最新動(dòng)物的作文400字(優(yōu)秀五篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    動(dòng)物實(shí)用篇一
    今天我觀察了我的小倉(cāng)鼠,它們讓我學(xué)到很多知識(shí)。
    平時(shí)我也觀察小倉(cāng)鼠,可頂多逗逗它們,看兩眼就走了,今天我不光要逗逗它們,我還要仔細(xì)地觀察它們。
    我仔細(xì)地看著它們,發(fā)現(xiàn)它們總是在睡覺(jué),這是為什么呢?現(xiàn)在可是大白天,陽(yáng)光十分刺眼,白天哪有人睡覺(jué)???我決定把它們放到另一個(gè)地方,這個(gè)地方比較黑,我以為小倉(cāng)鼠們還會(huì)睡覺(jué),可還不到一分鐘,它們就站了起來(lái),我恍然大悟,原來(lái)倉(cāng)鼠們喜歡在黑暗中活動(dòng)呀。
    因?yàn)樽蛱煊辛诵掳l(fā)現(xiàn),所以我今天一大早就起床觀察倉(cāng)鼠。
    我先將倉(cāng)鼠放到了黑暗的地方,好觀察它們的活動(dòng)。果然,倉(cāng)鼠們又站了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)鼠糧沒(méi)有了,它們一定餓了,我急忙拿起鼠糧,喂了一些給它們,結(jié)果我又有了新發(fā)現(xiàn)!
    我剛放好了鼠糧,它們便蜂擁而上,一起來(lái)吃鼠糧,哈,真是餓了呢!小饞鼠!
    今天我觀察倉(cāng)鼠時(shí),又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
    下午我外出回來(lái)時(shí),只聽小倉(cāng)鼠們吱吱地尖叫兩聲,我趕緊跑過(guò)去一看,原來(lái)鼠糧沒(méi)有了,它們是在叫“我餓了”。我馬上給它們添加了鼠糧,它們爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)。吃完了,它們輕輕地叫了一聲,像是說(shuō)“謝謝”。過(guò)了一會(huì)兒,它們都爬上了跑步機(jī),飛快地跑開了,你不讓我我不讓你,很快它倆都生氣了,“吱吱吱”尖叫了好幾聲,像是說(shuō)“我生氣了!”。我拿起小木棍逗了逗它們,它們輕輕叫了幾聲,似乎在說(shuō)“我很快樂(lè)”。我明白了,它們是可以用叫聲來(lái)表達(dá)心情的。
    今天我給小倉(cāng)鼠們用浴沙洗了洗澡,它們洗澡時(shí)的動(dòng)作十分有趣,先抓抓背,再打個(gè)滾,再跑一跑,真可愛(ài)呀!我喂了它們幾塊小餅干,它們就用小爪子捧著吃,還不時(shí)地磨磨牙,太可愛(ài)了,我更喜歡它們了。
    這就是我超級(jí)可愛(ài)小倉(cāng)鼠,是它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
    動(dòng)物實(shí)用篇二
    帶著這個(gè)問(wèn)題,我查閱一些書籍。書上說(shuō),螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻??茖W(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作一個(gè)試驗(yàn)。科學(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停下來(lái)。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。
    我為證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我做個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備一個(gè)十厘米左右的.細(xì)小樹枝,在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來(lái)探路。我把他引上木棍后,他到達(dá)糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì)將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。
    過(guò)一會(huì)兒,我又重復(fù)上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。
    通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn),我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路的秘密。原來(lái)螞蟻是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的。
    科學(xué)知識(shí)就在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察,用心思考,一定會(huì)有很多新奇的發(fā)現(xiàn)。
    動(dòng)物實(shí)用篇三
    今天我又來(lái)到動(dòng)物園,看望可愛(ài)的小動(dòng)物們了。
    走進(jìn)動(dòng)物園的大門,首先看到游樂(lè)園。高高的摩天輪是游樂(lè)園的標(biāo)志,再往前走是一個(gè)好大好的銅牛像,銅牛的腳下踏著一個(gè)寬闊的平面方臺(tái),方臺(tái)上刻著文字和圖畫,游人能爬上去休息,也能欣賞上面的圖畫,可以一舉雙得呢!
    在方臺(tái)前面停留了一會(huì)兒繼續(xù)往前走,就看到了動(dòng)物們。它們中間最有趣的是小熊和大象。小熊有好幾只,但它們神態(tài)各異。有的在小屋里趴著,有的爬到了小屋子的上面,有的在樹下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有趣極了。
    大象也有很多只??创笙蟮娜松饺撕!S械拇笙蟊恐氐刈邅?lái)走去,有的大象和同伴們戲耍,有的大象在為自己洗澡。
    動(dòng)物園里還有食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物。食肉動(dòng)物最有趣的事老虎,有的老虎睡大覺(jué),有的老虎吼來(lái)吼去。
    對(duì)了,還有各種各樣的鳥等等,就不一一去描寫了??戳诉@篇文章你是不是也想去動(dòng)物園了,是的話就親自去看看吧。
    動(dòng)物實(shí)用篇四
    今天,爸爸、媽媽帶我去“菱湖公園”里的動(dòng)物園去玩。我們先看了丹頂鶴、鴛鴦、黑天鵝等等。我們看到了兩只白天鵝正在啄一只黑天鵝的翅膀,跟她打架,黑天鵝在努力地掙扎,但是沒(méi)有辦法,因?yàn)閮芍话滋禊Z同時(shí)咬住了黑天鵝。打完架后,白天鵝在水里邊游泳邊拍著翅膀,驕傲地叫著:“我是英雄,我是冠軍,我們贏了!”我們還喂丹頂鶴吃薯?xiàng)l和面包。
    當(dāng)然了,鴨子也偏偏愛(ài)吃薯?xiàng)l,我和媽媽扔一根薯?xiàng)l,它就一把把薯?xiàng)l搶進(jìn)嘴里,不到一分鐘,薯?xiàng)l就進(jìn)了它的肚子。接著,我們?nèi)タ葱′叫堋?BR>    不過(guò),它這樣發(fā)脾氣,我也有點(diǎn)不開心,我故意把面包扔給被推倒鐵絲網(wǎng)下面的小浣熊,誰(shuí)讓它這么自私!
    接著我們?nèi)タ戳藴厝岬男“唏R,斑馬可溫順了。我喂它面包吃,我只敢把面包放在鐵絲網(wǎng)上給他吃,因?yàn)樗淖焓窃谔罅?,我有點(diǎn)兒害怕。不過(guò),喂過(guò)幾次我就沒(méi)那么怕了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它太溫柔了,它用兩只黑葡萄一樣的眼睛看著我,我還摸了它身上的條紋,它似乎在享受我撫摸的溫暖時(shí)光。我很喜歡小斑馬。
    我們又去看了小白羊。小白羊也很溫順,我覺(jué)得羊也挺漂亮的,因?yàn)槲覍傺?,而且我還用胡蘿卜和青菜喂了一些老羊。在那里,我還見到我的老朋友——呆頭鵝。呆頭鵝還是那樣傻傻的,整天大搖大擺,自由自在地晃來(lái)晃去,我喂他東西吃,他也不過(guò)來(lái)。
    我還看見了熊盲人。熊盲人真的是個(gè)盲人,我叫了他好幾次:“熊盲人,快過(guò)來(lái),這里有好吃的食物。”喊了四遍都沒(méi)反應(yīng),非要喊道六遍才慢吞吞地跑過(guò)來(lái)吃,我扔到他旁邊的東西他都看不見,要過(guò)好幾分鐘才去吃那些食物。
    哦,我們還去看了大河馬。首先我們?cè)趺匆舱也恢玉R,原來(lái)他躲在水底下乘涼呢。這個(gè)河馬一早上都吃得飽飽的,我喂他面包,他看見了嘴都不張開。
    今天,是多么美好和難忘的一天!
    動(dòng)物實(shí)用篇五
    “走,我們?nèi)プノ伵0桑 蔽覍?duì)夢(mèng)宇說(shuō)?!昂醚剑 眽?mèng)宇高興地答應(yīng)了。
    “你從那邊找,我從這邊找?!狈愿劳曛螅冶銇?lái)到一處十分陰暗、十分潮濕的地方,因?yàn)槲伵W钕矚g生活在那里。大概找了六七分鐘,最后,我在墻角的一塊泥土下找到了一只小蝸牛。我的夢(mèng)宇把小蝸牛帶回家去觀察。
    我們先為這只可愛(ài)的小蝸牛制作了一個(gè)小房子。我們先拿來(lái)一個(gè)裝香皂的小盒子,然后,在里面裝滿泥土,再把蝸牛放進(jìn)去,最后,把小盒子放在一個(gè)陰暗的墻角邊。這樣,小蝸牛就擁有了一個(gè)自我的家,像我們?nèi)艘粯佑辛藗€(gè)家。
    中午,我打開盒子,一看,小蝸牛把頭和脖子伸到殼里,正在呼呼呼地睡大覺(jué)呢。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛好像睡醒了,又把頭和脖子伸了出來(lái)。原先小蝸牛真和書上說(shuō)的一樣,頭和脖子都是白色的。我輕輕地摸了摸,“好粘手呀!”我不禁地大聲喊道。
    我百思不得其解。我又觀察了一會(huì)兒,最后明白了,原先蝸牛是靠脖子粘著墻,一步一步地向上爬。
    沒(méi)辦法,小蝸牛爬得太高了,我夠不著,只好出去玩一會(huì)兒了。我叫上我的小伙伴們,玩紅燈、綠燈、小白燈這個(gè)游戲。當(dāng)我回到家時(shí),竟意外地發(fā)現(xiàn)小蝸牛又回到了盒子里。
    好可愛(ài)的小蝸牛呀,我太喜歡它了!我真想把它留下來(lái),做我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好伙伴。但是沒(méi)辦法,它畢竟是屬于大自然的。沒(méi)有辦法,第二天,我又把它放回了大自然里。