本學期在學校的支持下已順利開學，本學期的重點工作是組織教師認真學習胡錦濤總書記在“教師節(jié)”上的講話精神，與時俱進，認真開展“師德師風”學習活動，全面提高教師的政治和業(yè)務素質，狠抓教學常規(guī)管理，全面教學質量。具體2009年秋教務處年度工作計劃如下：
一、指導思想
在“以人為本”理念的指導下，以現(xiàn)代教育理論為導向，以課堂教學改革為重點,緊扣學校工作計劃，著力于新課程理念下課堂的教學反思，模式二環(huán)境下的教學工作，努力探索以校為本的教學研究和教學管理，強化“教研強校、質量立?！币庾R。本著為學生、為老師、為學校發(fā)展負責的態(tài)度，促進學生在生活和學習中，教師在專業(yè)發(fā)展的道路上，學校在發(fā)展的道路上和諧前進。
二、奮斗目標
1、繼續(xù)大力推進課改工作，加大現(xiàn)代技術教育在教學中應用力度，摸索新思路，探索新方法，積累課改經驗，為新形勢下的教育教學工作打下堅實的基礎。
2、繼續(xù)加大校本研訓工作力度。牢固樹立以校為本的校本研訓機制。強調加強團結協(xié)作與個人自學相結合的方法，促進專業(yè)知識的成長，扎實抓好“知行中國——中小學班主任培訓工作計劃”，注重資料的積累與教學論文成果的表述。要求在本學年度內我校教師累計發(fā)表論文10篇以上。
3、端正教風、學風、考風，切實穩(wěn)妥地提高教學質量。本年度要求各教師在縣鄉(xiāng)組織地成績測評中，均分達85分以上，優(yōu)秀率達到90%，差生率控制在5%以內。在縣教體局組織的年終綜合測評中向前5名奮斗。
三、本學年度主要工作
(一)、組織領導好我校的教務工作。
1、制定出符合我校特點的教務工作計劃。依據學校工作計劃，根據我校實際情況，制訂計劃，合理安排教育教學活動，指導班務計劃的制訂。
2、按照新課標的要求，結合全校教師工作能力的實際，從優(yōu)化課堂教學的角度，開齊課程，開足課時，編排課表。
3、按上級文件精神，結合我校實情，制訂合理的春、夏、秋、冬季作息時間表。
4、抓好學籍管理、學生檔案工作。嚴格按“普九”“七表十五冊”的標準和縣局文件精神，抓好學生的轉學、休學、成長檔案袋等檔案的建檔歸檔工作。
5、配合學校做好控輟保學工作。做到適齡兒童入學率、鞏固率、殘疾兒童入學率均達到100%。
6、搞好教材的征訂、發(fā)放工作，抓好各年級循環(huán)使用教材的登記、使用、存放、回收、保管、更替等各項工作，確保這一工程的順利實施。
7、組織抓好本校的電教工作。要求制定出合理的電教工作計劃，加強模式二在教學工作中的應用力度，創(chuàng)造性地組織好旨在提高教師電化教學水平的各種教研培訓活動，規(guī)范建立各種檔案。對于電教化設備，要求做到合理善用，專人保管，使用制度規(guī)范，愛護儀器，檔案齊備。
(二)、組織領導好教學工作。
1、領導教師寫出各學科教學計劃、教學進度計劃、班主任工作計劃以及相應總結，計劃要求安排合理有序，對教學、班務工作具有指導意義，要具有前瞻性和實用性?？偨Y要求全面、真實，有經驗和不足，有改進措施，對來年工作有指導意義。體育課要制定教學工作計劃，要把上好體育課與兩操結合起來，抓好體育達標工作。
2、繼續(xù)加大本校教育教學常規(guī)工作管理力度。成立以教務主任為組長，教研組長、校委會成員、教師代表為成員的常規(guī)教學檢查工作領導小組。每學期于學期中、學期末各檢查。檢查小組成員為檢查結果量化打分，評定格次，并以此作為考核教師日常工作的重要依據之一。
(1)、備課管理：所備科目齊全，提前備課，詳略得當，體現(xiàn)課改新理念，具有創(chuàng)新意識，要求每課反思，提倡節(jié)節(jié)反思，要有實用性、指導性。備課實行教務主任周檢查制度。備課所體現(xiàn)出來的進度、理念、反思按照4：4：2的比例記入當周備課成績，不交當周成績不得分。
(2)、上課管理：一是加大課堂監(jiān)管力度和指導力度?！氨O(jiān)管”是從“查崗、查備課、查學生”上來說。要求嚴守課堂陣地。不輕意請假、不隨意離開課堂、不做與課堂無關的事、不隨意調課、認真對待頂課、妥善安排請假教師的課?！爸笇А笔菑穆犝n后的反饋情況，互相交流的角度出發(fā)，要求每位教師都要把平時課按公開課，示范課上。二是加大現(xiàn)代教育教學手段在課堂上的應用力度。各教師要充分利用好我校的二模優(yōu)質教學資源，應用于課堂，提高課堂效率。在使用頻率上，中青年教師每周不低于2節(jié)，老年教師不低于1節(jié)。并以此作為常規(guī)教學考核的依據之一。
(3)、學生作業(yè)批改管理：全收全改且及時、認真、無錯改、大對號、無漏改現(xiàn)象，課堂作業(yè)，課輔杜絕學生參與批改，家庭作業(yè)可略改。作文每學期批閱不低于8次，批改詳細，評語恰當。
(4)、作業(yè)布置管理：作業(yè)數(shù)量適中，符合上級要求，不加重學生的學業(yè)負擔。
(5)、課后輔導管理：以查學生，特別是差生轉化情況及教師日常工作為手段。
(6)、成績檢測管理：要求學完一單元，檢測一單元，批改一單元、反思一單元，同時端正考風考紀，要求學生誠信做人。
(7)、班級管理：做好班級常規(guī)工作，加大學生德育工作力度、安全教育工作力度，主要從以下幾方面著手：一是抓班風班紀；二是抓紀律衛(wèi)生；三是及時與家長溝通，了解情況，營造良好的學習環(huán)境；四是轉差工作有目標，有實施計劃，內容，實施步驟；五是興趣小組活動開展有成效，有記載；六是安全教育有內容，有記錄，有實效。
（8）、教學成績管理：加大教學成績在常規(guī)工作中的比重，訂立質量達標目標。要求優(yōu)秀率達到90%，平均分達到85分。并把此作為實施績效工資的考核依據之一。
3、繼續(xù)加大我校校本教研工作力度。
(1)、制定合理的校本教研工作計劃，并組織實施。
(2)、有目的，有針對性的開展教學活動，每學年擬開展交流性聽課，探究性聽課，校內賽教活動各。要求每位教師按時參加教研活動，認真開展聽評課活動。
（3）、扎實抓好“知行中國——中小學班主任教師培訓”和教師教育技術能力培訓工作。一是要組織教師積極參與，二是要督促認真學習，三是要及時檢查學習效果。做到重實效，不走過場。
（4）、各教師要加大自學力度。每位教師要積極撰寫心得體會、教學反思。教研論文每學年要力爭發(fā)表一篇，教師自學筆記或教育敘事每學期不低于10篇。在聽課方面，除教研組組織的統(tǒng)一聽課外，每位教師自由聽課每學期不得低于5節(jié)。
(5)、加大指導性，定期選派教師參加學習，參加鄉(xiāng)內及教研協(xié)作區(qū)組織的各種經驗性、交流性的教學活動。
（6）、搞好教師的“三字一畫”和計算機基礎知識的基本功練習和培訓工作。要求每位教師把“三字一畫”納入自學范疇，定時、按要求上交作品。按時參加計算機基礎知識應用培訓工作，按時、高質量地完成布置的作業(yè)。
（7）、各教師要充分利用遠教設備及資源，學會簡單的課件制作，并使之服務于教學。作為量的要求，每位教師每學期要有不低于2件作品。好的作品可上傳到遠教資源庫，作為我校永久性的教學資源，豐富課堂教學。
(三)、協(xié)調組織領導好學校思想政治教育工作。
1、領導班主任制訂出符合班級特點的計劃，并組織實施。特別是要加大學生德育教育力度，抓養(yǎng)成教育。
2、依據課堂主陣地，利用思想品德課，健康教育等課程資源加大學生思想政治工作計劃。
3、組織好年度末對學生評優(yōu)，評比工作。
4、組織好與家長的聯(lián)系工作，如家長會，家訪等工作，溝通情況，增進了解，抓學生主要問題，解決他們在思想上，品行上的不足之處。
5、搞好與學校其他組織的聯(lián)系，與校委會、工會、總務處、少隊部，團結協(xié)作，齊抓共管，共同提高學生的思想道德水平。
四、活動安排
2009—2010學年度第一學期活動安排
周次
活動內容
責任單位(人)
1—4
1、分工，分課，制表格，制課表
教務處
2、制訂教務計劃，審閱進度計劃，班務計劃
3、知行中國——中小學班主任教師培訓。
4、簽安全責任書
6—7
1、辦學習園地（迎教師節(jié)、慶國慶）
班主任
2、安排常規(guī)大檢查
教務處
3、“三字一畫”檢查
4、校本培訓
8
語、數(shù)交流性聽評課
教務處
9
月常規(guī)檢查，計算機基礎知識培訓
教務處
10
期中檢測
校委會
11
廣播操比賽
教務處
12
校內賽教（觀摩課）
13--16
1、辦學習園地（慶元旦）
班主任
2、檢查教學進度
教務處
3、教學常規(guī)大檢查
4、校本研修
17--20
1、期末復習，檢測
班主任
2、收集論文，報送收教學工作總結
教務處
3、成績匯總，常規(guī)檢查匯總，兌現(xiàn)
2009---2010學年度第二學期教學活動安排表
周次
主要工作
責任單位(人)
1、做好開學工作，抓鞏固率
教務處 班主任
1
2、修改，制訂各種制度
教務處
2
3、制訂各類計劃，審閱各類計劃
4
4、辦第一期學習園地
班主任
5--8
1、教師技術能力培訓
教務處
2、安全教育月，學雷鋒活動
班主任
3、開展文明禮貌教育
班主任
4、常規(guī)教學，校本培訓
教務處
5、常規(guī)教學第檢查
9--12
1、開展校內聽評課活動
語、數(shù)教研組
2、計算機基礎知識應用培訓
教務處
3、期中考試
4、校本培訓，常規(guī)工作月查
語、數(shù)教研組
13--14
1、校際交流活動
教務處
2、慶六一準備工作
班主任
3、第二期學習園地
班主任
4、月常規(guī)工作檢查
教務處
15-17
1、六一慶祝活動
教師
2、畢業(yè)檢測
教務處
3、第二次教學常規(guī)檢查
教務處 教研組
18--20
1、組織期末質量檢測
教務處
2、常規(guī)成績匯總，兌現(xiàn)
3、教務工作總結，班務總結，教學總結，論文上交，報送
教務處 教師
4、檔案歸類、整理、存檔
教務處