歷時一年半、數十次易稿,關系中國教育未來10年的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(公開征求意見稿)昨日終于向社會公布。征求意見稿有哪些條文值得關注和期待?記者昨天第一時間走訪了專家、教育工作者、學生和家長等相關人士。
5種途徑破除“一考定終身”
征求意見稿指出我國將逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生制度,克服“一考定終身”的弊端。
完善學業(yè)水平考試和綜合素質評價
征求意見稿指出,要完善中等學?？荚囌猩贫取Ｍ晟瞥踔芯徒庠嚾雽W的具體辦法。完善學業(yè)水平考試和綜合素質評價,為高中階段學校招生錄取提供更加科學的依據。改進高中階段學?？荚囌猩绞?發(fā)揮優(yōu)質普通高中和優(yōu)質中等職業(yè)學校招生名額合理分配的導向作用。規(guī)范優(yōu)秀特長生錄取程序與辦法。中等職業(yè)學校實行自主招生或注冊入學。
在完善高等學?？荚囌猩贫确矫?征求意見稿也明確,要深化考試內容和形式改革,著重考查綜合素質和能力。
高考科目有望一年多次考
征求意見稿明確,將逐步實施高等學校分類入學考試。高等學校普通本科入學考試由全國統(tǒng)一組織;高等職業(yè)教育入學考試由各省(自治區(qū)、直轄市)組織。探索實行高水平大學聯(lián)考。成人高等教育招生辦法由各省(自治區(qū)、直轄市)確定。深入推進研究生入學考試制度改革,加強創(chuàng)新能力考查,發(fā)揮和規(guī)范導師在選拔錄取中的作用。
要以高等學校人才選拔要求和國家課程標準為依據,完善國家考試科目試題庫,完善統(tǒng)一命題和分省命題方式,保證國家考試的科學性、導向性和規(guī)范性。探索有的科目一年多次考試的辦法,探索實行社會化考試。
“一年多次考試”如何操作？專家們認為，條件成熟、可能率先實施的是英語科目?！翱赡軙瘳F(xiàn)在考托福和雅思一樣，一年有多次考試機會，考生參加招生時可以使用好的成績?！?BR> 未來有五種途徑能上大學
征求意見稿指出,要完善招生錄取辦法,建立健全有利于專門人才、創(chuàng)新人才選拔的多元錄取機制。高等學校普通本科招生以統(tǒng)一入學考試為基本方式,結合學業(yè)水平考試和綜合素質評價,擇優(yōu)錄取;對特長顯著、符合學校培養(yǎng)要求的,依據面試或者測試結果自主錄取;高中階段全面發(fā)展、表現(xiàn)優(yōu)異的,推薦錄取;符合條件、自愿到國家需要的行業(yè)、地區(qū)就業(yè)的,簽訂協(xié)議實行定向錄取;對在實踐崗位上作出突出貢獻或具有特殊才能的人才,建立專門程序,破格錄取。
此外,征求意見稿還強調,要加強考試招生的信息公開和社會監(jiān)督。強化考試安全責任,加強誠信制度建設,堅決防范和嚴肅查處考試招生舞弊行為。
[點評] 教育部國家教育發(fā)展研究中心主任張力:征求意見稿確定的多元錄取機制主要包含擇優(yōu)、自主、推薦、定向、破格等五類。對這五類錄取方式,部分地區(qū)和學校進行過許多探索實驗,現(xiàn)在納入綱要對體制改革的設計,將成為今后積極推進的組合措施。隨著多元錄取機制的健全,教育體系將力爭不遺漏任何有成才期望和有才華的學習者。
5種途徑破除“一考定終身”
征求意見稿指出我國將逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生制度,克服“一考定終身”的弊端。
完善學業(yè)水平考試和綜合素質評價
征求意見稿指出,要完善中等學?？荚囌猩贫取Ｍ晟瞥踔芯徒庠嚾雽W的具體辦法。完善學業(yè)水平考試和綜合素質評價,為高中階段學校招生錄取提供更加科學的依據。改進高中階段學?？荚囌猩绞?發(fā)揮優(yōu)質普通高中和優(yōu)質中等職業(yè)學校招生名額合理分配的導向作用。規(guī)范優(yōu)秀特長生錄取程序與辦法。中等職業(yè)學校實行自主招生或注冊入學。
在完善高等學?？荚囌猩贫确矫?征求意見稿也明確,要深化考試內容和形式改革,著重考查綜合素質和能力。
高考科目有望一年多次考
征求意見稿明確,將逐步實施高等學校分類入學考試。高等學校普通本科入學考試由全國統(tǒng)一組織;高等職業(yè)教育入學考試由各省(自治區(qū)、直轄市)組織。探索實行高水平大學聯(lián)考。成人高等教育招生辦法由各省(自治區(qū)、直轄市)確定。深入推進研究生入學考試制度改革,加強創(chuàng)新能力考查,發(fā)揮和規(guī)范導師在選拔錄取中的作用。
要以高等學校人才選拔要求和國家課程標準為依據,完善國家考試科目試題庫,完善統(tǒng)一命題和分省命題方式,保證國家考試的科學性、導向性和規(guī)范性。探索有的科目一年多次考試的辦法,探索實行社會化考試。
“一年多次考試”如何操作？專家們認為，條件成熟、可能率先實施的是英語科目?！翱赡軙瘳F(xiàn)在考托福和雅思一樣，一年有多次考試機會，考生參加招生時可以使用好的成績?！?BR> 未來有五種途徑能上大學
征求意見稿指出,要完善招生錄取辦法,建立健全有利于專門人才、創(chuàng)新人才選拔的多元錄取機制。高等學校普通本科招生以統(tǒng)一入學考試為基本方式,結合學業(yè)水平考試和綜合素質評價,擇優(yōu)錄取;對特長顯著、符合學校培養(yǎng)要求的,依據面試或者測試結果自主錄取;高中階段全面發(fā)展、表現(xiàn)優(yōu)異的,推薦錄取;符合條件、自愿到國家需要的行業(yè)、地區(qū)就業(yè)的,簽訂協(xié)議實行定向錄取;對在實踐崗位上作出突出貢獻或具有特殊才能的人才,建立專門程序,破格錄取。
此外,征求意見稿還強調,要加強考試招生的信息公開和社會監(jiān)督。強化考試安全責任,加強誠信制度建設,堅決防范和嚴肅查處考試招生舞弊行為。
[點評] 教育部國家教育發(fā)展研究中心主任張力:征求意見稿確定的多元錄取機制主要包含擇優(yōu)、自主、推薦、定向、破格等五類。對這五類錄取方式,部分地區(qū)和學校進行過許多探索實驗,現(xiàn)在納入綱要對體制改革的設計,將成為今后積極推進的組合措施。隨著多元錄取機制的健全,教育體系將力爭不遺漏任何有成才期望和有才華的學習者。