從今年高考作文題《角色轉(zhuǎn)換之間》引出的話題——我們從孩子身上學(xué)到了什么？
□本報(bào)記者 金婕 楊影 黃淼君 何麗娜
“文化反哺啊？太多了，就拿人人網(wǎng)來(lái)說(shuō)，就是女兒教我的?！焙罟忠贿吥霉芳Z安慰著家里焦躁的小狗，一邊回答著記者的提問(wèn)。這些狗糧，正是在女兒的影響下，從淘寶網(wǎng)上淘來(lái)的，免去了每周到花鳥市場(chǎng)買狗糧的辛苦。
昨天上午，2010年浙江高考拉開帷幕，全省30萬(wàn)余考生參加首場(chǎng)語(yǔ)文考試。語(yǔ)文作文為：從“文化反哺”的角度寫一篇題為《角色轉(zhuǎn)換之間》的文章(體裁除詩(shī)歌外)。
何為文化反哺？在現(xiàn)代社會(huì)，文化反哺現(xiàn)狀如何？昨天下午，得知浙江卷的作文題目后，本報(bào)記者立即在杭城的父輩中展開了相關(guān)調(diào)查，為讀者呈現(xiàn)八個(gè)具體的文化反哺事件。
事件一：女兒教我上人人網(wǎng)
人物：侯公林，浙江理工大學(xué)心理系教授
侯公林現(xiàn)在已經(jīng)是人人農(nóng)場(chǎng)上的開心老農(nóng)，好友高達(dá)五六百人，這些好友都是他現(xiàn)在或者曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生，每天都有學(xué)生會(huì)自發(fā)給他的農(nóng)場(chǎng)除草，外加偷點(diǎn)菜，這也使師生之間的聯(lián)系更方便更緊密。而這些都源于他80后女兒的建議。
“我們和父母之間，更多的是父母在教我們，很少有溝通。但是現(xiàn)在，我們和女兒之間，已經(jīng)不再是我們教她，而是在互相教育?！焙罟终f(shuō)，早在女兒讀幼兒園的時(shí)候，她就會(huì)拉著他們玩學(xué)校里剛學(xué)的游戲，而這種互動(dòng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，形式和內(nèi)容越來(lái)越豐富。
事件二：周杰倫變順眼了
人物：于恩彥，浙江省人民醫(yī)院黨委書記、副院長(zhǎng)
“宋祖英、唐國(guó)強(qiáng)等是我們這個(gè)年齡段比較喜歡的影視明星，對(duì)于現(xiàn)在年輕人喜歡的明星，我們有點(diǎn)無(wú)法理解?！庇诙鲝┱f(shuō)，80后女兒不是狂熱的追星族，但非常喜歡周杰倫，哪個(gè)頻道有周杰倫她就會(huì)停在那里。
在于恩彥看來(lái)，周杰倫咬字不清，還時(shí)不時(shí)閉著眼睛，他弄不明白，這小伙子唱歌到底哪里好？
但前陣子，當(dāng)女兒拉著他看了周杰倫和宋祖英合唱的《千里之外》等歌曲后，于恩彥發(fā)現(xiàn)站在宋祖英邊上的周杰倫，還蠻順眼的，越看越能理解女兒為什么喜歡他了。
事件三：兒子“早戀”我不干涉
人物：黃先義，浙大城市學(xué)院老師
電腦我玩得不太“溜”，但現(xiàn)在教學(xué)都是電子化，很多時(shí)候要做PPT、要上網(wǎng)查資料，遇到不會(huì)的時(shí)候，兒子就是我的老師了。
還有，兒子的一些觀念，對(duì)我的影響也越來(lái)越大。就拿交男女朋友來(lái)說(shuō)，以前的家長(zhǎng)肯定是不允許的，我對(duì)這個(gè)也很“感冒”。兒子初中時(shí)有一段“早戀”，我當(dāng)時(shí)就很想像以前的父母那樣，去查他的日記，然后把早戀的苗頭扼殺掉，但后來(lái)想想，現(xiàn)在的孩子自我意識(shí)比較強(qiáng)，這么做會(huì)傷他的自尊心。后來(lái)我什么都沒(méi)做，不過(guò)也沒(méi)發(fā)生什么大情況。
事件四：動(dòng)漫里充滿了智慧
人物：張雷，浙江工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院教授
女兒喜歡動(dòng)漫。一開始接觸到動(dòng)漫這個(gè)詞的時(shí)候，我以為動(dòng)漫不就是動(dòng)畫片和連環(huán)畫嗎，有什么好迷戀的呢？但女兒卻說(shuō)“動(dòng)漫里充滿了智慧”。為了讓我能跟上她的腳步，女兒下載了很多動(dòng)漫給我看。
如果現(xiàn)在再讓我來(lái)解釋動(dòng)漫是什么的話，我會(huì)說(shuō)，動(dòng)漫其實(shí)就是一種表現(xiàn)形式，用一些夸張的表現(xiàn)手法，凸顯出某些比較有價(jià)值的東西，可以聚焦他們的注意。
事件五：弄清“out”“pk”是什么意思了
人物：黃進(jìn)宇，杭州市紅十字會(huì)醫(yī)院黨委書記、副院長(zhǎng)
兒子今年雖然才初二，但無(wú)形中改變了我們的一些價(jià)值觀和思維方式。
去年衛(wèi)生系統(tǒng)有場(chǎng)辯論賽，一位選手說(shuō)對(duì)方“out”。雖然我的英文水平也不爛，可一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)?；丶覇?wèn)了兒子才知道，原來(lái)是落后的意思。
還有“PK”，一開始我也不清楚是什么意思。兒子告訴我，PK就是“PlayerKiller”的縮寫，原意是指網(wǎng)絡(luò)游戲中“玩家殺手”，是“兩人對(duì)決，殺個(gè)你死我活”的意思。用來(lái)形容競(jìng)賽，很形象很刺激。
兒子活躍了我的思維方式，到醫(yī)院上班的小年輕越來(lái)越多，我試著用跟兒子的交流方式與他們溝通，果然，他們?yōu)槲彝晟乒ぷ魈崃瞬簧俳ㄗh。
事件六：無(wú)所不能的外公也有不懂的時(shí)候
人物：周紅，杭州天長(zhǎng)小學(xué)語(yǔ)文教師
說(shuō)到反哺，印象最深刻的是我自己兒子小學(xué)時(shí)的一篇作文，《我教外公學(xué)電腦》。
兒子小時(shí)候一直是外公帶的，在他的眼里，外公是一位非常非常了不起、無(wú)所不通的高級(jí)工程師?？墒峭蝗挥幸惶?，外公對(duì)小外孫說(shuō)，能不能教他用網(wǎng)絡(luò)視頻聊天功能。因?yàn)榧依镉杏H人在海外，外公看到年輕人用視頻相互通話，非常方便。
兒子當(dāng)時(shí)非常驚訝，無(wú)所不能的外公，竟也有不懂的時(shí)候。
外公告訴他，人就是活到老學(xué)到老，原本以為自己在孫子面前，還可以“吃老本”，但卻發(fā)現(xiàn)自己脫節(jié)了。
那篇作文，兒子寫得特別得意，特別自信，特別開心。
事件七：很多背景音樂(lè)原是久石讓的作品
人物：程程，浙江經(jīng)視主持人
女兒對(duì)我的“反哺”無(wú)處不在，作為媽媽，我覺得時(shí)刻要保持一種開放狀態(tài)，享受女兒對(duì)我的“反哺”，孩子其實(shí)非常愿意與你分享他們的想法和看法。
女兒9歲的時(shí)候，我聽說(shuō)宮崎峻的動(dòng)畫片好，給她買了一套，結(jié)果她看完，馬上就和我推薦起來(lái)了，《紅豬》好看，《風(fēng)之谷》好看，并和我說(shuō)，其實(shí)人和自然應(yīng)該和諧相處，人類不能向自然索取太多……
女兒還迷上了久石讓的音樂(lè)，上網(wǎng)下載了好多給我聽。我這才知道，原來(lái)我們平時(shí)用得非常頻繁的一些背景音樂(lè)，竟是久石讓的作品。
去年，我和老伴到女兒家小住幾天。女兒家的電視機(jī)下連了一個(gè)白色的小機(jī)器，一張光碟放進(jìn)去，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)、幾個(gè)立體的小人，女兒女婿手里拿著一個(gè)長(zhǎng)方形的無(wú)線裝置，倆人對(duì)著電視屏幕，手一揮一揮的(經(jīng)考證，這是任天堂體感游戲機(jī)wii)。
奇怪的是，電視里的立體小人，就會(huì)有揮手的動(dòng)作，打起網(wǎng)球來(lái)了。
我其實(shí)心里很好奇，不過(guò)想想自己也是60多歲了，假裝鎮(zhèn)定問(wèn)女兒，這個(gè)，難道是現(xiàn)在的游戲機(jī)嘛……？
女兒說(shuō)，那當(dāng)然，現(xiàn)在的游戲，早就不是當(dāng)年我買給她的那種按按鈕的小兒科游戲機(jī)了。
我馬上把老伴叫到電視機(jī)面前，跟他旁敲側(cè)擊：你看，這個(gè)好像挺不錯(cuò)的，如果我們家里也放一個(gè)，我們可以用來(lái)鍛煉身體嘛……
現(xiàn)在我去女兒家，經(jīng)常要和女兒女婿一起玩一下，女兒高興壞了，說(shuō)，以前她念初中，我總不讓她玩游戲機(jī)，逼她干家務(wù)。其實(shí)當(dāng)年她總想讓我和她一起玩。
□本報(bào)記者 金婕 楊影 黃淼君 何麗娜
“文化反哺啊？太多了，就拿人人網(wǎng)來(lái)說(shuō)，就是女兒教我的?！焙罟忠贿吥霉芳Z安慰著家里焦躁的小狗，一邊回答著記者的提問(wèn)。這些狗糧，正是在女兒的影響下，從淘寶網(wǎng)上淘來(lái)的，免去了每周到花鳥市場(chǎng)買狗糧的辛苦。
昨天上午，2010年浙江高考拉開帷幕，全省30萬(wàn)余考生參加首場(chǎng)語(yǔ)文考試。語(yǔ)文作文為：從“文化反哺”的角度寫一篇題為《角色轉(zhuǎn)換之間》的文章(體裁除詩(shī)歌外)。
何為文化反哺？在現(xiàn)代社會(huì)，文化反哺現(xiàn)狀如何？昨天下午，得知浙江卷的作文題目后，本報(bào)記者立即在杭城的父輩中展開了相關(guān)調(diào)查，為讀者呈現(xiàn)八個(gè)具體的文化反哺事件。
事件一：女兒教我上人人網(wǎng)
人物：侯公林，浙江理工大學(xué)心理系教授
侯公林現(xiàn)在已經(jīng)是人人農(nóng)場(chǎng)上的開心老農(nóng)，好友高達(dá)五六百人，這些好友都是他現(xiàn)在或者曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生，每天都有學(xué)生會(huì)自發(fā)給他的農(nóng)場(chǎng)除草，外加偷點(diǎn)菜，這也使師生之間的聯(lián)系更方便更緊密。而這些都源于他80后女兒的建議。
“我們和父母之間，更多的是父母在教我們，很少有溝通。但是現(xiàn)在，我們和女兒之間，已經(jīng)不再是我們教她，而是在互相教育?！焙罟终f(shuō)，早在女兒讀幼兒園的時(shí)候，她就會(huì)拉著他們玩學(xué)校里剛學(xué)的游戲，而這種互動(dòng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，形式和內(nèi)容越來(lái)越豐富。
事件二：周杰倫變順眼了
人物：于恩彥，浙江省人民醫(yī)院黨委書記、副院長(zhǎng)
“宋祖英、唐國(guó)強(qiáng)等是我們這個(gè)年齡段比較喜歡的影視明星，對(duì)于現(xiàn)在年輕人喜歡的明星，我們有點(diǎn)無(wú)法理解?！庇诙鲝┱f(shuō)，80后女兒不是狂熱的追星族，但非常喜歡周杰倫，哪個(gè)頻道有周杰倫她就會(huì)停在那里。
在于恩彥看來(lái)，周杰倫咬字不清，還時(shí)不時(shí)閉著眼睛，他弄不明白，這小伙子唱歌到底哪里好？
但前陣子，當(dāng)女兒拉著他看了周杰倫和宋祖英合唱的《千里之外》等歌曲后，于恩彥發(fā)現(xiàn)站在宋祖英邊上的周杰倫，還蠻順眼的，越看越能理解女兒為什么喜歡他了。
事件三：兒子“早戀”我不干涉
人物：黃先義，浙大城市學(xué)院老師
電腦我玩得不太“溜”，但現(xiàn)在教學(xué)都是電子化，很多時(shí)候要做PPT、要上網(wǎng)查資料，遇到不會(huì)的時(shí)候，兒子就是我的老師了。
還有，兒子的一些觀念，對(duì)我的影響也越來(lái)越大。就拿交男女朋友來(lái)說(shuō)，以前的家長(zhǎng)肯定是不允許的，我對(duì)這個(gè)也很“感冒”。兒子初中時(shí)有一段“早戀”，我當(dāng)時(shí)就很想像以前的父母那樣，去查他的日記，然后把早戀的苗頭扼殺掉，但后來(lái)想想，現(xiàn)在的孩子自我意識(shí)比較強(qiáng)，這么做會(huì)傷他的自尊心。后來(lái)我什么都沒(méi)做，不過(guò)也沒(méi)發(fā)生什么大情況。
事件四：動(dòng)漫里充滿了智慧
人物：張雷，浙江工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院教授
女兒喜歡動(dòng)漫。一開始接觸到動(dòng)漫這個(gè)詞的時(shí)候，我以為動(dòng)漫不就是動(dòng)畫片和連環(huán)畫嗎，有什么好迷戀的呢？但女兒卻說(shuō)“動(dòng)漫里充滿了智慧”。為了讓我能跟上她的腳步，女兒下載了很多動(dòng)漫給我看。
如果現(xiàn)在再讓我來(lái)解釋動(dòng)漫是什么的話，我會(huì)說(shuō)，動(dòng)漫其實(shí)就是一種表現(xiàn)形式，用一些夸張的表現(xiàn)手法，凸顯出某些比較有價(jià)值的東西，可以聚焦他們的注意。
事件五：弄清“out”“pk”是什么意思了
人物：黃進(jìn)宇，杭州市紅十字會(huì)醫(yī)院黨委書記、副院長(zhǎng)
兒子今年雖然才初二，但無(wú)形中改變了我們的一些價(jià)值觀和思維方式。
去年衛(wèi)生系統(tǒng)有場(chǎng)辯論賽，一位選手說(shuō)對(duì)方“out”。雖然我的英文水平也不爛，可一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)?；丶覇?wèn)了兒子才知道，原來(lái)是落后的意思。
還有“PK”，一開始我也不清楚是什么意思。兒子告訴我，PK就是“PlayerKiller”的縮寫，原意是指網(wǎng)絡(luò)游戲中“玩家殺手”，是“兩人對(duì)決，殺個(gè)你死我活”的意思。用來(lái)形容競(jìng)賽，很形象很刺激。
兒子活躍了我的思維方式，到醫(yī)院上班的小年輕越來(lái)越多，我試著用跟兒子的交流方式與他們溝通，果然，他們?yōu)槲彝晟乒ぷ魈崃瞬簧俳ㄗh。
事件六：無(wú)所不能的外公也有不懂的時(shí)候
人物：周紅，杭州天長(zhǎng)小學(xué)語(yǔ)文教師
說(shuō)到反哺，印象最深刻的是我自己兒子小學(xué)時(shí)的一篇作文，《我教外公學(xué)電腦》。
兒子小時(shí)候一直是外公帶的，在他的眼里，外公是一位非常非常了不起、無(wú)所不通的高級(jí)工程師?？墒峭蝗挥幸惶?，外公對(duì)小外孫說(shuō)，能不能教他用網(wǎng)絡(luò)視頻聊天功能。因?yàn)榧依镉杏H人在海外，外公看到年輕人用視頻相互通話，非常方便。
兒子當(dāng)時(shí)非常驚訝，無(wú)所不能的外公，竟也有不懂的時(shí)候。
外公告訴他，人就是活到老學(xué)到老，原本以為自己在孫子面前，還可以“吃老本”，但卻發(fā)現(xiàn)自己脫節(jié)了。
那篇作文，兒子寫得特別得意，特別自信，特別開心。
事件七：很多背景音樂(lè)原是久石讓的作品
人物：程程，浙江經(jīng)視主持人
女兒對(duì)我的“反哺”無(wú)處不在，作為媽媽，我覺得時(shí)刻要保持一種開放狀態(tài)，享受女兒對(duì)我的“反哺”，孩子其實(shí)非常愿意與你分享他們的想法和看法。
女兒9歲的時(shí)候，我聽說(shuō)宮崎峻的動(dòng)畫片好，給她買了一套，結(jié)果她看完，馬上就和我推薦起來(lái)了，《紅豬》好看，《風(fēng)之谷》好看，并和我說(shuō)，其實(shí)人和自然應(yīng)該和諧相處，人類不能向自然索取太多……
女兒還迷上了久石讓的音樂(lè)，上網(wǎng)下載了好多給我聽。我這才知道，原來(lái)我們平時(shí)用得非常頻繁的一些背景音樂(lè)，竟是久石讓的作品。
去年，我和老伴到女兒家小住幾天。女兒家的電視機(jī)下連了一個(gè)白色的小機(jī)器，一張光碟放進(jìn)去，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)、幾個(gè)立體的小人，女兒女婿手里拿著一個(gè)長(zhǎng)方形的無(wú)線裝置，倆人對(duì)著電視屏幕，手一揮一揮的(經(jīng)考證，這是任天堂體感游戲機(jī)wii)。
奇怪的是，電視里的立體小人，就會(huì)有揮手的動(dòng)作，打起網(wǎng)球來(lái)了。
我其實(shí)心里很好奇，不過(guò)想想自己也是60多歲了，假裝鎮(zhèn)定問(wèn)女兒，這個(gè)，難道是現(xiàn)在的游戲機(jī)嘛……？
女兒說(shuō)，那當(dāng)然，現(xiàn)在的游戲，早就不是當(dāng)年我買給她的那種按按鈕的小兒科游戲機(jī)了。
我馬上把老伴叫到電視機(jī)面前，跟他旁敲側(cè)擊：你看，這個(gè)好像挺不錯(cuò)的，如果我們家里也放一個(gè)，我們可以用來(lái)鍛煉身體嘛……
現(xiàn)在我去女兒家，經(jīng)常要和女兒女婿一起玩一下，女兒高興壞了，說(shuō)，以前她念初中，我總不讓她玩游戲機(jī)，逼她干家務(wù)。其實(shí)當(dāng)年她總想讓我和她一起玩。