中考優(yōu)秀作文素材:相信

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也許你遇事猶豫不決時(shí),你會(huì)相信他人,但,你又會(huì)與相信二字擦肩而過(guò)。但是請(qǐng)讓我們選擇相信吧!你的相信往往會(huì)像春風(fēng)般溫暖,秋風(fēng)般爽,冬日般耀眼!整理“中考優(yōu)秀作文素材:相信”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!
    
    1.中考優(yōu)秀作文素材:相信
    人這一生,總是在相信與不相信之間徘徊。誰(shuí)也不能決定,人在什么時(shí)候相信,又在何時(shí)轉(zhuǎn)念為不相信了。又有多少人知道,這中間發(fā)生那么大轉(zhuǎn)變的,又是因?yàn)槭裁矗?BR>    從小處來(lái)講,可能起初相信一個(gè)人是擁有許多美好品質(zhì)的,但是時(shí)間一長(zhǎng),或許就會(huì)改變對(duì)那個(gè)人的看法?;蛟S是人的本質(zhì)變了,也或許是因?yàn)闀r(shí)間的緣故,讓人的本質(zhì)顯現(xiàn)出來(lái)了。不過(guò)人很少有說(shuō)不變的,所以說(shuō),相信與不相信,也難免會(huì)隨之改變。 
    那么從大的方面來(lái)說(shuō),有多少老人曾經(jīng)不相信祖國(guó)的貧困能發(fā)生如此大的改變,可是如今他們相信了,祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),也或許是那些曾經(jīng)知道經(jīng)歷過(guò)的貧困的勞苦大眾最期盼的。在相信與不相信這樣小小的一念之差間,間隔的卻是祖國(guó)的羞辱與輝煌。 
    我們?cè)谙嘈排c不相信之間掙扎,這或許是一個(gè)很難做出的決定。要是錯(cuò)誤的相信,被引上歧途也不是不可能的,但是相信這個(gè)念頭,或許只能僅僅代表個(gè)人的觀點(diǎn),不相信,或許僅僅是對(duì)某人、事、物的一種否定而已。每個(gè)人的觀點(diǎn)都不同,也不一定說(shuō),大家都相信的東西,就一定要相信;而大家都不相信的,就一定不能相信,理智也是必不可少的。 
    一些人相信堅(jiān)持就會(huì)有結(jié)果,但不是也有人一直堅(jiān)持卻未果嗎?或許那些人就不會(huì)再相信生活了,但有些樂(lè)觀的,還會(huì)繼續(xù)去努力奮斗,結(jié)果呢?上天或許會(huì)眷顧他們吧! 
    相信與不相信,不僅僅是一念之差,也是人生的小小導(dǎo)航。相信與不相信是只能靠自己來(lái)決定的,相信與不相信,看似不起眼,實(shí)際上是很重要的。
    
    2.中考優(yōu)秀作文素材:相信
    從小就聽(tīng)老一輩人常說(shuō),慢工出細(xì)活,這告訴我們做事不要追求速度,這樣才能保證質(zhì)量。我對(duì)這句話(huà)也是深信不疑,一件事做得太快,最后的結(jié)果自然不會(huì)太好。我有時(shí)也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)某知名畫(huà)家在其家中大展身手,三分鐘便畫(huà)完了一幅扇面,我很不相信,認(rèn)為報(bào)道上說(shuō)他三分鐘的畫(huà),應(yīng)該是提前畫(huà)好的,其實(shí)三分鐘只添其中一小點(diǎn),并且畫(huà)得十分雜亂,直到這樣一位老師的出現(xiàn)。
    初次見(jiàn)他是在茶會(huì)上。只見(jiàn)他身著一件藏青色長(zhǎng)衫,一條寬松的褲子,手上盤(pán)了一串核桃,手里拿了一杯茶,一副怡然自得的樣子。我不禁對(duì)他起了興趣,這人的文化氣息挺濃的!我問(wèn)了問(wèn)身邊的人,他的職業(yè)是什么,他們告訴我,他是位畫(huà)家,尤其擅長(zhǎng)短時(shí)間作畫(huà),從提筆到畫(huà)完不超過(guò)十分鐘,這一下子引起了我對(duì)他的好奇。我提出疑問(wèn),作畫(huà)怎么可能這么快?他站了起來(lái),來(lái)到書(shū)桌前,對(duì)我說(shuō):“你可看好了,今天我讓你改觀!”我默默地想著這也太狂了,今天 就看他能畫(huà)些什么,只見(jiàn)他氣定神閑地拿起一支筆,在清水中揮了幾下,讓筆吸滿(mǎn)水,好調(diào)濃淡變化,他只用一種顏色,黑色,便要畫(huà)出整幅畫(huà)來(lái)。他用毛筆取適量的水,刷刷幾筆,一只活靈活現(xiàn)的小雞便出現(xiàn)在我的眼前,我感到驚訝,他竟如此之快,畫(huà)得也十分生動(dòng),我的想法有了一絲轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)眼間,他又畫(huà)了幾只小雞,隨后他使用較淺的墨勾畫(huà)出幾根遠(yuǎn)處的竹子,而后又用較濃的墨畫(huà)出近處的幾根竹子。然后,他使用一支較小的毛筆,勾出竹節(jié)竹枝上的小枝,又一片片地添上了葉子。
    他一邊畫(huà)一邊說(shuō):“掌握畫(huà)畫(huà)的技巧,畫(huà)出來(lái)很快的,只有臨摹才會(huì)畫(huà)得慢,你看上這個(gè)竹葉,它是成組出現(xiàn)的,而且都呈個(gè)字型和介字型……”聽(tīng)著他的話(huà),看著他的畫(huà),我開(kāi)始沉思,是否我的觀念出了問(wèn)題,我也對(duì)自己曾經(jīng)對(duì)待這件事情的態(tài)度感到抱歉。
    從這件事以后,我便相信不一定非要慢工出細(xì)活,而是如果在同等質(zhì)量下更快肯定是更好的。
    
    3.中考優(yōu)秀作文素材:相信
    我的生活中,遇到過(guò)很多不相信的事。
    有一次,我和爸爸、媽媽一起去日照的海灘游玩。我想自己去海里游泳,但我爸爸不讓我單獨(dú)去,怕我嗆著。我沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà),自己就下了水,結(jié)果游著游著,一不小心我沒(méi)憋住氣,水灌進(jìn)了鼻子里——嗆著了。從那以后,只要一下水,我就聽(tīng)大人的指導(dǎo)。
    今天,徐明老師給我們講了為什么齊景公要同時(shí)賞賜晏子和占?jí)舻娜说墓适隆?BR>    齊景公得了腎病,臥床十?dāng)?shù)天了,也不見(jiàn)好。有一天晚上,他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己與兩個(gè)太陽(yáng)打斗,結(jié)果自己失敗了。晏子朝見(jiàn)他的時(shí)候,他跟晏子說(shuō):“寡人要死了嗎?”晏子說(shuō):“請(qǐng)召占?jí)舻娜?。”出了宮之后,晏子招來(lái)占?jí)舻娜?,跟他描述了齊景公的情況。占?jí)舻娜苏f(shuō):“那就讓我反著說(shuō)好了?!标套诱f(shuō):“不要反著說(shuō)。腎主水,水屬陰;太陽(yáng)屬陽(yáng),一陰不勝二陽(yáng),病將好?!饼R景公聽(tīng)了占?jí)羧说脑?huà),兩天之后病就好了。他要賞賜占?jí)舻娜?,占?jí)舻娜藚s說(shuō):“是晏子教我這么說(shuō)的?!饼R景公又要賞賜晏子,晏子卻說(shuō):“要是我來(lái)告訴您的話(huà),您肯定不會(huì)相信,所以還是占?jí)粽叩墓??!庇?是,齊景公賞賜了兩個(gè)人,說(shuō):“晏子沒(méi)有搶奪占?jí)羧说墓?,占?jí)舻娜艘矝](méi)有遮蔽晏子的才能?!?BR>    齊景公相信了占?jí)羧说脑?huà),所以他的病很快就好了。過(guò)去的巫婆,很多其實(shí)并不是迷信,而是在過(guò)去那些醫(yī)療條件并不發(fā)達(dá)的時(shí)代利用了迷信的人,她們應(yīng)該被稱(chēng)作古老的心理醫(yī)生。
    為什么巫婆的法術(shù)管用?因?yàn)檎?qǐng)巫婆的人,都相信巫婆的法力管用。齊景公如果不相信占?jí)粽叩脑?huà),他的病會(huì)好嗎?不會(huì)。什么時(shí)候才能請(qǐng)求巫婆介入病人的治療?當(dāng)在現(xiàn)有的醫(yī)療條件下,病不能治好的情況下。
    “相信”是一劑良藥:齊景公相信占?jí)粽叩脑?huà),腎病好了。愚蠢的人如果能相信智者的話(huà),他也能擺脫無(wú)知,成為有智慧的人。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!?BR>    晏子的話(huà)——“齊景公的病屬陰,太陽(yáng)屬陽(yáng),一陰不勝二陽(yáng),病將好”是很正確的,為什么卻不直接告訴齊景公呢?因?yàn)殛套硬皇且粋€(gè)專(zhuān)業(yè)占?jí)舻娜?,只有那些?zhuān)業(yè)的人才會(huì)取信于人。為什么我們說(shuō)的話(huà)別人不會(huì)輕易相信?因?yàn)槲覀兯獎(jiǎng)e人相信的,超出了我們的能力和水平。
    相信是一劑良藥,但你得相信它。
    4.中考優(yōu)秀作文素材:相信
    有人說(shuō),父愛(ài)不像母愛(ài)那樣細(xì)微,那樣體貼,但在我的生活里,父母的位置總是相反。
    媽媽可謂是“橫行霸道”,而我和爸爸都是“小將”,在我的生活里,媽媽總是嚴(yán)厲,而爸爸總是護(hù)著我,但他也是個(gè)馬大哈。什么放哪了,他常不知,卻把我生活中的小事記得清清楚楚,一樣也不落。
    畢竟,望子成龍,望女成鳳,我的爸媽也不希望我渾渾噩噩的,但相比媽媽的教育,爸爸則是以溫暖卻有力的方式,鼓勵(lì)我成長(zhǎng)。
    吃完晚飯,我趴在窗邊,望著那絢麗的余暉,又開(kāi)始把自己放空,讓大腦沉思下來(lái)。也靜候著我的父母一如既往的出去散步?!鞍Γ蓖饷?zhèn)鱽?lái)一聲長(zhǎng)嘆?!鞍ρ?,孩子她又不是不努力,你壓她壓的太緊了,她緩不過(guò)來(lái)?!薄拔?!……”面對(duì)父親的勸阻,媽媽沒(méi)有絲毫想妥協(xié)的樣子,倒是把父親當(dāng)成了爭(zhēng)吵的對(duì)象,越罵越 起勁,面對(duì)喋喋不休的嚷嚷,我也早習(xí)以為常。
    爸爸也許是被媽媽的語(yǔ)言點(diǎn)燃了不耐煩的引導(dǎo)線(xiàn),“嗞嗞”的聲音越來(lái)越近“夠了!你就不試著相信她嗎?你不相信,我相信!”也許媽媽與我一樣被震撼到了,默默的走了出去,爸爸也轉(zhuǎn)身了。
    在他們散步的日子里,我的確沒(méi)認(rèn)真,但聽(tīng)到了爸爸的吶喊,我心里的石頭“轟隆”一聲崩塌了,我的心里流出了清泉,但抑制不住的,眼眶里竟有了些淚花,那晶瑩的淚花,映著夕陽(yáng)無(wú)限美麗的模樣,金色的光輝灑在我臉龐,那一滴順著面頰而下的眼淚,是金色的,那是我的決心與感動(dòng)。
    那晚的表現(xiàn),讓氣氛其樂(lè)融融,爸爸臉上的幸福與自豪,仿佛要溢出來(lái)。那句相信,是父親給予的溫暖與愛(ài)。
    爸爸不知道,那晚的夕陽(yáng)很美很美,我定下的決心,很深很深。那句的相信,很暖很暖……
    5.中考優(yōu)秀作文素材:相信
    相信是一劑良藥:齊景公相信占?jí)粽叩脑?huà),腎病好了;無(wú)藥可醫(yī)的病人相信巫婆的話(huà),有一些病人也好了;愚蠢的人如果能相信智者的話(huà),他也能擺脫無(wú)知,走向智慧。
    古人為什么要給我們留下這樣的話(huà)——“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”?——因?yàn)槿藗兿騺?lái)都不愿意相信。
    在一個(gè)故事中,晏子的話(huà)——“齊景公的病屬陰,太陽(yáng)屬陽(yáng),一陰不勝二陽(yáng),病將好”是很有道理的,但為什么晏子不直接告訴齊景公,而是要找來(lái)一個(gè)占?jí)舻娜?,通過(guò)他告訴齊景公呢?因?yàn)殛套硬皇且粋€(gè)專(zhuān)業(yè)的占?jí)羧?,齊景公不會(huì)相信,只有一個(gè)專(zhuān)業(yè)占?jí)舻娜瞬拍苋〉谬R景公的相信。齊景公相信了占?jí)粽叩脑?huà),所以齊景公的病不久就好了。
    為什么我們說(shuō)話(huà)別人不會(huì)輕易相信?因?yàn)槲宜獎(jiǎng)e人相信的超出了我們的能力和水平。
    相信是一劑良藥,同時(shí)也是一種力量,因?yàn)樗丝梢允瓜嘈诺牟∪瞬?愈之外,還能使人團(tuán)結(jié)起來(lái)創(chuàng)造最不可思議的奇跡——只有相信的人才會(huì)彼此團(tuán)結(jié),只有彼此團(tuán)結(jié)的人才會(huì)創(chuàng)造奇跡,比如紅軍長(zhǎng)征的勝利,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利等等。
    相信是肯定,而不信則是否定??档抡f(shuō):“沒(méi)有人能夠確定地設(shè)想一個(gè)否定,卻不把那個(gè)相對(duì)立的肯定作為基礎(chǔ)。天生的盲人不可能使自己對(duì)黑暗有絲毫的表象,因?yàn)樗麤](méi)有任何光明的表象;野蠻人不知道貧窮,因?yàn)樗恢栏辉#粺o(wú)知的人對(duì)自己的無(wú)知沒(méi)有任何概念,因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)知識(shí)沒(méi)有任何概念,如此等等?!?BR>    有一次我去海邊,爸爸說(shuō):“遇到海浪打來(lái)的時(shí)候,你就要順著海浪跳一下?!蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà),當(dāng)一個(gè)大浪向我撲來(lái)的時(shí)候,我就跳了一下。海浪把我輕輕地向岸邊推送了一段距離,但卻沒(méi)有把我撲倒。
    相信能治療疾病,相信能創(chuàng)造奇跡,相信能避免很多不應(yīng)該有傷害,相信還能治療愚癡,相信我的話(huà)。