
姓名:廖興珍
學(xué)校:南京工業(yè)大學(xué)
專業(yè):人力資源管理
愛好:雙截棍
所獲榮譽(yù):雙截棍五級(jí)
乍一打眼,這個(gè)叫廖興珍的女孩子懾人的地方絕對(duì)是她與眾不同的站姿:雙腳叉開45度,大有“風(fēng)吹不倒”的架勢(shì),和記者說(shuō)話時(shí)也是不自覺的雙手疊放交叉在胸前。這樣類似于武行男生的站姿和說(shuō)話的姿態(tài)出現(xiàn)在一個(gè)女生身上不得不說(shuō)是個(gè)奇跡。
先別忙把嘴巴張成“O”型,還有更不可思議的。廖美女的行當(dāng)更是個(gè)奇跡——雙截棍。這可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的玩票,人家可是貨真價(jià)實(shí)的雙截棍五級(jí)!
報(bào)名性別“男”
廖興珍是標(biāo)準(zhǔn)的倒三角巴掌臉的小巧美女,簡(jiǎn)單中透著一股素淡。但是很遺憾,廖美女不愛化妝,她喜歡的事情是舞刀弄槍! 廖興珍所在的學(xué)校社團(tuán)叫“李小龍研究社”,20多個(gè)成員中廖興珍是“碩果僅存”的女生。說(shuō)起廖興珍報(bào)名的經(jīng)過(guò),還著實(shí)經(jīng)過(guò)了一番波折。廖興珍出生于武術(shù)世家,叔叔、伯父、父親都是拳門武術(shù)高手,拳腳功夫了得,但家族的優(yōu)勢(shì)卻成為廖興珍入門學(xué)習(xí)雙截棍大的“阻礙”。原來(lái)比起拳腳功夫,廖興珍的父親更希望女兒能夠斯斯文文的完成自己的文化課程,不要像男孩子一樣舞刀弄?jiǎng)?。但看到學(xué)校李小龍研究社招新的時(shí)候,廖興珍抑制不住,心里又癢癢的了?!拔依|密去報(bào)名的時(shí)候社團(tuán)已經(jīng)收到了三十多張報(bào)名表,”廖興珍告訴我們,填寫報(bào)名表的時(shí)候她偷偷翻了一下那三十多張報(bào)名表的“行情”,呵,全是男生。這下子廖興珍心里打了退堂鼓?!袄钚↓埳纭?,這本來(lái)就是一個(gè)男生呆的地方,女孩子去湊什么熱鬧呢?“但我真的很想去學(xué)武”,廖興珍說(shuō)。于是她心一橫,在報(bào)名表的“性別”一欄填下了“男”!“企圖”魚目混珠的順利進(jìn)入李小龍社。
而事實(shí)的結(jié)果也讓廖興珍感到滿意,李小龍社的新成員見面會(huì)上,“巾幗”廖興珍成為了全場(chǎng)男孩子的焦點(diǎn)。社團(tuán)教練有意給這個(gè)難得的“女弟子”一個(gè)“下馬威”,在社團(tuán)招新結(jié)束后就把廖興珍帶到了操場(chǎng)上,當(dāng)場(chǎng)親授了一個(gè)“側(cè)身轉(zhuǎn)棍”的動(dòng)作,要求廖興珍在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)并且做的絲毫不打折扣。這對(duì)于一個(gè)新入門的學(xué)員而言已經(jīng)很難,更何況寥興珍還是一個(gè)讓人看上去弱柳扶風(fēng)的女生。廖興珍硬是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),兩個(gè)小時(shí)不間斷,就練習(xí)了“側(cè)身轉(zhuǎn)棍”這一個(gè)動(dòng)作。完美的“開場(chǎng)”讓李小龍社的“須眉”們頓時(shí)刮目相看。
練得吃飯時(shí)手哆嗦
廖興珍說(shuō),選擇了練習(xí)雙截棍這樣的項(xiàng)目,受傷便成了“家常便飯”,尤其是剛開始接觸雙截棍或者是學(xué)習(xí)新動(dòng)作的時(shí)候,臂、肩膀、后腦、腿部都是容易受傷的部位。李小龍社的須眉們沒有因?yàn)榱闻d珍是女生就減少訓(xùn)練量,每天的“魔鬼訓(xùn)練”下來(lái)廖興珍都覺得處在近乎于崩潰的邊緣。
練棍的第一個(gè)月和第二個(gè)月是“磨合期”,廖興珍說(shuō):“這段時(shí)間基本是不會(huì)打到自己的,因?yàn)椴惶掖?,速度和力量都沒有,只是把動(dòng)作打出來(lái)”。練棍2個(gè)月以后,廖興珍進(jìn)入了殘酷的“自殘”階段,隨著動(dòng)作放的越來(lái)越快,力量越來(lái)越大,這段期間基本上打到自己就是重傷,比如打破眉骨,打碎鼻梁等等。而且,練棍時(shí)間越長(zhǎng),打到自己身上越重。廖興珍就多次被雙截棍打的青一塊紫一塊的,有訓(xùn)練,廖興珍的手臂上被雙截棍打的滿是淤痕,連吃飯的時(shí)候手都打哆嗦,用筷子夾菜的時(shí)候,手更是抖得厲害。晚上的訓(xùn)練結(jié)束回到宿舍,一下子就把整個(gè)人甩在了床上,一不小心碰到了手臂上的傷,疼的直掉眼淚。但第二天起來(lái),還是會(huì)像什么事都沒發(fā)生過(guò)一樣繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。
原本白凈的手臂上舊傷未好又添新傷,廖興珍自己也不知道,哪里來(lái)的力量,能使自己堅(jiān)持下去。不論是多大的傷痛,在拿起棍子的瞬間就全然忘記了,只知道自己喜歡雙截棍,既然選擇了,那就堅(jiān)持下去吧。
練習(xí)雙截棍的時(shí)候,讓廖興珍高興的就是整個(gè)練習(xí)過(guò)程下來(lái),沒有被棍子打到,或者自己熟記了整套動(dòng)作。她覺得自己的社團(tuán)與其他社團(tuán)大的不同之處就在這里:生活中有很多磕磕碰碰的難關(guān),但是快樂的定義卻很簡(jiǎn)單,只要不受傷,只要記得動(dòng)作,就已經(jīng)是開心的事情了。
“雙截棍”女男生不敢追
廖興珍只要一換上訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)服,拿起視若珍寶的雙截棍,就自然雙腳叉開擺出了練武的姿勢(shì)。這樣虎虎有生氣的“造型”讓她在李小龍社一步步站穩(wěn)腳跟的同時(shí)也帶來(lái)了煩惱。因?yàn)榫毼涞年P(guān)系,學(xué)校里的男孩子們對(duì)廖興珍都無(wú)奈的“望而卻步”,不敢太接近。而熟悉廖興珍的男生又太了解她大大咧咧的性格了,就都把廖興珍當(dāng)做哥們兒來(lái)看待。本來(lái)就只有她一個(gè)女生的李小龍研究社,這下子更像是“兄弟會(huì)”了。在大學(xué)里呆了兩年多,好姐妹都成雙作對(duì),但廖興珍卻還是“孤家寡人”?!翱赡苁请p截棍把男生都嚇跑了吧,”聊到男生的話題,廖興珍顯得有點(diǎn)靦腆。她自己沒有刻意在意過(guò),對(duì)于閨密的好心提醒也沒有刻意的在意。
從開始的“咬咬牙”到現(xiàn)在成為南工大李小龍研究社的“臺(tái)柱”,廖興珍在李小龍研究社的兩年多時(shí)間里收獲的不止是一身拳腳功夫和一張雙截棍五級(jí)的證書。因?yàn)樯硎殖C捷,而且是李小龍社“兄弟會(huì)”里的巾幗,廖興珍經(jīng)常被邀請(qǐng)到學(xué)校的晚會(huì)上表演,當(dāng)觀眾們看到她一個(gè)女孩子站在臺(tái)上的時(shí)候,總是掌聲雷動(dòng)。她享受在臺(tái)上的表演,覺得這些掌聲,就是對(duì)她大的肯定,是她收到的好的禮物,這些就是一路上鼓舞她前進(jìn)的動(dòng)力。
每次放假回家,廖興珍都會(huì)把自己的寶貝雙截棍放進(jìn)自己的行囊中,走到哪兒都不能落下。廖興珍告訴我們,如果有機(jī)會(huì),她以后一定會(huì)矢志不渝的從事雙截棍“行當(dāng)”。就像“李小龍研究社”的社名一樣,廖興珍非常崇拜李小龍用雙截棍拯救中國(guó)于危難的舉動(dòng),她希望有一天,自己也能像李小龍師傅一樣鋤強(qiáng)扶弱,逞中華武術(shù)之魂?!半p截棍是一種精簡(jiǎn)實(shí)用的武術(shù),實(shí)而不華?!绷闻d珍這樣評(píng)介自己鐘愛的“寶貝”。
“多一點(diǎn)辛苦,多一點(diǎn)磨練,就要多一點(diǎn)堅(jiān)持,這樣,我們才能戰(zhàn)勝自己?!边@是廖興珍送給自己的話,同樣也送給大家。