2010年初級經濟基礎輔導：領導職能(3)

二、人性假設理論
    u 考試內容：
    1、“經濟人”假設理論的主要內容及對應的管理方式
    2、“社會人”假設理論的主要內容及對應的管理方式
    3、“自我實現(xiàn)人”假設理論的主要內容及對應的管理方式
    4、“復雜人”假設理論的主要內容及對應的管理方式
    5、X理論的主要內容及對應的管理方式
    6、Y理論的主要內容及對應的管理方式
    7、超Y理論的主要內容及對應的管理方式
    u 要點：
    1、“ 經濟人”假設
    (1)“經濟人”假設源于亞當•斯密。
    (2)這種觀點認為人是理性的、自私自利的。人的本性就是要謀求自身經濟利益的化。
    (3)美國學者道格拉斯•麥格雷戈提出了的 “X-Y” 理論， 其中，“X 理論”就是對 " 經濟人 " 假設的概括。
    (4)“X 理論”(“經濟人”假設)的基本觀點
    Ø 多數(shù)人生性懶惰，總是設法逃避工作;
    Ø 他們胸無大志、不愿負責，寧可被人領導;
    Ø 他們工作的目的是獲取經濟利益，以滿足生理、安全等基本需要。
    Ø 其個人目標與組織目標相矛盾 , 必須用強制、懲罰等手段迫使他們?yōu)閷崿F(xiàn)組織目標而努力。
    (5)管理方式
    針對 “經濟人”的基本特點，應該采取 “胡蘿卜加大棒”的管理方式。一方面靠金錢收買和刺激人們，另一方面用嚴格的監(jiān)督和嚴厲的懲罰迫使人們?yōu)榻M織工作。
    2、“社會人”假設
    (1)“社會人”假設是由梅奧在霍桑試驗的基礎上提出的。
    (2)主要觀點
    Ø 除了物質、金錢，人們還有社會需要，包括人們對歸屬、交往和友誼的追求，即人是 “社會人”。
    Ø 人們在工作中形成的社會關系，對人們的士氣起著重大的影響，而人們的士氣又直接影響著工作效率。
    (3)管理方式
    根據(jù)“社會人”的假設，管理者應該關心、體貼、愛護和尊重下屬，與下屬建立良好的人際關系，培養(yǎng)組織成員的歸屬感，以此調動人們的積極性，提高工作效率。