師德師風的演講演說稿

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打開歷史,幾古人豪杰,幾多諄諄教導:秉公辦事,執(zhí)法如山的包拯;“官風清若一枝竹,不名一文兩袖寒”的廉吏鄭板橋;“慎之又再慎,謙虛以自束”的陳毅元帥等等,他們或平生宦海清風長存,或平生情操純似冰雪。他們雖然逐個遠去了,但那古樸的風骨已化作不朽的精神,撐起我們民族的脊梁, 成為我們難以忘懷的永久回憶...
    他們是陽光,有了陽光才會驅除陰霾;他們是清風,有了清風才會吹散烏云;他們是清水,有了清水鮮花才愈加燦爛。他們那廉潔的精神,代代相傳,至今仍是我們和諧樂章中永久不變的旋律。忘不了教育局指導,親臨學校指導任務的身影;忘不了教育局指導,與教師誠信交換的情形。他們敷衍了事地抓黨風建立,聽民聲 、察民意、恤民情、深化調(diào)研,進步教師們的思想覺悟,凈化根底教育的沃土。不失機遇地在學校中展開“創(chuàng)立進修型集體”的活動,隨即在教師中構成了不比金錢比學問、不比吃穿比教學、不比傲氣比愛生、不比榮譽比科研的正氣之風。
    “但立直標,終無曲影”,有了這許許多多難以忘懷的回憶,有了教育局指導的率先垂范,有了一支支優(yōu)良的教師隊伍,才有了我們桃城教育美好的今天。滏陽小學,為給孩子們創(chuàng)設古代化的教學環(huán)境,學校建了語音室、電腦室、古箏教室等??⒐ず?,商家約請學校指導班子吃飯,大家都婉言謝絕了。他又拿著一套精巧的化裝品來到校長辦公室,校長看著禮品,真誠地說:“假如你真想為我們做點什么,就用這些錢給我們幾個教室按上電扇吧?!庇谑窍壬鷤兙陀辛艘粋€個涼快的夏天。為給學校買窗簾,主管副校長曾跑遍整個郊區(qū),貨比三家,價廉者取之;在給電腦室和古箏教室配備凳子時,為了每個凳子里省下兩塊錢,教務主任頂著寒風、冒著雪花奔波整整一個下午,直到萬家燈火時,才拖著疲憊的身子向家走去……;放學后或者雙休日,教學樓里經(jīng)常傳出丁丁當當?shù)那么蚵暎鞘强倓罩魅卧谟H手為低年級的先生檢修桌凳,教師們看在眼里學在心里,紛繁效仿,于是這叮當聲便成了滏陽小學里的最和諧樂曲。不曉得有幾次,教務人員為了設想合理的評價制度、為了精選教師論文、為了研究一種新的教育辦法,常常任務到深夜,門衛(wèi)師傅打動地悄悄為他們煮好便背后……。每一個滏陽人都是這樣在默默地營私守法,干凈辦事。常掛在校長嘴邊的一句話是“一厘一毫民之膏腴,學校的一分錢雖少,但那是公家的,誰浪費誰就是在犯罪”。在她的眼里,群眾群眾的口碑遠勝過一枚枚奪手段獎章。
     “真水無香,真愛無言”, 我們手中托著生命的天平,存心作犁鏵,收獲聰慧的種子,傳承民族的美德。我們能夠沒有千金擲出時的豪爽,但不可丟克勤致檢、細微育人的固執(zhí);我們能夠不追求服裝的時髦、不吃粗茶淡飯、不坐初級轎車,但不能沒有潤澤萬物而不求報答清水般的厚德。
    一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘。有那萬古垂青的民族精神陶冶,有那一位位遠去民族精英的鼓勵,全體教育任務者定會攜起手來單獨創(chuàng)造桃城教育一個個新的燦爛!