人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
奉獻心底的大愛篇一
從前，蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。
一天，天氣格外晴朗，蠟燭、手電筒、電燈他們三個坐在地上聊起天來了。電燈驕傲自滿地對他們兩個說：“你們瞧，我的用處多大呀！人們生活中離不開我，天天要用到我。而你們呢？你瞧瞧，你瞧瞧，個個都用不著，真沒用。”手電筒聽了，很不服氣地說：“哼！你別吹牛了，到沒電的時候看你還吹牛?！敝挥邢灎T一都聲不吭，在一旁默默地聽他們講。
突然有一天，主人家停電了，蠟燭自告奮勇地對主人說：“主人你就使用我吧！我會給你帶來光明的?！敝魅它c了點頭，找來打火機點著了蠟燭，蠟燭點了整個房間，主人高興地笑了。正在這時蠟燭流下了滾燙的“淚水”，但她咬著牙忍著痛一直堅持到來電為至。正當大家歡呼來電的時候，蠟燭已經燃燒完了她的整個身體。電燈、手電筒看到好朋友不見了，都傷心地哭了。
從此以后，電燈和手電筒也學習了蠟燭無私奉獻的精神，再也不吹牛了，默默地為人類作貢獻。
奉獻心底的大愛篇二
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學生資助先進事跡材料：奉獻大愛熔鑄師
魂
學生資助先進事跡材料：奉獻大愛熔鑄師魂
在綠樹環(huán)繞，古老而彌新的xx縣xx鎮(zhèn)第一小學，有一位陽光般燦爛的魅力男孩，為了幫助那些因貧窮而瀕臨失學的孩子，求學上進，實現(xiàn)人生理想，他十多年如一日，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極搭建絡平臺，廣納教育愛心人士，無私奉獻，書寫出了精彩的教育人生。他叫xx，xx愛心資助的創(chuàng)建人。
他，寒門勤學，志存高遠
xx老師出生于xx縣xx鄉(xiāng)一個偏僻而且缺水的原始村落。早些年，村里不通公路，也不通電，人們的生活十分貧窮。xx的父親手藝不錯，靠著頂刮刮的蔑工活賺幾個錢，供兄妹上學和整個家庭的開銷，日子過得緊巴巴的。
雖然長在農村，父母都不識字，但xx學習很用功，學業(yè)也很優(yōu)秀。有一次回家，他看到父親把替人打工得來的幾包君健煙拿到商店換錢，母親帶著妹妹上山砍柴，為自己湊生活費時，心里充滿了內疚和自責。
他暗暗下定決心，為了改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，一定要發(fā)奮讀書，學到真本領。
1994年7月，xx初中畢業(yè)如愿以償?shù)乜忌狭藥煼秾W校。那個時候，一個農村娃兒能夠考上師范學校，父老鄉(xiāng)親們的驚喜絲毫不亞于當今考上一所重點大學。從那以后，不僅父親開始頻繁的外出打工掙錢，xx自己也利用寒暑假為城里人家打工。整個中師三年，靠父子倆苦掙一點，到別人家借一點，好歹總算湊夠了生活費用。
1997年8月中師畢業(yè)，xx牢記著父親“當老師就要當個好老師，才對得起那些苦娃娃”的諄諄囑咐，自愿申請來到了xx縣xx鄉(xiāng)xx村小學，開始了自己的教書育人生涯。
他，癡心教壇，無怨無悔
都說鄉(xiāng)下學校條件差，xx也著實做好了心理準備。但真正來到工作的學校，他還是被學校的破亂和簡陋震撼了。晚上躺在床上往屋頂一看，嚇得一夜沒敢睡覺，生怕那些破敗的墻體，陳舊的椽檁塌下來。因為偏僻，每次往返家里學校，xx除了要搭乘近兩個小時的農用車，還要步行20多里崎嶇婉轉的山路。面對這些，他沒有退縮。他只有一個想法，當個好老師，努力教好學，讓山里多出人才。五年中，他先后任教
過xx鄉(xiāng)xx村小、xx村小，每學期的教學質量綜合評價，他所教的班級都是全鄉(xiāng)排名第一。
xx年8月，因為教學成績突出，xx被破格選拔到xx鄉(xiāng)中學任教。畢竟是年輕人，總有著新的想法和有別于他人的做法。兩年中，他運用先進的教育理念指導自己的教育實踐，所帶的班級教育質量綜合評價一直名列全年級榜首，所任教的科目曾創(chuàng)造了高于校平均分的優(yōu)異成績。
為了幫助那些像自己一樣歷經貧寒的山區(qū)孩子，圓上求學的夢，他以校為家，勤奮工作，曾多次有愧于父母親人。最令他愧疚的是，一生辛勞，為他付出得太多太多的父親過世，他都沒能聆聽到他的臨終遺言。那是xx年下學期，快要進行期中檢測了，母親打來電話，說父親病了，而且病得很歷害，要他回家看一看?？僧敃r學校的事太多，他沒有請假回家，也沒有把家里的事說出來。
當母親再次打來電話的時候，他還在講臺前。母親在電話那頭哭著說：“你這個不孝子！你爸爸他已經走了！”他開始還以為母親是在故意嚇他，可當他趕了幾十里山路匆匆走進家門的時候，一眼看到的是靈床上父親那佝僂而僵硬的軀體。他一下?lián)涞乖诟赣H的身旁，眼淚滂沱，久久哽咽無語。為了自己的事業(yè)，
他連父親最后一面也沒有見上，也沒有說上一句話。80多歲的老奶奶說父親走的時候很想他，希望兒子做一個盡職盡責,對社會有用的人，尤其要做一個盡心盡力幫助山里貧窮孩子的人。安葬好了父親，他又迅速返回學校投入到了工作之中。他再次下定決心，一定牢記父親的話：“做一個能給山里孩子以幫助的人?！?BR> 他，一“”情深，甘作春蠶
在努力工作的同時，xx和同事們發(fā)現(xiàn)，學校的孩子們中有不少家庭生活十分困難，有的甚至連基本的生活費也不能保障。為此，他一向注意節(jié)衣縮食，竭盡所能接濟身邊那些家庭特別困難，時刻面臨失學的孩子們。
xx年的一天晚上，xx躺在床上，想著自己教書快十年了，今天接濟這個，明天資助那個，但面對山區(qū)那么多的困難孩子，簡直是杯水車薪。想著，想著，他靈光一現(xiàn)：一個人的力量是有限的，如果大家都來貢獻力量那就是無窮的。他翻身跳下床，忙給好友打電話，說他準備開辦一個站，讓更多的人從上捐錢給我們的貧困學生。此舉不僅得到了好友的積極支持，而且還爭取到了《中國教育報》主編xx先生為站題寫站名。xx年初，“xx學校”建成了。站最初以推介學校為主，做了一個“美麗花兒”的欄目，貼上了兩個
貧困學生的資料。結果半年過去了，沒有受到太多人的關注。
面對這一情況，xx沒有氣餒，他與好友一道分析，查找原因。xx年11月，在校長xx的鼓勵和支持下，xx更新了站內容，并重新?lián)Q了個站名，叫xx助學。
初一學生xx是一個單親家庭的孩子，父母離異后均離家出走，與他相依為命的是70多歲的奶奶，其日常生活費用主要靠鄰居們接濟，再就是靠學校減免一部分，老師給一些。有的同學在食堂買肉買菜，他只能買點小菜，有時甚至連小菜也買不上。
xx看到眼里，心里不是滋味。一天放學后，他邀上校長一起到了xx的家里，把小xx回到家?guī)湍棠套鍪?，晚上在煤油燈下看書學習的情景拍成視頻，然后掛到了上。此后，xx又將xx、xx等困難學生的資料陸續(xù)掛到了上。想不到的是，僅僅過去十多天，就引起了在美國工作的劉先生的注意，他委托人先后為4個學生分別送上了50美金的助學金。此后又有一位來自xx的xx先生為xxxx中學的xx同學資助了300元生活費。
有了這樣的成功，xx很開心，辦好站資助貧困學生的信心更足了，站的知名度也不斷提高，從訪問的ip和來電統(tǒng)計，有來自美國，奧地利，南非，澳大利
亞等國家以及臺灣、香港、澳門等地區(qū)、國內各個省份的。越來越多的好心人都來關注這些貧困學生，更加堅定了xx尋訪貧困學生，辦好站資助他們的信心。兩年下來，xx鄉(xiāng)以及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村村寨寨他幾乎都走了個遍。為了提高工作效率，他先后騎壞了三輛二手摩托車。每尋訪一個貧困學生，他都會遵循學生的意愿，如是否愿意公開信息，或者個人圖片、家庭狀況等。幾年來，他不僅用愛心為xx鄉(xiāng)的貧困孩子們開通了爭取資助的渠道，還先后為xx、xx、xx、xx、xx 等多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)架起了與山外溝通的橋梁。好心人的匯款一期接一期，捐贈的衣物一批連一批，從末間斷過。xx、xx、xx等20多個孤兒和貧困學生，均順利完成了義務教育。
為了增強站的可信度，xx將教育局紀檢組的電話掛到站上，誠邀社會各界舉報一切不規(guī)范的地方。與此同時，他積極征詢社會知名人士的意見，逐步完善了資助物資管理系統(tǒng)。每一份愛心物資，都直接匯到學生手中，凡是經他轉送的，他都堅持及時發(fā)布消息，請學校相關老師出示證明。
六年過去，xx成了本地小有名氣的愛心人士和公益性愛心活動的策劃者、承辦者。經他的策劃和邀請：xx年，xx大學后勤集團物業(yè)管理黨支部、xx大
學和xx學子一行30人、xx論壇驢友一行38人先后來xxxx開展了捐資助學、支教、環(huán)境和貧困問題考察等活動。
xx年，xx大學出版社一行15人、xx論壇千里迢迢來到xxxx、xx等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了捐資助學活動。
xx年--xx年，xx大學、xx農業(yè)大學、xx科技大學的志愿者先后來到xxxx、xx鄉(xiāng)開展了為期一周的支教活動。
在此期間，xx還先后協(xié)助共青團xx縣委員會、xx縣婦女聯(lián)合會聯(lián)合舉辦了4次全縣性的愛心捐助活動。
xx年，他調離了xx鄉(xiāng)，仍有不少愛心人士千里迢迢前往xx鄉(xiāng)資助學生。湖南省衡陽xx集團xx先生一年中兩次來xxxx資助學生xx元。xx一位不愿透露姓名的好心人委托湖南省桃源縣深水港中心小學教師王云仙趕了幾百里路，先后送達愛心善款1000元。
xx年，縣保密局局長xx向xx簡要介紹了一個名叫xx的貧困孤兒的情況。為了詳細了解該生的情況，xx騎車近四十公里前往xx家。該生父母雙亡，家中僅有80歲的老奶奶與其相依為命。平常的生活費用都是靠鄰里接濟。她學習勤奮刻苦，初三畢業(yè)會考她取得了高出xx一中錄取線分的好成績。了解這些情況
后，他花了三天時間，將其制作成視頻資料上傳到xx 助學。一個暑假過去，他和xx局長、教育局辦公室xx老師共同為xx同學籌集到經費xx元，在他們的斡旋下，xx一中也做出了每年為其免除xx元生活費用的承諾。
而今，xx經常收到這樣充滿鼓勵和信任的短信與函件----
xx縣教育工會主席朱月桂說：希望你繼續(xù)辦好助學，點燃貧困學生生活的信心。
澳大利亞的華僑xx來信說：xx老師：你好！我的原籍是xx。在上無意間看到你辦的xx助學，我為家鄉(xiāng)有你這樣的熱心人很受感動。的確，很多家庭相當貧窮，好多孩子需要幫助。你的所為不僅是對孩子們的幫助，也會對目前浮躁唯利是圖的社會現(xiàn)象產生積極正面的影響。雖然我剛參加工作，妻子還在攻讀博士學位，經濟上并不很寬裕，但我很樂意參加你的愛心行動。希望你繼續(xù)堅持，把站辦得更好！
xx省教育廳學生資助中心xx主任來信：看了你創(chuàng)辦的助學，很受感動！希望你繼續(xù)努力，讓更多的貧困學生得到資助，你將收獲更多的快樂！
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奉獻心底的大愛篇三
無聲奉獻，不求一絲回報；感恩祖國，不忘時刻報效。
事業(yè)有成的他，不吝惜寶貴的金錢，返身內地，資助公益。心懷慈悲的他，不計較苛酷的環(huán)境，服務災區(qū)，幫扶民眾。然而，他不希望得到一針一線的饋贈，孩子們天真燦爛的笑容是他繼續(xù)下去的動力，只為了看到更多孩子的笑；老人們真誠幸福的眼神是他繼續(xù)下去的動力，只為了看到更多老人的笑。他就這樣，一路走下去。
他，就是曾敏杰。
“沒想到當?shù)啬敲锤F，冬天到了，一定要為孩子們做點什么！”“時間來不及了，公司的事業(yè)可以慢慢做，但冬天就要來了啊”、“得讓孩子們過個溫暖的冬天，要盡快組織物資”。從災區(qū)回來之后，他說。之后他做了，20xx年10月27日下午5點30分，他載著滿滿一車的溫暖和愛，駛向玉樹。
沒想到，這一慈善活動，成為他譜寫生命意義的絕唱……
他走了，帶著未完成的心愿，把靈魂留在西北的高原上，留在他時時刻刻念念不忘的祖國的土地上。
但是，他不知道，現(xiàn)在那些已經康復了的腦癱兒童們每天都在心里為他們的.曾叔叔祈禱，祝福，希望他們的曾叔叔一路走好，在天堂能夠快樂。
他們再也不能了！
他就這樣走了，留下了他對這個世界的牽掛，和眷戀。
他的奉獻，被天地見證；他的大愛，被我們見證！他不在乎自己可以享受有錢人的富足，他只希望能和災區(qū)的人們圍在一起，吃上一頓熱呼呼的大鍋飯，即使很簡單。他把自己的血汗換成一件件大衣，一床床棉被，一頂頂帳篷，為他們吃飽穿暖牽腸掛肚，這是大愛；他不怕臟不怕累，在地震災區(qū)做義工，在敬老院為老人們?yōu)咄コ?，不曾有一句怨言，為了孩子們的治療東奔西走卻顯得，那么滿足，這是奉獻！
安息吧，英雄！你的一切都銘刻在我們心中，指引著我們走向崇高；你用你的大愛、你的奉獻豎起一座豐碑、一面旗幟，時刻在激勵我們：要懂得奉獻，懂得愛！
曾敏杰走了，再也不會回來了，也不能再去看望老人和孩子們，去握一握他們的手，對他們說一句：天冷了，要注意身體！
但是，他留下了一顆種子，一顆生長在人們內心深處的種子。它發(fā)芽了，長出一株嫩綠，長出了千千萬萬顆擁有可他一樣博愛和寬廣的心！千千萬萬個擁有這顆心的人，他們有一個共同的名字——曾敏杰。他們沿著曾敏杰留下的足跡，繼續(xù)著這位英雄未走完的路，完成著他未完成的心愿。
身后，更多的曾敏杰扛起那面旗幟，繼續(xù)書寫著那四個大字：大愛，奉獻！
奉獻心底的大愛篇四
圖片
向英雄致敬的句子
（一） 為烈士哀悼，向英雄致敬，愿逝者安息。日月同天，山河永固?。?！
（二） 你們逆風而來，配得上所有美好。
（三） 感謝你們所有的付出，你們的努力一定會被當代人記住，你們的事跡一定會激勵我們不斷奮斗，我也會以你們?yōu)榘駱樱瓿蓧粝?，?chuàng)造精彩的人生，實現(xiàn)自己的價值。
（四） 哪有什么歲月靜好，只是有你們在負重前行。致敬奮斗在戰(zhàn)疫第一線的英雄們，致敬白衣天使和在前線的人民子弟兵，祝你們平安，武漢加油！中國加油！
（五） 每一個平凡的我們都是偉大的！向英雄致敬！愿逝者安息，愿生者奮進，愿我的祖國山河無恙，繁榮昌盛！
（六） 有人挺身而出，有人逆流而上，越渺小的越孤勇，越害怕時，越強大。守護我們的，從來都不是超人，而是十四億同根的家人。感謝你們用生命守護生命，向英雄致敬！
（七） 向每一個化身成為“英雄戰(zhàn)士”的平凡人致敬！愿荊棘過后，所有人健康平安，繼續(xù)平凡且幸福的生活。
（八） 感恩英雄，大愛無疆！感謝你為我們拼過命！
（九） 生于華夏，何其有幸！永遠熱愛偉大的祖國！向英雄致敬，逝者致哀。接下來，愿山河五恙，國泰民安。
（十） 向英雄們致敬，他們用自己平凡的身軀沖鋒在前?！八麄儧]有離開，而是活在了我們每個人的心中”。
（十一） 新冠走了的同胞們，逝者安息，救火走了的英雄們，永垂不朽。
（十二） 英雄們，我們該怎么感謝您？花開春天，感謝您曾為我們拼命。
（十三） 向英雄致敬，為逝者默哀！哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負重前行。愿活著的我們努力而向上，不負時光不負己心，不負英雄不負祖國。
（十四） 感謝有你！致敬每一位拼過命的英雄！
（十五） 山河無恙，盼人間皆安，感恩逆行者，為英雄們點亮一盞明燈！
（十六） 祝?？箵舴窝滓痪€的英雄，祝福馳援武漢的所有英雄！
（十七） 向逝者默哀！為生者祈福！向英雄致敬！愿國泰民安！英雄的祖國，英雄的人民，書寫了人類歷史上可歌可泣的抗疫篇章！
（十八） 向逆行者致敬，向英雄致敬，愿逝者安息，生者安康，祖國昌盛，人民富強。
（十九） 謝謝你們，守護我們的健康，為我們樹立了榜樣。
（二十） 感謝你們用生命的守護，我們都好，清明祭為逝者哀悼，向英雄致敬。
（二十一） 今年注定是不平凡的一年，想想很痛心，犧牲了這么多，才換回來當前的安穩(wěn)，向英雄致敬，向逝者哀悼。
（二十二） 你們是偉大的，向英雄致敬，人民英雄永垂不朽！
（二十三） 感謝你們的付出和奉獻，你們的身影將牢記在每一個中華兒女最樸素的心中，你們的犧牲，我們永遠不會遺忘！
（二十四） 每個時代都有不同的英雄，此時此刻，戰(zhàn)斗在一線救死扶傷迎難而上的醫(yī)護工作者就是偉大的英雄！
（二十五） 他們都是最平凡的人，災難當前，他們卻是最偉大的英雄！
（二十六） 歲月靜好，是因為有人替我們負重前行。
（二十七） 哪有什么歲月靜好，不過是有人在替我們負重前行，感謝那些英雄們。
（二十八） 心存美好，總將走過寒冬，春回人間！祝福國泰民安，疫情早消！向英雄致敬！
（二十九） 愿逝者安息，愿生者奮發(fā)，愿祖國昌盛，向英雄致敬。
（三十） 英雄歸來，感謝有你。
（三十一） 感謝你們，用自己的無私和奉獻，譜寫出最動人的故事，用冬日的暖流，澆灌億萬中華兒女的內心！
（三十二） 有的人永遠留在了這個寒冬，是為了讓更多的人能夠迎來春天，凜冬已逝，櫻花正燦。向英雄致敬，愿逝者安息！山河無恙，盼人間皆安！
（三十三） 風雨與共，守望相助，感謝白衣英雄們的無私奉獻，歡迎回家。
（三十四） 女子本弱，為醫(yī)則強。向所有奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的醫(yī)護人員致敬，你們是時代的英雄。
（三十五） 英雄的城市，感謝英雄的你。
（三十六） 致英雄，謝謝你們，平安歸來。
（三十七） 感恩，感謝逝去的英雄們，幸得有您，山河無恙，失去性命，吾惋惜。
（三十八） 有人居廟堂，有人守邊疆；同憂同行，為太平故。愿逝者安息，生者勉勵，愿祖國昌盛，向英雄致敬！
（三十九） 春暖花開，山河無恙，感謝英雄！
（四十） 千里援助，恩重如山，致敬英雄一路平安，感謝、感恩、感動。
（四十一） 向逝者致哀，向英雄致敬，愿逝者安息，英雄豐碑永存！
（四十二） 不忘記戰(zhàn)士不忘記過往，逝去的英雄永遠停留在人民的心中。
（四十三） 感謝英雄們的付出，我們會更珍惜生命。
（四十四） 期待著英雄們早日歸來，共看春花爛漫，山河無恙！
（四十五） “有的人永遠留在了這個寒冬，是為了讓更多的人能夠迎來春天”向英雄致敬，愿逝者安息。山河無恙，盼人間皆安。
（四十六） 共悼逝者，致敬英雄！沒有英雄的無私奉獻，哪有老百姓的平平安安！英雄來自平凡的人民，英雄的人民不平凡！向英雄致敬！
（四十七） 感恩英雄的付出，哀悼逝去的生命。
（四十八） 曾經他們因為愛付出，如今我們因為愛緬懷。這是大愛，舉國哀悼，向英雄致敬，向逝者致哀，家國永念。
（四十九） 感謝你們，曾為我們拼過命。
（五十） 抗擊疫情沒有生而英勇，只是選擇無畏，致敬英雄！
（五十一） 感謝你們，我的“幕后英雄”。
（五十二） 我羨慕英雄，無時無刻不在追尋著英雄。
（五十三） 感恩，銘記，英雄們走好！
（五十四） 我們一起去迎接我們勇敢，無畏，有擔當?shù)挠⑿蹅儎P旋歸來。
（五十五） 山河猶在，日月同泣，向逝者默哀，向英雄致敬！
（五十六） 謝謝你，乘風破浪的逆行者。
（五十七） 致敬平凡英雄，感謝每個閃閃發(fā)光的你。
（五十八） 深情悼念新冠肺炎疫情犧牲的烈士和逝世同胞。向英雄致敬，向逝者致哀。祖國不會忘記，人民永遠銘記！
（五十九） 緬懷先烈，逝者安息。先輩精神，我輩傳承。向英雄們致敬！
（六十） 致敬最美英雄，感恩最美天使。
（六十一） 斯人雖逝，但這個時代定會永遠銘記，銘記你們的犧牲，銘記你們的奉獻。在每一年花開的時候，向英雄致敬！
（六十二） 自古忠孝不能兩全，感謝你們舍小家保衛(wèi)國家。哪有歲月靜好，只是你們在負重前行！國家有難，義不容辭。致敬英雄，一個個最平凡的生命，每每國難當頭，總是奮不顧身，向英雄致敬，向逝者致哀！
（六十三） 告慰忠魂，祭奠逝世同胞，警示后人，以此銘之！
（六十四） 心懷感恩，致敬英雄，是他們用執(zhí)著和堅守詮釋著“愛的奉獻”，詮釋著生命的意義。
（六十五） 哪有從天而降的英雄，不過是有人愿意挺身而出去守護這個世界。向英雄致敬，愿逝者安息。
（六十六） 愿逝者安息，愿生者奮發(fā)。他們是我們能夠歲月靜好的英雄，向英雄致敬！
（六十七） 山河無恙，世界皆安，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭我們勝利了！感謝負重前行的英雄，向英雄致敬！
奉獻心底的大愛篇一
從前，蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。
一天，天氣格外晴朗，蠟燭、手電筒、電燈他們三個坐在地上聊起天來了。電燈驕傲自滿地對他們兩個說：“你們瞧，我的用處多大呀！人們生活中離不開我，天天要用到我。而你們呢？你瞧瞧，你瞧瞧，個個都用不著，真沒用。”手電筒聽了，很不服氣地說：“哼！你別吹牛了，到沒電的時候看你還吹牛?！敝挥邢灎T一都聲不吭，在一旁默默地聽他們講。
突然有一天，主人家停電了，蠟燭自告奮勇地對主人說：“主人你就使用我吧！我會給你帶來光明的?！敝魅它c了點頭，找來打火機點著了蠟燭，蠟燭點了整個房間，主人高興地笑了。正在這時蠟燭流下了滾燙的“淚水”，但她咬著牙忍著痛一直堅持到來電為至。正當大家歡呼來電的時候，蠟燭已經燃燒完了她的整個身體。電燈、手電筒看到好朋友不見了，都傷心地哭了。
從此以后，電燈和手電筒也學習了蠟燭無私奉獻的精神，再也不吹牛了，默默地為人類作貢獻。
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學生資助先進事跡材料：奉獻大愛熔鑄師魂
在綠樹環(huán)繞，古老而彌新的xx縣xx鎮(zhèn)第一小學，有一位陽光般燦爛的魅力男孩，為了幫助那些因貧窮而瀕臨失學的孩子，求學上進，實現(xiàn)人生理想，他十多年如一日，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極搭建絡平臺，廣納教育愛心人士，無私奉獻，書寫出了精彩的教育人生。他叫xx，xx愛心資助的創(chuàng)建人。
他，寒門勤學，志存高遠
xx老師出生于xx縣xx鄉(xiāng)一個偏僻而且缺水的原始村落。早些年，村里不通公路，也不通電，人們的生活十分貧窮。xx的父親手藝不錯，靠著頂刮刮的蔑工活賺幾個錢，供兄妹上學和整個家庭的開銷，日子過得緊巴巴的。
雖然長在農村，父母都不識字，但xx學習很用功，學業(yè)也很優(yōu)秀。有一次回家，他看到父親把替人打工得來的幾包君健煙拿到商店換錢，母親帶著妹妹上山砍柴，為自己湊生活費時，心里充滿了內疚和自責。
他暗暗下定決心，為了改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，一定要發(fā)奮讀書，學到真本領。
1994年7月，xx初中畢業(yè)如愿以償?shù)乜忌狭藥煼秾W校。那個時候，一個農村娃兒能夠考上師范學校，父老鄉(xiāng)親們的驚喜絲毫不亞于當今考上一所重點大學。從那以后，不僅父親開始頻繁的外出打工掙錢，xx自己也利用寒暑假為城里人家打工。整個中師三年，靠父子倆苦掙一點，到別人家借一點，好歹總算湊夠了生活費用。
1997年8月中師畢業(yè)，xx牢記著父親“當老師就要當個好老師，才對得起那些苦娃娃”的諄諄囑咐，自愿申請來到了xx縣xx鄉(xiāng)xx村小學，開始了自己的教書育人生涯。
他，癡心教壇，無怨無悔
都說鄉(xiāng)下學校條件差，xx也著實做好了心理準備。但真正來到工作的學校，他還是被學校的破亂和簡陋震撼了。晚上躺在床上往屋頂一看，嚇得一夜沒敢睡覺，生怕那些破敗的墻體，陳舊的椽檁塌下來。因為偏僻，每次往返家里學校，xx除了要搭乘近兩個小時的農用車，還要步行20多里崎嶇婉轉的山路。面對這些，他沒有退縮。他只有一個想法，當個好老師，努力教好學，讓山里多出人才。五年中，他先后任教
過xx鄉(xiāng)xx村小、xx村小，每學期的教學質量綜合評價，他所教的班級都是全鄉(xiāng)排名第一。
xx年8月，因為教學成績突出，xx被破格選拔到xx鄉(xiāng)中學任教。畢竟是年輕人，總有著新的想法和有別于他人的做法。兩年中，他運用先進的教育理念指導自己的教育實踐，所帶的班級教育質量綜合評價一直名列全年級榜首，所任教的科目曾創(chuàng)造了高于校平均分的優(yōu)異成績。
為了幫助那些像自己一樣歷經貧寒的山區(qū)孩子，圓上求學的夢，他以校為家，勤奮工作，曾多次有愧于父母親人。最令他愧疚的是，一生辛勞，為他付出得太多太多的父親過世，他都沒能聆聽到他的臨終遺言。那是xx年下學期，快要進行期中檢測了，母親打來電話，說父親病了，而且病得很歷害，要他回家看一看?？僧敃r學校的事太多，他沒有請假回家，也沒有把家里的事說出來。
當母親再次打來電話的時候，他還在講臺前。母親在電話那頭哭著說：“你這個不孝子！你爸爸他已經走了！”他開始還以為母親是在故意嚇他，可當他趕了幾十里山路匆匆走進家門的時候，一眼看到的是靈床上父親那佝僂而僵硬的軀體。他一下?lián)涞乖诟赣H的身旁，眼淚滂沱，久久哽咽無語。為了自己的事業(yè)，
他連父親最后一面也沒有見上，也沒有說上一句話。80多歲的老奶奶說父親走的時候很想他，希望兒子做一個盡職盡責,對社會有用的人，尤其要做一個盡心盡力幫助山里貧窮孩子的人。安葬好了父親，他又迅速返回學校投入到了工作之中。他再次下定決心，一定牢記父親的話：“做一個能給山里孩子以幫助的人?！?BR> 他，一“”情深，甘作春蠶
在努力工作的同時，xx和同事們發(fā)現(xiàn)，學校的孩子們中有不少家庭生活十分困難，有的甚至連基本的生活費也不能保障。為此，他一向注意節(jié)衣縮食，竭盡所能接濟身邊那些家庭特別困難，時刻面臨失學的孩子們。
xx年的一天晚上，xx躺在床上，想著自己教書快十年了，今天接濟這個，明天資助那個，但面對山區(qū)那么多的困難孩子，簡直是杯水車薪。想著，想著，他靈光一現(xiàn)：一個人的力量是有限的，如果大家都來貢獻力量那就是無窮的。他翻身跳下床，忙給好友打電話，說他準備開辦一個站，讓更多的人從上捐錢給我們的貧困學生。此舉不僅得到了好友的積極支持，而且還爭取到了《中國教育報》主編xx先生為站題寫站名。xx年初，“xx學校”建成了。站最初以推介學校為主，做了一個“美麗花兒”的欄目，貼上了兩個
貧困學生的資料。結果半年過去了，沒有受到太多人的關注。
面對這一情況，xx沒有氣餒，他與好友一道分析，查找原因。xx年11月，在校長xx的鼓勵和支持下，xx更新了站內容，并重新?lián)Q了個站名，叫xx助學。
初一學生xx是一個單親家庭的孩子，父母離異后均離家出走，與他相依為命的是70多歲的奶奶，其日常生活費用主要靠鄰居們接濟，再就是靠學校減免一部分，老師給一些。有的同學在食堂買肉買菜，他只能買點小菜，有時甚至連小菜也買不上。
xx看到眼里，心里不是滋味。一天放學后，他邀上校長一起到了xx的家里，把小xx回到家?guī)湍棠套鍪?，晚上在煤油燈下看書學習的情景拍成視頻，然后掛到了上。此后，xx又將xx、xx等困難學生的資料陸續(xù)掛到了上。想不到的是，僅僅過去十多天，就引起了在美國工作的劉先生的注意，他委托人先后為4個學生分別送上了50美金的助學金。此后又有一位來自xx的xx先生為xxxx中學的xx同學資助了300元生活費。
有了這樣的成功，xx很開心，辦好站資助貧困學生的信心更足了，站的知名度也不斷提高，從訪問的ip和來電統(tǒng)計，有來自美國，奧地利，南非，澳大利
亞等國家以及臺灣、香港、澳門等地區(qū)、國內各個省份的。越來越多的好心人都來關注這些貧困學生，更加堅定了xx尋訪貧困學生，辦好站資助他們的信心。兩年下來，xx鄉(xiāng)以及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村村寨寨他幾乎都走了個遍。為了提高工作效率，他先后騎壞了三輛二手摩托車。每尋訪一個貧困學生，他都會遵循學生的意愿，如是否愿意公開信息，或者個人圖片、家庭狀況等。幾年來，他不僅用愛心為xx鄉(xiāng)的貧困孩子們開通了爭取資助的渠道，還先后為xx、xx、xx、xx、xx 等多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)架起了與山外溝通的橋梁。好心人的匯款一期接一期，捐贈的衣物一批連一批，從末間斷過。xx、xx、xx等20多個孤兒和貧困學生，均順利完成了義務教育。
為了增強站的可信度，xx將教育局紀檢組的電話掛到站上，誠邀社會各界舉報一切不規(guī)范的地方。與此同時，他積極征詢社會知名人士的意見，逐步完善了資助物資管理系統(tǒng)。每一份愛心物資，都直接匯到學生手中，凡是經他轉送的，他都堅持及時發(fā)布消息，請學校相關老師出示證明。
六年過去，xx成了本地小有名氣的愛心人士和公益性愛心活動的策劃者、承辦者。經他的策劃和邀請：xx年，xx大學后勤集團物業(yè)管理黨支部、xx大
學和xx學子一行30人、xx論壇驢友一行38人先后來xxxx開展了捐資助學、支教、環(huán)境和貧困問題考察等活動。
xx年，xx大學出版社一行15人、xx論壇千里迢迢來到xxxx、xx等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了捐資助學活動。
xx年--xx年，xx大學、xx農業(yè)大學、xx科技大學的志愿者先后來到xxxx、xx鄉(xiāng)開展了為期一周的支教活動。
在此期間，xx還先后協(xié)助共青團xx縣委員會、xx縣婦女聯(lián)合會聯(lián)合舉辦了4次全縣性的愛心捐助活動。
xx年，他調離了xx鄉(xiāng)，仍有不少愛心人士千里迢迢前往xx鄉(xiāng)資助學生。湖南省衡陽xx集團xx先生一年中兩次來xxxx資助學生xx元。xx一位不愿透露姓名的好心人委托湖南省桃源縣深水港中心小學教師王云仙趕了幾百里路，先后送達愛心善款1000元。
xx年，縣保密局局長xx向xx簡要介紹了一個名叫xx的貧困孤兒的情況。為了詳細了解該生的情況，xx騎車近四十公里前往xx家。該生父母雙亡，家中僅有80歲的老奶奶與其相依為命。平常的生活費用都是靠鄰里接濟。她學習勤奮刻苦，初三畢業(yè)會考她取得了高出xx一中錄取線分的好成績。了解這些情況
后，他花了三天時間，將其制作成視頻資料上傳到xx 助學。一個暑假過去，他和xx局長、教育局辦公室xx老師共同為xx同學籌集到經費xx元，在他們的斡旋下，xx一中也做出了每年為其免除xx元生活費用的承諾。
而今，xx經常收到這樣充滿鼓勵和信任的短信與函件----
xx縣教育工會主席朱月桂說：希望你繼續(xù)辦好助學，點燃貧困學生生活的信心。
澳大利亞的華僑xx來信說：xx老師：你好！我的原籍是xx。在上無意間看到你辦的xx助學，我為家鄉(xiāng)有你這樣的熱心人很受感動。的確，很多家庭相當貧窮，好多孩子需要幫助。你的所為不僅是對孩子們的幫助，也會對目前浮躁唯利是圖的社會現(xiàn)象產生積極正面的影響。雖然我剛參加工作，妻子還在攻讀博士學位，經濟上并不很寬裕，但我很樂意參加你的愛心行動。希望你繼續(xù)堅持，把站辦得更好！
xx省教育廳學生資助中心xx主任來信：看了你創(chuàng)辦的助學，很受感動！希望你繼續(xù)努力，讓更多的貧困學生得到資助，你將收獲更多的快樂！
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奉獻心底的大愛篇三
無聲奉獻，不求一絲回報；感恩祖國，不忘時刻報效。
事業(yè)有成的他，不吝惜寶貴的金錢，返身內地，資助公益。心懷慈悲的他，不計較苛酷的環(huán)境，服務災區(qū)，幫扶民眾。然而，他不希望得到一針一線的饋贈，孩子們天真燦爛的笑容是他繼續(xù)下去的動力，只為了看到更多孩子的笑；老人們真誠幸福的眼神是他繼續(xù)下去的動力，只為了看到更多老人的笑。他就這樣，一路走下去。
他，就是曾敏杰。
“沒想到當?shù)啬敲锤F，冬天到了，一定要為孩子們做點什么！”“時間來不及了，公司的事業(yè)可以慢慢做，但冬天就要來了啊”、“得讓孩子們過個溫暖的冬天，要盡快組織物資”。從災區(qū)回來之后，他說。之后他做了，20xx年10月27日下午5點30分，他載著滿滿一車的溫暖和愛，駛向玉樹。
沒想到，這一慈善活動，成為他譜寫生命意義的絕唱……
他走了，帶著未完成的心愿，把靈魂留在西北的高原上，留在他時時刻刻念念不忘的祖國的土地上。
但是，他不知道，現(xiàn)在那些已經康復了的腦癱兒童們每天都在心里為他們的.曾叔叔祈禱，祝福，希望他們的曾叔叔一路走好，在天堂能夠快樂。
他們再也不能了！
他就這樣走了，留下了他對這個世界的牽掛，和眷戀。
他的奉獻，被天地見證；他的大愛，被我們見證！他不在乎自己可以享受有錢人的富足，他只希望能和災區(qū)的人們圍在一起，吃上一頓熱呼呼的大鍋飯，即使很簡單。他把自己的血汗換成一件件大衣，一床床棉被，一頂頂帳篷，為他們吃飽穿暖牽腸掛肚，這是大愛；他不怕臟不怕累，在地震災區(qū)做義工，在敬老院為老人們?yōu)咄コ?，不曾有一句怨言，為了孩子們的治療東奔西走卻顯得，那么滿足，這是奉獻！
安息吧，英雄！你的一切都銘刻在我們心中，指引著我們走向崇高；你用你的大愛、你的奉獻豎起一座豐碑、一面旗幟，時刻在激勵我們：要懂得奉獻，懂得愛！
曾敏杰走了，再也不會回來了，也不能再去看望老人和孩子們，去握一握他們的手，對他們說一句：天冷了，要注意身體！
但是，他留下了一顆種子，一顆生長在人們內心深處的種子。它發(fā)芽了，長出一株嫩綠，長出了千千萬萬顆擁有可他一樣博愛和寬廣的心！千千萬萬個擁有這顆心的人，他們有一個共同的名字——曾敏杰。他們沿著曾敏杰留下的足跡，繼續(xù)著這位英雄未走完的路，完成著他未完成的心愿。
身后，更多的曾敏杰扛起那面旗幟，繼續(xù)書寫著那四個大字：大愛，奉獻！
奉獻心底的大愛篇四
圖片
向英雄致敬的句子
（一） 為烈士哀悼，向英雄致敬，愿逝者安息。日月同天，山河永固?。?！
（二） 你們逆風而來，配得上所有美好。
（三） 感謝你們所有的付出，你們的努力一定會被當代人記住，你們的事跡一定會激勵我們不斷奮斗，我也會以你們?yōu)榘駱樱瓿蓧粝?，?chuàng)造精彩的人生，實現(xiàn)自己的價值。
（四） 哪有什么歲月靜好，只是有你們在負重前行。致敬奮斗在戰(zhàn)疫第一線的英雄們，致敬白衣天使和在前線的人民子弟兵，祝你們平安，武漢加油！中國加油！
（五） 每一個平凡的我們都是偉大的！向英雄致敬！愿逝者安息，愿生者奮進，愿我的祖國山河無恙，繁榮昌盛！
（六） 有人挺身而出，有人逆流而上，越渺小的越孤勇，越害怕時，越強大。守護我們的，從來都不是超人，而是十四億同根的家人。感謝你們用生命守護生命，向英雄致敬！
（七） 向每一個化身成為“英雄戰(zhàn)士”的平凡人致敬！愿荊棘過后，所有人健康平安，繼續(xù)平凡且幸福的生活。
（八） 感恩英雄，大愛無疆！感謝你為我們拼過命！
（九） 生于華夏，何其有幸！永遠熱愛偉大的祖國！向英雄致敬，逝者致哀。接下來，愿山河五恙，國泰民安。
（十） 向英雄們致敬，他們用自己平凡的身軀沖鋒在前?！八麄儧]有離開，而是活在了我們每個人的心中”。
（十一） 新冠走了的同胞們，逝者安息，救火走了的英雄們，永垂不朽。
（十二） 英雄們，我們該怎么感謝您？花開春天，感謝您曾為我們拼命。
（十三） 向英雄致敬，為逝者默哀！哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負重前行。愿活著的我們努力而向上，不負時光不負己心，不負英雄不負祖國。
（十四） 感謝有你！致敬每一位拼過命的英雄！
（十五） 山河無恙，盼人間皆安，感恩逆行者，為英雄們點亮一盞明燈！
（十六） 祝?？箵舴窝滓痪€的英雄，祝福馳援武漢的所有英雄！
（十七） 向逝者默哀！為生者祈福！向英雄致敬！愿國泰民安！英雄的祖國，英雄的人民，書寫了人類歷史上可歌可泣的抗疫篇章！
（十八） 向逆行者致敬，向英雄致敬，愿逝者安息，生者安康，祖國昌盛，人民富強。
（十九） 謝謝你們，守護我們的健康，為我們樹立了榜樣。
（二十） 感謝你們用生命的守護，我們都好，清明祭為逝者哀悼，向英雄致敬。
（二十一） 今年注定是不平凡的一年，想想很痛心，犧牲了這么多，才換回來當前的安穩(wěn)，向英雄致敬，向逝者哀悼。
（二十二） 你們是偉大的，向英雄致敬，人民英雄永垂不朽！
（二十三） 感謝你們的付出和奉獻，你們的身影將牢記在每一個中華兒女最樸素的心中，你們的犧牲，我們永遠不會遺忘！
（二十四） 每個時代都有不同的英雄，此時此刻，戰(zhàn)斗在一線救死扶傷迎難而上的醫(yī)護工作者就是偉大的英雄！
（二十五） 他們都是最平凡的人，災難當前，他們卻是最偉大的英雄！
（二十六） 歲月靜好，是因為有人替我們負重前行。
（二十七） 哪有什么歲月靜好，不過是有人在替我們負重前行，感謝那些英雄們。
（二十八） 心存美好，總將走過寒冬，春回人間！祝福國泰民安，疫情早消！向英雄致敬！
（二十九） 愿逝者安息，愿生者奮發(fā)，愿祖國昌盛，向英雄致敬。
（三十） 英雄歸來，感謝有你。
（三十一） 感謝你們，用自己的無私和奉獻，譜寫出最動人的故事，用冬日的暖流，澆灌億萬中華兒女的內心！
（三十二） 有的人永遠留在了這個寒冬，是為了讓更多的人能夠迎來春天，凜冬已逝，櫻花正燦。向英雄致敬，愿逝者安息！山河無恙，盼人間皆安！
（三十三） 風雨與共，守望相助，感謝白衣英雄們的無私奉獻，歡迎回家。
（三十四） 女子本弱，為醫(yī)則強。向所有奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的醫(yī)護人員致敬，你們是時代的英雄。
（三十五） 英雄的城市，感謝英雄的你。
（三十六） 致英雄，謝謝你們，平安歸來。
（三十七） 感恩，感謝逝去的英雄們，幸得有您，山河無恙，失去性命，吾惋惜。
（三十八） 有人居廟堂，有人守邊疆；同憂同行，為太平故。愿逝者安息，生者勉勵，愿祖國昌盛，向英雄致敬！
（三十九） 春暖花開，山河無恙，感謝英雄！
（四十） 千里援助，恩重如山，致敬英雄一路平安，感謝、感恩、感動。
（四十一） 向逝者致哀，向英雄致敬，愿逝者安息，英雄豐碑永存！
（四十二） 不忘記戰(zhàn)士不忘記過往，逝去的英雄永遠停留在人民的心中。
（四十三） 感謝英雄們的付出，我們會更珍惜生命。
（四十四） 期待著英雄們早日歸來，共看春花爛漫，山河無恙！
（四十五） “有的人永遠留在了這個寒冬，是為了讓更多的人能夠迎來春天”向英雄致敬，愿逝者安息。山河無恙，盼人間皆安。
（四十六） 共悼逝者，致敬英雄！沒有英雄的無私奉獻，哪有老百姓的平平安安！英雄來自平凡的人民，英雄的人民不平凡！向英雄致敬！
（四十七） 感恩英雄的付出，哀悼逝去的生命。
（四十八） 曾經他們因為愛付出，如今我們因為愛緬懷。這是大愛，舉國哀悼，向英雄致敬，向逝者致哀，家國永念。
（四十九） 感謝你們，曾為我們拼過命。
（五十） 抗擊疫情沒有生而英勇，只是選擇無畏，致敬英雄！
（五十一） 感謝你們，我的“幕后英雄”。
（五十二） 我羨慕英雄，無時無刻不在追尋著英雄。
（五十三） 感恩，銘記，英雄們走好！
（五十四） 我們一起去迎接我們勇敢，無畏，有擔當?shù)挠⑿蹅儎P旋歸來。
（五十五） 山河猶在，日月同泣，向逝者默哀，向英雄致敬！
（五十六） 謝謝你，乘風破浪的逆行者。
（五十七） 致敬平凡英雄，感謝每個閃閃發(fā)光的你。
（五十八） 深情悼念新冠肺炎疫情犧牲的烈士和逝世同胞。向英雄致敬，向逝者致哀。祖國不會忘記，人民永遠銘記！
（五十九） 緬懷先烈，逝者安息。先輩精神，我輩傳承。向英雄們致敬！
（六十） 致敬最美英雄，感恩最美天使。
（六十一） 斯人雖逝，但這個時代定會永遠銘記，銘記你們的犧牲，銘記你們的奉獻。在每一年花開的時候，向英雄致敬！
（六十二） 自古忠孝不能兩全，感謝你們舍小家保衛(wèi)國家。哪有歲月靜好，只是你們在負重前行！國家有難，義不容辭。致敬英雄，一個個最平凡的生命，每每國難當頭，總是奮不顧身，向英雄致敬，向逝者致哀！
（六十三） 告慰忠魂，祭奠逝世同胞，警示后人，以此銘之！
（六十四） 心懷感恩，致敬英雄，是他們用執(zhí)著和堅守詮釋著“愛的奉獻”，詮釋著生命的意義。
（六十五） 哪有從天而降的英雄，不過是有人愿意挺身而出去守護這個世界。向英雄致敬，愿逝者安息。
（六十六） 愿逝者安息，愿生者奮發(fā)。他們是我們能夠歲月靜好的英雄，向英雄致敬！
（六十七） 山河無恙，世界皆安，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭我們勝利了！感謝負重前行的英雄，向英雄致敬！