(dāng)時(shí)都覺得無(wú)所謂，只要自己每天的生活輕松快樂就很滿足了。
和宅女生活說(shuō)再見
研究生階段與本科階段的教學(xué)方法有很大不同，導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)是一對(duì)一的，這讓我學(xué)到了很多更具針對(duì)性的理論?？墒?，生活可以清心寡欲，放慢節(jié)奏，而導(dǎo)師分配下來(lái)的研究課題卻不能靠憑空想象來(lái)完成。由于我基本沒有專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其他領(lǐng)域知識(shí)又涉獵極少，我完成的作業(yè)和課題總是被導(dǎo)師批評(píng)得一無(wú)是處?！跋敕]有創(chuàng)新，還完全脫離實(shí)踐做研究，你就這樣堆砌書本上的現(xiàn)有理論吧，畢業(yè)后千萬(wàn)別說(shuō)是我?guī)С鰜?lái)的學(xué)生。”這句幾乎成了導(dǎo)師習(xí)慣性批語(yǔ)的話，總是讓我無(wú)地自容。
那一段日子，看日劇的時(shí)候腦子里回蕩的是導(dǎo)師的責(zé)備，看漫畫的時(shí)候眼前浮現(xiàn)的是被我做得亂七八糟的課題資料，面對(duì)這一切，我無(wú)法再像從前一樣心安理得地只顧自己輕松享受了，原本自得其樂的安逸小日子就這樣在不知不覺中開始變化。生活的波瀾不驚第讓我感到了空虛和恐慌，除了大喊“郁悶”，我開始重新審視自己的生活方式，原來(lái)我的生活就像一潭死水，生活的圈子僅限于三兩個(gè)人，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的復(fù)雜和精彩，我了解得太少了。雖然一想到打破當(dāng)時(shí)的生活方式時(shí)，心里就會(huì)有一種莫名的恐慌，但我知道，如果不改變，我的人生就只能是一場(chǎng)獨(dú)角戲，好不容易才考上研究生，然而學(xué)業(yè)和生活卻潛伏著危機(jī)。
我開始積極主動(dòng)與其他同學(xué)交往，擴(kuò)大交往圈子開始，過(guò)去從不參加的聚會(huì)，也開始破例參加；走出蝸居在宿舍的生活，到國(guó)家圖書館、首都圖書館借書成為尋常事。我的專業(yè)是教育管理，接受了這么多年的全日制學(xué)習(xí)，突然發(fā)覺自己應(yīng)該再了解一些其它的教育形式。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我報(bào)了心理學(xué)的本科自學(xué)考試。雖然正在讀研的我不用像很多自考生那樣經(jīng)歷專升本的過(guò)程，但直接拿到心理學(xué)的本科學(xué)位也要兩年時(shí)間。準(zhǔn)備考試的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自學(xué)考試也并不容易，所有的專業(yè)課都要自學(xué)，考試題目有些比較簡(jiǎn)單，有些則因?yàn)榉浅＜?xì)，很難把握，而后想要拿到學(xué)士學(xué)位還需要通過(guò)學(xué)位英語(yǔ)考試。改變的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱難，跟自己較勁，難的就是克服懶惰，每當(dāng)我心生厭倦時(shí)，導(dǎo)師的批評(píng)總是讓我自卑又自責(zé)。我付出了前所未有的耐心與執(zhí)著，也終收獲了一份自信與堅(jiān)強(qiáng)。
由于多了一門專業(yè)需要學(xué)習(xí)，我的生活逐漸忙碌起來(lái)，和剛讀研時(shí)的散漫生活恍若隔世。每天一大早，當(dāng)室友們還在睡“美容覺”時(shí)，我已經(jīng)背起書包，早早地出門去自習(xí)教室了。同學(xué)們也慢慢發(fā)現(xiàn)我變了，不再熱衷于搜羅新韓劇，不再是新八卦新聞的發(fā)布人，不再是“宅女”的完美形象代言人，在大家驚異的目光中，我也漸漸適應(yīng)了新的生活節(jié)奏。
不過(guò)我覺得這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，研一暑假，我主動(dòng)聯(lián)系，到一個(gè)地方學(xué)校去實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)，我在當(dāng)?shù)卮迕窦依镒×艘粋€(gè)月，平時(shí)除了給孩子們上英語(yǔ)課，我就拿著錄音筆四處訪問和做問卷，了解農(nóng)村孩子的受教育情況以及村民的意見。淳樸善良的村民很配合我的調(diào)研工作，不僅幫我完成了全部問卷，還從地里摘來(lái)新鮮的蔬菜水果讓我品嘗。每當(dāng)我坐在村口的石凳上整理資料的時(shí)候，周圍就會(huì)有很多孩子好奇地圍在旁邊，他們從大人那里了解到我是從北京來(lái)的研究生，是比大學(xué)生還有學(xué)問的人，眼睛里充滿了羨慕……
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的學(xué)生們都自發(fā)到村口送我，熱情的村民也囑咐我以后有空?；貋?lái)看看。研二開學(xué)后，我意外地收到了一大包孩子們的來(lái)信，有的還是用我教他們的英語(yǔ)寫的，看著那些歪歪扭扭的字母，我心里涌起了一股暖流。這次實(shí)習(xí)，我不僅順利地完成了導(dǎo)師給我的課題任務(wù)，也從自我封閉漸漸開朗起來(lái)，開始接觸和適應(yīng)社會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，真正走進(jìn)了社會(huì)，并不像自己以前想象的那樣復(fù)雜和無(wú)趣，心里反而有種說(shuō)不出的欣慰。
生命的意義在于奮斗
北京是個(gè)精英聚集的城市，想在這里站穩(wěn)腳跟，一定要有相當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)。研二的時(shí)候，周圍便已經(jīng)充斥著各種考公務(wù)員和找工作的聲音，研究生學(xué)歷也并不能給自己增加多少競(jìng)爭(zhēng)的資本。此時(shí)，我不僅不再敢把自己安放在宿舍里享受生活，而且在學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐方面付出了更多的努力。
除了原先的心理學(xué)自考外，我還報(bào)名參加了國(guó)家公務(wù)員考試和對(duì)外漢語(yǔ)教師考試。畢業(yè)實(shí)習(xí)也不能荒廢，我應(yīng)聘到一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)實(shí)習(xí)英語(yǔ)教師。這樣一來(lái)，導(dǎo)師布置的任務(wù)不能耽誤，自己報(bào)名參加的考試也要抓緊，英語(yǔ)老師的實(shí)習(xí)工作更要做好才會(huì)有進(jìn)一步提升的空間，我每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，白天，舍友基本上在宿舍看不到我的身影了。
有意思的是，我的背包一天比一天大，里面全是書和資料。由于時(shí)間緊張，我就天天背著它們，一有空就拿出來(lái)看看。那個(gè)大包甚至成為了我的標(biāo)志，同學(xué)送給我的圣誕賀卡上，居然畫著我背著類似于麻袋的大包辛苦趕路的樣子，旁邊則是“不做宅女，只做螺絲釘”的贈(zèng)言。
忙碌充實(shí)的時(shí)候，總是難以察覺時(shí)間的流逝。畢業(yè)的日子臨近了，我心里沒有著急和恐慌，反而有一點(diǎn)小小的成就感。實(shí)習(xí)的那家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向我發(fā)出了邀請(qǐng)，希望和我簽訂三年的聘用合同，考慮再三，我覺得自己并不適合就這樣做一名安逸的老師。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期沉溺于散漫的生活中，就會(huì)像當(dāng)初一樣繼續(xù)在安逸中自我淪陷，對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)危機(jī)的免疫力也會(huì)降低，慢節(jié)拍的生活節(jié)奏，終會(huì)讓我淡忘了人生的目標(biāo)。
告別宅女的兩年時(shí)光中，我清楚地意識(shí)到自己需要的是有挑戰(zhàn)性的工作，這樣拼搏奮斗的腳步才會(huì)不停歇，人生才能有新的收獲。我也終于明白，生命的真正意義在于孜孜不倦地奮斗，讀研僅僅是我們?nèi)松懽?，邁向另一階段的新起點(diǎn)，接下來(lái)的揚(yáng)帆前行則需要更多的勇氣。
要么改變，要么就接受生活公平的回報(bào)。雖然蛻變的過(guò)程總是伴隨著痛苦和掙扎，但痛并快樂著，成長(zhǎng)也在不經(jīng)意間悄然而至。
那段看似輕松的日子
我出生在內(nèi)蒙古呼和浩特，從高考到考研，父母都希望我能留在北京，因?yàn)檫@樣既離家近一些，又能在北京這個(gè)充滿機(jī)會(huì)的城市尋找更好的前途。于是，讀研之前的那段日子，我每天過(guò)著宿舍、教室、食堂三點(diǎn)一線的生活，除了看書復(fù)習(xí)和考試，幾乎很少走出校門，到了大四，也還是常常把西單和西直門弄混。大概讀研后還是不喜歡出門只想待在宿舍的生活習(xí)慣，便是這樣日積月累形成的。
考研時(shí)，我就很憧憬讀研后能在寒冷的冬天躲在厚厚的被子里蒙頭大睡，再也不用頂著寒風(fēng)一大早就去自習(xí)教室搶座位，夢(mèng)想著讀研也沒有壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)的考試，還有大把的閑暇時(shí)間可以自由揮霍。在校園里，偶爾還會(huì)因?yàn)樽约菏茄芯可械揭稽c(diǎn)點(diǎn)自豪，住宿條件也明顯比本科生好，晚上根本就沒有熄燈的概念，去圖書館還能多借幾本書，實(shí)驗(yàn)室的大門也始終為研究生敞開……
曾經(jīng)的夢(mèng)想成真了，“讀研真好！”我拿著錄取通知書去報(bào)到的第一天，就在心里發(fā)出了這樣的感嘆。沒有課的時(shí)候，我就和志趣相投的舍友躲在宿舍里睡到昏天黑地，無(wú)聊的時(shí)候就在網(wǎng)上找個(gè)陌生人聊天，或者瘋狂地玩QQ 游戲，通宵看新的電視劇，隨時(shí)關(guān)注娛樂新聞的新動(dòng)態(tài)，不用去管時(shí)間，更不用總是把學(xué)習(xí)放在心上。和其他同學(xué)相比，性格較為內(nèi)向的我也很少參加社交活動(dòng)，各種各樣的聚會(huì)我都能躲則躲，除了生活在同一屋檐下的舍友外，班上其他的同學(xué)都覺得我是個(gè)神秘的“宅女”，班長(zhǎng)還為此特別建議我要多參加集體活動(dòng)。不過(guò)，對(duì)于這些，我當(dāng)時(shí)都覺得無(wú)所謂，只要自己每天的生活輕松快樂就很滿足了。
和宅女生活說(shuō)再見
研究生階段與本科階段的教學(xué)方法有很大不同，導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)是一對(duì)一的，這讓我學(xué)到了很多更具針對(duì)性的理論?？墒?，生活可以清心寡欲，放慢節(jié)奏，而導(dǎo)師分配下來(lái)的研究課題卻不能靠憑空想象來(lái)完成。由于我基本沒有專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其他領(lǐng)域知識(shí)又涉獵極少，我完成的作業(yè)和課題總是被導(dǎo)師批評(píng)得一無(wú)是處?！跋敕]有創(chuàng)新，還完全脫離實(shí)踐做研究，你就這樣堆砌書本上的現(xiàn)有理論吧，畢業(yè)后千萬(wàn)別說(shuō)是我?guī)С鰜?lái)的學(xué)生。”這句幾乎成了導(dǎo)師習(xí)慣性批語(yǔ)的話，總是讓我無(wú)地自容。
那一段日子，看日劇的時(shí)候腦子里回蕩的是導(dǎo)師的責(zé)備，看漫畫的時(shí)候眼前浮現(xiàn)的是被我做得亂七八糟的課題資料，面對(duì)這一切，我無(wú)法再像從前一樣心安理得地只顧自己輕松享受了，原本自得其樂的安逸小日子就這樣在不知不覺中開始變化。生活的波瀾不驚第讓我感到了空虛和恐慌，除了大喊“郁悶”，我開始重新審視自己的生活方式，原來(lái)我的生活就像一潭死水，生活的圈子僅限于三兩個(gè)人，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的復(fù)雜和精彩，我了解得太少了。雖然一想到打破當(dāng)時(shí)的生活方式時(shí)，心里就會(huì)有一種莫名的恐慌，但我知道，如果不改變，我的人生就只能是一場(chǎng)獨(dú)角戲，好不容易才考上研究生，然而學(xué)業(yè)和生活卻潛伏著危機(jī)。
我開始積極主動(dòng)與其他同學(xué)交往，擴(kuò)大交往圈子開始，過(guò)去從不參加的聚會(huì)，也開始破例參加；走出蝸居在宿舍的生活，到國(guó)家圖書館、首都圖書館借書成為尋常事。我的專業(yè)是教育管理，接受了這么多年的全日制學(xué)習(xí)，突然發(fā)覺自己應(yīng)該再了解一些其它的教育形式。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我報(bào)了心理學(xué)的本科自學(xué)考試。雖然正在讀研的我不用像很多自考生那樣經(jīng)歷專升本的過(guò)程，但直接拿到心理學(xué)的本科學(xué)位也要兩年時(shí)間。準(zhǔn)備考試的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自學(xué)考試也并不容易，所有的專業(yè)課都要自學(xué)，考試題目有些比較簡(jiǎn)單，有些則因?yàn)榉浅＜?xì)，很難把握，而后想要拿到學(xué)士學(xué)位還需要通過(guò)學(xué)位英語(yǔ)考試。改變的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱難，跟自己較勁，難的就是克服懶惰，每當(dāng)我心生厭倦時(shí)，導(dǎo)師的批評(píng)總是讓我自卑又自責(zé)。我付出了前所未有的耐心與執(zhí)著，也終收獲了一份自信與堅(jiān)強(qiáng)。
由于多了一門專業(yè)需要學(xué)習(xí)，我的生活逐漸忙碌起來(lái)，和剛讀研時(shí)的散漫生活恍若隔世。每天一大早，當(dāng)室友們還在睡“美容覺”時(shí)，我已經(jīng)背起書包，早早地出門去自習(xí)教室了。同學(xué)們也慢慢發(fā)現(xiàn)我變了，不再熱衷于搜羅新韓劇，不再是新八卦新聞的發(fā)布人，不再是“宅女”的完美形象代言人，在大家驚異的目光中，我也漸漸適應(yīng)了新的生活節(jié)奏。
不過(guò)我覺得這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，研一暑假，我主動(dòng)聯(lián)系，到一個(gè)地方學(xué)校去實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)，我在當(dāng)?shù)卮迕窦依镒×艘粋€(gè)月，平時(shí)除了給孩子們上英語(yǔ)課，我就拿著錄音筆四處訪問和做問卷，了解農(nóng)村孩子的受教育情況以及村民的意見。淳樸善良的村民很配合我的調(diào)研工作，不僅幫我完成了全部問卷，還從地里摘來(lái)新鮮的蔬菜水果讓我品嘗。每當(dāng)我坐在村口的石凳上整理資料的時(shí)候，周圍就會(huì)有很多孩子好奇地圍在旁邊，他們從大人那里了解到我是從北京來(lái)的研究生，是比大學(xué)生還有學(xué)問的人，眼睛里充滿了羨慕……
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的學(xué)生們都自發(fā)到村口送我，熱情的村民也囑咐我以后有空?；貋?lái)看看。研二開學(xué)后，我意外地收到了一大包孩子們的來(lái)信，有的還是用我教他們的英語(yǔ)寫的，看著那些歪歪扭扭的字母，我心里涌起了一股暖流。這次實(shí)習(xí)，我不僅順利地完成了導(dǎo)師給我的課題任務(wù)，也從自我封閉漸漸開朗起來(lái)，開始接觸和適應(yīng)社會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，真正走進(jìn)了社會(huì)，并不像自己以前想象的那樣復(fù)雜和無(wú)趣，心里反而有種說(shuō)不出的欣慰。
生命的意義在于奮斗
北京是個(gè)精英聚集的城市，想在這里站穩(wěn)腳跟，一定要有相當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)。研二的時(shí)候，周圍便已經(jīng)充斥著各種考公務(wù)員和找工作的聲音，研究生學(xué)歷也并不能給自己增加多少競(jìng)爭(zhēng)的資本。此時(shí)，我不僅不再敢把自己安放在宿舍里享受生活，而且在學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐方面付出了更多的努力。
除了原先的心理學(xué)自考外，我還報(bào)名參加了國(guó)家公務(wù)員考試和對(duì)外漢語(yǔ)教師考試。畢業(yè)實(shí)習(xí)也不能荒廢，我應(yīng)聘到一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)實(shí)習(xí)英語(yǔ)教師。這樣一來(lái)，導(dǎo)師布置的任務(wù)不能耽誤，自己報(bào)名參加的考試也要抓緊，英語(yǔ)老師的實(shí)習(xí)工作更要做好才會(huì)有進(jìn)一步提升的空間，我每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，白天，舍友基本上在宿舍看不到我的身影了。
有意思的是，我的背包一天比一天大，里面全是書和資料。由于時(shí)間緊張，我就天天背著它們，一有空就拿出來(lái)看看。那個(gè)大包甚至成為了我的標(biāo)志，同學(xué)送給我的圣誕賀卡上，居然畫著我背著類似于麻袋的大包辛苦趕路的樣子，旁邊則是“不做宅女，只做螺絲釘”的贈(zèng)言。
忙碌充實(shí)的時(shí)候，總是難以察覺時(shí)間的流逝。畢業(yè)的日子臨近了，我心里沒有著急和恐慌，反而有一點(diǎn)小小的成就感。實(shí)習(xí)的那家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向我發(fā)出了邀請(qǐng)，希望和我簽訂三年的聘用合同，考慮再三，我覺得自己并不適合就這樣做一名安逸的老師。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期沉溺于散漫的生活中，就會(huì)像當(dāng)初一樣繼續(xù)在安逸中自我淪陷，對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)危機(jī)的免疫力也會(huì)降低，慢節(jié)拍的生活節(jié)奏，終會(huì)讓我淡忘了人生的目標(biāo)。
告別宅女的兩年時(shí)光中，我清楚地意識(shí)到自己需要的是有挑戰(zhàn)性的工作，這樣拼搏奮斗的腳步才會(huì)不停歇，人生才能有新的收獲。我也終于明白，生命的真正意義在于孜孜不倦地奮斗，讀研僅僅是我們?nèi)松懽?，邁向另一階段的新起點(diǎn)，接下來(lái)的揚(yáng)帆前行則需要更多的勇氣。