2010年心理咨詢師考試輔導(dǎo)注意與教學(xué)的組織：
注意是貫穿于心理過(guò)程的一種共同的心理狀態(tài)，是人的各種心理活動(dòng)順利進(jìn)行的監(jiān)控機(jī)制。人腦對(duì)客觀環(huán)境中不斷作用于感覺(jué)器官的各種各樣刺激的選擇性反應(yīng)，就是注意的表現(xiàn)。人的感知、記憶、思維、想象、情緒情感等各種心理活動(dòng)正是在注意的監(jiān)督、調(diào)節(jié)、控制下反映客觀世界的。
注意是人們非常熟悉的心理現(xiàn)象，又是非常重要的心理現(xiàn)象。
注意不是獨(dú)立的心理過(guò)程，不能孤立地存在，它總是參與到感知、記憶、思維、想象、情緒情感等心理過(guò)程之中，并以心理過(guò)程的反映內(nèi)容為自己的指向?qū)ο蟆Ｎ覀兂Ｕf(shuō)：“注意汽車”，“注意老師的話”，只是把“看”和“聽(tīng)”的省略罷了。
注意沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)的反映內(nèi)容，人在清醒時(shí)，總是把注意指向某一事物，這個(gè)事物實(shí)為心理過(guò)程的反映內(nèi)容。平時(shí)說(shuō)“沒(méi)有注意”、“不注意”并非指心理活動(dòng)進(jìn)行時(shí)什么也不關(guān)注，而是說(shuō)注意沒(méi)有指向當(dāng)前應(yīng)該指向的事物，而指向了其他無(wú)關(guān)的事物。
注意是心理過(guò)程得以順利進(jìn)行的必要條件，并伴隨心理過(guò)程的始終，還使心理活動(dòng)處于積極狀態(tài)并且有方向性。任何心理過(guò)程的開(kāi)端，總是表現(xiàn)為注意指向這一心理過(guò)程所反映的事物。在心理過(guò)程開(kāi)始之后，注意并不消失，它保證某種心理活動(dòng)有選擇地指向和集中，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)與監(jiān)督，直至達(dá)到活動(dòng)目的為止。有經(jīng)驗(yàn)的教師都知道，當(dāng)學(xué)生注意力集中時(shí)，就能清晰、完整、深刻地感知教材內(nèi)容、思考問(wèn)題，對(duì)其它事物就很少覺(jué)察或根本覺(jué)察不到，為富有成效的學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳條件。
注意是貫穿于心理過(guò)程的一種共同的心理狀態(tài)，是人的各種心理活動(dòng)順利進(jìn)行的監(jiān)控機(jī)制。人腦對(duì)客觀環(huán)境中不斷作用于感覺(jué)器官的各種各樣刺激的選擇性反應(yīng)，就是注意的表現(xiàn)。人的感知、記憶、思維、想象、情緒情感等各種心理活動(dòng)正是在注意的監(jiān)督、調(diào)節(jié)、控制下反映客觀世界的。
注意是人們非常熟悉的心理現(xiàn)象，又是非常重要的心理現(xiàn)象。
注意不是獨(dú)立的心理過(guò)程，不能孤立地存在，它總是參與到感知、記憶、思維、想象、情緒情感等心理過(guò)程之中，并以心理過(guò)程的反映內(nèi)容為自己的指向?qū)ο蟆Ｎ覀兂Ｕf(shuō)：“注意汽車”，“注意老師的話”，只是把“看”和“聽(tīng)”的省略罷了。
注意沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)的反映內(nèi)容，人在清醒時(shí)，總是把注意指向某一事物，這個(gè)事物實(shí)為心理過(guò)程的反映內(nèi)容。平時(shí)說(shuō)“沒(méi)有注意”、“不注意”并非指心理活動(dòng)進(jìn)行時(shí)什么也不關(guān)注，而是說(shuō)注意沒(méi)有指向當(dāng)前應(yīng)該指向的事物，而指向了其他無(wú)關(guān)的事物。
注意是心理過(guò)程得以順利進(jìn)行的必要條件，并伴隨心理過(guò)程的始終，還使心理活動(dòng)處于積極狀態(tài)并且有方向性。任何心理過(guò)程的開(kāi)端，總是表現(xiàn)為注意指向這一心理過(guò)程所反映的事物。在心理過(guò)程開(kāi)始之后，注意并不消失，它保證某種心理活動(dòng)有選擇地指向和集中，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)與監(jiān)督，直至達(dá)到活動(dòng)目的為止。有經(jīng)驗(yàn)的教師都知道，當(dāng)學(xué)生注意力集中時(shí)，就能清晰、完整、深刻地感知教材內(nèi)容、思考問(wèn)題，對(duì)其它事物就很少覺(jué)察或根本覺(jué)察不到，為富有成效的學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳條件。