小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全

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植物雖然不像動(dòng)物一樣能更我們互動(dòng),但是植物也是對(duì)地球環(huán)境貢獻(xiàn)很大的生命體,觀賞類植物還能讓人心情愉悅。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇一
    我喜歡春天綻放的迎春花,喜歡在寒風(fēng)刺骨開的梅花,但是今天我要給你們介紹在盛夏開的花——荷花。
    荷葉長(zhǎng)得圓圓的,像一把把美麗的傘,讓我不禁想到了我國(guó)古代能工巧匠魯班。魯班看見幾個(gè)小朋友在用荷葉當(dāng)傘,所以,他就根據(jù)荷葉的樣子發(fā)明了傘。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來,荷葉卷了起來,荷花彎下了腰,露珠搖來?yè)u去,都掉入水中。
    荷花有各種各樣的色彩,有紅色、白色、藍(lán)色……有的荷花沒有開,像一滴水,有的半開半沒有開,像一頂皇冠,有的荷花完全盛開了,像少女的臉。也有很多荷花姿態(tài)各異,比如有幾朵彎下了腰正在跳舞,還有幾條魚在下面游來游去。
    “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!蔽蚁矚g荷花,你喜歡嗎?
    2.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇二
    我家門前有棵高大挺拔的桂花樹。
    這棵桂花樹長(zhǎng)得很茂密,樹枝上有著許許多多的葉子,那小小的桂花是那么的淘氣,它們頑皮地從葉柄旁探出小小的腦袋來。樹葉成了一把保護(hù)傘,保護(hù)著枝頭上那一朵朵小黃花。一陣微風(fēng)吹來,它用樹葉擋住自己漂亮的小臉蛋,像一位害羞的小姑娘。清晨,一開門就能聞到一股撲鼻而來的桂花香。
    桂花的用途很多,它終年常綠,枝繁葉茂,秋季開花,芳香四溢,是一種綠化的好花木。
    每次放學(xué)回家,我經(jīng)常走到桂花樹前,來聞聞它的香味,只要一聞到這股香味,我的心情就會(huì)放松許多。
    桂花的種類大概分為兩種:一種是金桂,另一種是銀桂。金桂在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,就像金光閃閃的金幣,而銀桂呢,它在陽(yáng)光下像雪白的雪花綻開著,像一位穿著潔白衣裙的小仙女在翩翩起舞。雖然這些桂花都很美,但還是沒有我家的桂花美。
    我愛我家的桂花樹。
    3.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇三
    我喜歡荷花,每年夏天荷花盛開的時(shí)候,我都要爸爸媽媽帶我去南寧市人民公園的荷花池欣賞。
    荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上,小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶粉紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同?;▋簜冇械娜_了露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才綻開三四片花瓣兒,像是個(gè)害羞的小姑娘,正在向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……
    微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上,一滴滴晶瑩透亮的珍珠似的小水珠滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池新景象。
    我愛那艷麗無(wú)比、給人們帶來清香的荷花,因?yàn)樗阅敲利惖呢S姿,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。
    4.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇四
    桂花不太起眼,花瓣兒小得幾乎看不見。桂花的整樹型渾厚豐滿,葉色濃綠,郁郁蔥蔥,幼葉邊緣有鋸齒,俗稱桂子。
    桂花很樸實(shí)無(wú)華。它既沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣?jì)少F,更沒有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己,也沒有用艷麗的色彩來點(diǎn)綴自己,不過它是真正的自己,不會(huì)去掩耳盜鈴。
    金秋八月,桂香一陣一陣的襲來了。不久后,整個(gè)家園里時(shí)不時(shí)都可以聞到香氣,真是桂子花兒,十里飄香。
    桂花單子不起眼,但如它們一起開放的話那一定會(huì)美麗無(wú)比。一片片的花瓣和那花蕊拼成了美麗的桂花。金秋時(shí)節(jié),月桂滿園。
    桂花雖然不比其它花美麗,但它樸實(shí)、舍己為人、勇敢。我喜歡桂花!
    5.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇五
    有一天,我到外面吃飯,我驚訝地發(fā)現(xiàn)居然有一個(gè)荷花池,我趕緊跑去看。
    這里的荷花可真多呀!它們擠來擠去,好像在比誰(shuí)更美。它們形態(tài)各異,各色鮮艷,非常惹人喜愛。我看到的荷花有兩種,一種是白色的,還有一種是粉色的,不管是那種顏色都有它的美。
    這么多荷花,每朵的姿勢(shì)都不一樣。有的被風(fēng)吹得翩翩起舞,有的被吹得在搖頭晃腦,還有的與其他的荷花在頻頻點(diǎn)頭,好像是在聊天。
    我好想變成一條魚,在水里游來游去。早上,跟荷花聊聊天。中午,如果我有點(diǎn)渴,就喝點(diǎn)水。晚上就在荷葉下安然入睡??傊?,我想天天跟美麗的荷花一起度過。
    可惜我是人,不是魚。我喜歡荷花。
    6.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇六
    在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有一盆美麗的秋海棠。她優(yōu)雅別致,給我的家增添了許多溫馨的色彩。
    秋海棠的美首先在于她的葉子,葉子的形狀很像一個(gè)愛心,它的邊緣有很多小小的鋸齒。它的顏色更加特別,在邊緣的顏色深紅深紅,油光水亮的,而中心卻紅中帶綠。
    秋海棠的花非常嬌艷,大紅大紅的,紅得好像一團(tuán)火。它們成簇成簇地開放,開得那樣的熱烈,開得那么的妖嬈,在一團(tuán)火中好似點(diǎn)點(diǎn)星光的花蕊,在微風(fēng)中微微顫動(dòng),招來不少的蜜蜂和花蝴蝶,在它的身邊快樂地飛舞。那情景好美??!
    陽(yáng)光下的秋海棠更加燦爛,燦爛得如同初嫁的新娘,雨水中的秋海棠,會(huì)顯得更加生機(jī)盎然,更加蓬蓬勃勃,讓我看到了一股向上的力量。
    秋海棠是多年生草本植物,四季開花,難怪我們家總有一股淡淡的清香……
    我愛那盆美麗的秋海棠。
    7.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇七
    金秋十月,丹桂飄香。一起床,剛打開窗,一陣陣濃郁的花香撲鼻而來,令人心曠神怡。我迫不及待地跑到樓下,賞花中仙子——桂花。
    馥郁的花香越來越濃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了那無(wú)數(shù)顆金黃的小星星,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一只只小眼睛眨巴眨巴的非常引人注意。那連成一片的“黃精靈”們像一位魔術(shù)師,把人間妝扮得更美麗了;像一塊黃色的紗布把人間籠罩了;還像一層金黃的地毯。
    遠(yuǎn)望桂花真是美不勝收!還等什么,我三步并作兩步地跑到桂花樹下,繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,搖身一變,成了一個(gè)個(gè)坐在枝頭的小仙女,把人迷得找不著北。一陣秋風(fēng)吹過,滿樹桂花紛紛飄落,像一個(gè)個(gè)下凡的黃衣仙女,有的落在地上,有的落在我手上,還有的落在我的頭上。我情不自禁張開雙手,閉上雙眼久久沉靜在桂花雨地沐浴中。
    我目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的桂花,發(fā)現(xiàn)是四片花瓣的,并且很精致,像一個(gè)迷你的雙人座椅。
    八月桂花十里香,我愛這美麗的桂花。
    8.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇八
    人們都說梅花開了非常美麗,這次,我看到了海棠花,他一點(diǎn)都不必梅花差,反而比梅花漂亮多了。
    海棠花的枝干,粗細(xì)不同,外面像裹著一層銀灰色的單衣,威風(fēng)的矗立在花盆上。質(zhì)感粗細(xì)交錯(cuò)的地方像挺著個(gè)“大肚子,”快要生小孩似的。剛伸出泥土的枝干,腰挺得筆直,好像在堅(jiān)守著支撐花朵的責(zé)任。
    這盆海棠花的枝葉已是七零八落,但留在上面的葉子顯得更加有精神,就像用翡翠精雕細(xì)刻而成,牢牢地粘在花骨朵兩旁,像保鏢一樣守護(hù)著它。
    雖然它的枝葉稀稀落落,像老人的牙齒一樣,已經(jīng)掉得差不多了,但它那花骨朵可是漂亮的很。十幾朵花兒在銀灰色的枝干上,格外的美麗,真是漂亮的讓人陶醉,漂亮的讓人不得不喜歡,漂亮得讓其它花不得不尊重他。這盆海棠花在人多的時(shí)候好像特別害羞,臉蛋漲的都快比蘋果還紅了,使花朵顯得特別美麗,像一位高貴的夫人一樣。有些還只是花骨朵,那更可愛,像圓圓的皮球。
    海棠花還真是美麗呀!
    9.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇九
    到了秋天,校園里飄滿了一種甜甜的香氣。這種香氣從何而來?原來是校園里的金桂花發(fā)出來的。
    學(xué)校里種著大片大片的金桂樹。有的金桂樹像一個(gè)巨大無(wú)比的綠里透金的扇子,有的像一個(gè)矮矮胖胖的大金毛球,還有的像一個(gè)巨人手里舉著一個(gè)東西。其中我喜歡第一種樹。
    這種桂花樹樹干又粗又高,在它的樹干旁長(zhǎng)了許許多多的樹枝,樹枝上長(zhǎng)滿了密密麻麻的金桂花。這樣看來,這樹干把整棵樹都托起來了。
    一搖樹干,金桂花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。那香氣,真是“桂子月中落,天香云外飄”呀。
    我蹲在樹下,一搖樹干,金桂花灑落在我的頭發(fā)上、衣服上和周圍。撿起一朵桂花,發(fā)現(xiàn)它有4朵花瓣。那4朵花瓣是往上去的,中間是凹下去的。桂花在手里,就像水流過手中一樣光滑。如果把桂花的四周都做成圓形,那么這朵桂花就變成了一個(gè)薄薄的、表面光滑的金子了。
    學(xué)校里的廚師還把桂花一朵一朵摘下來,做成甜甜的、帶有桂花香氣的圓宵湯呢!
    桂花飄香,這種氣味讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
    10.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇十
    我很喜歡臘梅花,媽媽的陽(yáng)臺(tái)上就種著兩株臘梅花。
    早晨,我還在睡夢(mèng)中,就聞到了一陣清香,是從陽(yáng)臺(tái)上飄來的。我走到陽(yáng)臺(tái)上,原來是我非常喜歡的臘梅花開了。它們有的開出了淡黃色的花朵,向我展示美麗的笑臉;有的羞答答的,用淡黃的花瓣捂著美麗的小臉。一朵朵黃色的臘梅花在清晨的陽(yáng)光下顯得格外驕艷。葉子上有幾顆晶瑩的露珠折射著太陽(yáng)的光芒,像一顆顆七彩的水晶。有兩只蜜蜂也像我一樣被這迷人的花香所吸引,它們?cè)诨▍仓酗w來飛去,不停地扇動(dòng)著晶瑩的翅膀,貪婪地吸吮著香甜的花蜜。臘梅花大方的把濃濃的花香灑在可愛的小蜜蜂身上,也灑在我的身上。
    我要把這滿身的臘梅香留在身上,帶到學(xué)校里,帶到教室里,讓它陪伴我一起學(xué)習(xí)。
    我愛臘梅!
    11.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇十一
    我家的樓下有一棵柏樹,它高約五米,樹梢是尖尖的,越往下越大越圓,活像一個(gè)大大的圓錐,仿佛一座寶塔立在那里;樹根部分有一條長(zhǎng)出來的小柏樹枝,緊緊地靠在柏樹的旁邊,又像一個(gè)準(zhǔn)備發(fā)射的火箭。如果沒有風(fēng)的吹拂,它就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,真像一位守護(hù)祖國(guó)邊疆的哨兵。
    柏樹一年四季立在那里:春天,它抽出了新葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常好看;夏天到了,它的葉子更綠了,在陽(yáng)光的照耀下,甚至綠得有點(diǎn)發(fā)黑了;秋天到了,柏樹的葉子有一點(diǎn)點(diǎn)變淡了;我想到了冬天它就該落葉了吧,誰(shuí)知,到了冬天,柏樹還是那樣綠在那里。哦,原來柏樹是四季常綠喬木,一年四季都披綠疊翠。
    這棵柏樹就這樣默默地立在那里,默默地為人類服務(wù)。自古以來,柏樹就深受人們的歡迎,把它作為裝飾院子的樹木,有很多文人都寫到過柏樹??鬃诱f:“歲不寒,無(wú)以知松柏;事不難,無(wú)以知君子?!笨梢姲貥涞木袷嵌嗝吹母呱?。
    12.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇十二
    梅花是一種生命力旺盛頑強(qiáng)的花。我家門前就有一株梅。每到嚴(yán)冬她都獨(dú)自默默的開放著,既無(wú)人眷顧也無(wú)人照料。
    嚴(yán)冬時(shí)節(jié),別的花都已是枯枝,她卻在美麗的開放著。她經(jīng)常遭到凄風(fēng)苦雨的摧殘,可還在傲然挺立。她不爭(zhēng)占春光,不與百花爭(zhēng)艷憑借百花猜疑嫉妒。即使花瓣凋零飄落化成灰塵,也依然像從前一樣清香優(yōu)雅,那種高潔的品質(zhì)依然存在。
    我每年都會(huì)在梅花開放時(shí),抽出半天時(shí)間來觀察梅花,并且都會(huì)把她的每一個(gè)細(xì)節(jié)記得清清楚楚,如:這朵花有幾瓣兒,大部分花朵有幾瓣等。
    下雪時(shí),枝杈上全是厚厚的雪,使枝杈蓋上了一層厚厚的棉被。盡管是這樣,她還在傲然挺立著。啊,她是多么的頑強(qiáng),多么的高潔。
    我此時(shí)才深深的感到:梅花是我的榜樣,我應(yīng)該做一個(gè)有著頑強(qiáng)意志的,遇到不幸的遭遇永不退縮,而且人格高潔,意志堅(jiān)定的人。爭(zhēng)取以昂揚(yáng)的意志,投身到偉大的事業(yè)中去。展現(xiàn)一個(gè)全新的自我!
    13.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇十三
    我家一共有三盆仙人掌。中間一盆是像南瓜一樣的。右手邊是的是像黃瓜的,但是比黃瓜粗很多,說完他們倆,還剩一盆小的。那小的可小的不得了。中間小的像一個(gè)嚼了一半的小玉米。旁邊的是像嚼了一大半的小玉米。那小的仙人掌的名字叫金手指,小仙人掌那個(gè)刺不太扎人,是向兩邊炸開的,很像刺花瓣。另外兩個(gè)仙人掌我不知道名字。這兩盆仙人掌的刺我覺得很尖,肯定很扎人,我就不碰它了。我發(fā)現(xiàn)那盆像黃瓜的仙人掌,長(zhǎng)的很好玩,頂部是鮮艷的黃色,再往下一點(diǎn)兒是像枯萎的樹葉。底層就是黑色的。那個(gè)大的像南瓜的仙人掌,什么也沒有,只是一些尖尖黃黃的刺伸向外面。
    我很想把這三盆仙人掌當(dāng)做三個(gè)人,第一個(gè)也就是像黃瓜的仙人掌是一個(gè)瘦瘦高高的人,第二個(gè)是矮矮胖胖的人,第三個(gè)是一個(gè)瘦瘦小小的帶著孩子的女人。前面兩盆仙人掌我不知道他們應(yīng)該是男的女的,但是我后還是總結(jié)了出來,這兩盆仙人掌是男的,他們?nèi)齻€(gè)還是朋友呢。第一盆仙人掌的花盆是有熊貓和竹子,他們肯定吃的很香。第二盆有山也有房子,還有樹,還有一個(gè)亭子,這真是一副很美很美的畫呀。后一盆仙人掌我已經(jīng)說過了,上面沒有東西,只是棕色。
    14.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇十四
    我家有一盆桑葉牡丹,它漂亮極了!它是劉姨送給我們的。
    桑葉牡丹來我們家的時(shí)候長(zhǎng)著淺綠色的大葉子,枝繁葉茂。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)出了綠色的小花骨朵,像一個(gè)小姑娘探出了小腦袋,又過了幾天,小花骨朵長(zhǎng)成了大花骨朵,里面包著粉色的花瓣,它長(zhǎng)大了。我想用不了幾天小花骨朵就會(huì)變成一朵漂亮的牡丹花了。四天后,花骨朵開始開放了,好像我們的手掌慢慢打開了一樣,后,“啪”的一下打開了。桑葉牡丹的花瓣是粉色的,花蕊是黃色的,好像是一個(gè)娃娃向我張開了一張笑臉。
    我喜歡我家的桑葉牡丹。他開得花真好看!
    15.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇十五
    人們?cè)谏衬?,隨時(shí)都可以遇到一顆顆仙人掌,它們生長(zhǎng)在炎熱的沙漠中,卻不見枯萎。
    沙漠中的仙人掌,長(zhǎng)的十分飽滿,兩旁的枝手也十分粗壯,像一個(gè)綠色的成年人。
    一年夏天,我家門口的花花草草很多都因?yàn)樘鞖馓珶岫菟懒?,我正想出門查看時(shí),我的腦海中又想起了沙漠中的仙人掌,沙漠可比這炎熱多了,為什么仙人掌不會(huì)熱死呢?想到這兒,我又回到家里,問媽媽,可媽媽卻對(duì)我說,你的自己探究??!她說完,我便在書柜里翻來翻去,終于找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來,仙人掌本來是有葉子,可因?yàn)楦珊档纳衬箤拰挼娜~子加速水分流失,威脅生命,所以,仙人掌為了生存必須將葉子縮到小,防止水分通過葉子流失,于是葉子慢慢變小,后演變成尖尖的刺,這樣,就能使仙人掌在沙漠中生存了。
    原來仙人掌是通過使葉子縮小,防止水分流失,才能在沙漠中生存的,我以后一定要勤于給植物澆水,不讓它們枯萎。
    16.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇十六
    山東的牡丹非常有名,自古以來就有“山東牡丹甲天下”的說法。
    爸爸幾乎每年都要帶我去山東,去欣賞那里美麗的牡丹花。一看到鮮艷奪目的牡丹花,一聞到牡丹花那特有的清香,我便頓時(shí)覺得神清氣爽。
    牡丹多姿多彩,美麗極了???,花叢中朵朵牡丹,花團(tuán)錦簇五彩繽紛。紅色的牡丹那火紅的花瓣層層疊疊,不下十層,在綠葉的襯托下,花朵明亮得就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;綠牡丹也開放了,綠的就像一個(gè)個(gè)綠色的絨球,翡翠般晶瑩透亮;白色的牡丹呢,個(gè)個(gè)穿著雪白的羅衫,猶如一個(gè)剛睡醒的人正揉著自己惺忪的眼睛呢。
    當(dāng)陽(yáng)光照耀花叢時(shí),朵朵牡丹容光煥發(fā)儀態(tài)萬(wàn)千,真是美不勝收。有的含苞待放,看到那美麗的花苞我不禁會(huì)想:花苞都這么可愛,開出來的花豈不是更美麗?有的剛剛盛開,便吸引來了一大群蜜蜂和蝴蝶,而正在盛開的魅力就更大了,無(wú)數(shù)的蜜蜂上下翻飛,誰(shuí)也不愿錯(cuò)過這難得的花期。一陣微風(fēng)吹過,有的花不斷地向游人點(diǎn)頭示意,有的花則順著風(fēng)勢(shì)翩翩起舞,而有的花躲在葉叢深處竊竊私語(yǔ),真讓人看得眼花繚亂。
    為什么牡丹這么美這么香?是不是被仙女施了魔法呢?我想一定是的。我愛牡丹花。
    17.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇十七
    校園里,春末夏初時(shí)出名的是槐花。
    槐花穿著雪白的裙子,好像是夏姑娘送給她的禮物。她默默地低著頭,從不愿和外人打交道,只是散發(fā)出一種淡淡香氣,那香氣甘甜淡雅,沁人心脾。
    每年的五月初,是槐花盛開的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如白雪如波濤,非常壯觀。高大筆挺的樹枝上掛滿了雪白的槐花,晶瑩潔白的是花是玉,像千萬(wàn)只翩翩起舞的蝴蝶;綠的是葉,如翡翠掛滿枝頭,白綠相間,十分美麗。溫暖的陽(yáng)光透過密密麻麻的花葉間灑向大地,空氣中彌漫著清新的氣息。
    槐花不僅外表美心靈也美,聽說過可以做成美食呢。一下課槐花樹下就成了我們歡樂的海洋。我們經(jīng)常抓起一把槐花拔掉綠色的根就往嘴里塞。嗯!香噴噴、甜滋滋,每到這時(shí)我的心里就有說不出的快樂。嗡嗡嗡小蜜蜂飛來了,它們采走了槐花的香粉,醞釀出生活的甜美。
    18.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇十八
    同學(xué)們你們喜歡什么植物,我喜歡的植物是仙人掌。
    仙人掌的形狀有各種不同的,仙人掌的刺很神奇,它的刺是尖頭,你要小心它的朝如果你碰它一下,它就會(huì)扎你一下,它像一位士兵在那守護(hù)著。它的刺不僅像士兵,還像一只只小刺豬。仙人掌的顏色是碧綠的,根是黃色的,摸起來像胡須一樣舒服極了,根的氣味有點(diǎn)草香的也有苦點(diǎn)澀的。
    我喜歡仙人掌的莖,它莖的顏色是綠色的,形狀是扁平的,氣味是香甜的,有的仙人掌的莖是一節(jié)一節(jié)的,如果你一碰到它的刺就會(huì)刺到手。
    我也喜歡仙人掌的葉,它的葉是黃色的,仙人掌的葉有毛狀的,還有各種形狀,葉的氣味比根和莖的氣味淡,它的葉可以用來呼吸。
    我更喜歡仙人掌的花,花的顏色有很多,有紅色的,有雪白的,有淡黃的。它的氣味也很香。
    仙人掌的生長(zhǎng)習(xí)性是在石竹目沙漠或含石灰質(zhì)的沙土和少壤土。它的用途可以降血糖、降血脂、降血壓。
    我喜歡仙人掌,仙人掌幫助我們?cè)谏衬诳蕸]有水源的時(shí)候解渴,你喜歡仙人掌嗎?
    19.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇十九
    我們小區(qū)門前種了許多樹,有挺拔的松樹,芳香撲鼻的香樟樹,高大的枇杷樹……但我喜歡的還是那一排排法國(guó)梧桐。
    春姑娘邁著輕盈的腳步來了,和風(fēng)徐徐,細(xì)雨蒙蒙,梧桐樹上冒出了黃色的芽苞,大的像小桃子,小的像黃豆粒。大約一個(gè)星期后,芽苞開始抽葉。漸漸地,每個(gè)樹杈上都長(zhǎng)滿綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著。
    瞧,春姑娘剛走,活潑的夏姐姐又來玩啦。烈日炎炎,梧桐樹上哪蒲扇似的葉子好似一把把綠絨大傘,為人們遮陽(yáng)避雨。站在梧桐樹下會(huì)覺得清爽宜人。
    夏姐姐要回家寫作業(yè)去了,秋姑姑從遠(yuǎn)處走來。涼風(fēng)吹黃了梧桐樹葉。一片片黃葉在秋風(fēng)中飄落,那樣子時(shí)而像一個(gè)降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像小蝴蝶,翩翩起舞……這些大片大片的樹葉落在地上,可忙壞了清潔工人。
    秋姑姑有事,先走了,冬爺爺又邁著沉重的步伐來了。梧桐樹那美麗的綠衣被狠心的風(fēng)婆婆奪取了,但梧桐樹并沒有因此而嘆氣,而是挺直了身子,與風(fēng)婆婆抗?fàn)?。這頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪爺爺,雪爺爺送了她一件銀被。梧桐樹得到了安慰,甜甜的睡了。
    20.小學(xué)三年級(jí)描寫植物300優(yōu)秀作文大全 篇二十
    我家有個(gè)小生命,就是銅錢草。
    它的根是白色的,又細(xì)又長(zhǎng)。摸一摸,有點(diǎn)粗糙。這一根根“胡須“彎彎曲的。有的靠在一起,有的獨(dú)自一根,好像一個(gè)掉隊(duì)的人。
    它還有一根碧綠的莖,支撐著上面,像一個(gè)母親在保護(hù)自己的小孩。摸一摸,嫩嫩的,可以讓人心情舒暢。
    葉子也是綠的。大的像一個(gè)小盤子,小的像一片片小飛盤,它們的形狀是圓的,邊上還有一些弧度。
    它開的花,是很小很小的像一顆顆芝麻。它的顏色是白色的,氣味是淡淡的,清涼香氣。它特別喜歡在暖和、潮濕的地方。它的用途是綠化環(huán)境,如果你把它放在房間里,那你的房間就會(huì)變的郁郁蔥蔥,而且還可以讓空氣變的更新鮮。這樣相當(dāng)于把一個(gè)大自然帶回了家呀!
    這就是我家的小生命——銅錢草。