高二化學(xué)必修一期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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    高一是高中學(xué)習(xí)生涯中打好基礎(chǔ)的一年,而高中化學(xué)也是比較難的一門學(xué)科。那么,如何學(xué)好高一化學(xué)呢?為各位同學(xué)整理了《高二化學(xué)必修一期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高二化學(xué)必修一期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇一
    1、中和熱概念:在稀溶液中,酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)而生成1molH2O,這時(shí)的反應(yīng)熱叫中和熱。
    2、強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的中和反應(yīng)其實(shí)質(zhì)是H+和OH—反應(yīng),其熱化學(xué)方程式為:
    H+(aq)+OH—(aq)=H2O(l)ΔH=—57、3kJ/mol
    3、弱酸或弱堿電離要吸收熱量,所以它們參加中和反應(yīng)時(shí)的中和熱小于57、3kJ/mol。
    4、蓋斯定律內(nèi)容:化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)的始態(tài)(各反應(yīng)物)和終態(tài)(各生成物)有關(guān),而與具體反應(yīng)進(jìn)行的途徑無(wú)關(guān),如果一個(gè)反應(yīng)可以分幾步進(jìn)行,則各分步反應(yīng)的反應(yīng)熱之和與該反應(yīng)一步完成的反應(yīng)熱是相同的。
    5、燃燒熱概念:25℃,101kPa時(shí),1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時(shí)所放出的熱量。燃燒熱的單位用kJ/mol表示。
    注意以下幾點(diǎn):
    ①研究條件:101kPa
    ②反應(yīng)程度:完全燃燒,產(chǎn)物是穩(wěn)定的氧化物。
    ③燃燒物的物質(zhì)的量:1mol
    ④研究?jī)?nèi)容:放出的熱量。(ΔH<0,單位kJ/mol)
    2.高二化學(xué)必修一期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇二
    1、狀態(tài):
    固態(tài):飽和高級(jí)脂肪酸、脂肪、葡萄糖、果糖、蔗糖、麥芽糖、淀粉、維生素、
    醋酸(16.6℃以下);
    氣態(tài):C4以下的烷、烯、炔烴、甲醛、一氯甲烷、新戊烷;
    液態(tài):油狀:乙酸乙酯、油酸;
    粘稠狀:石油、乙二醇、丙三醇.
    2、氣味:
    無(wú)味:甲烷、乙炔(常因混有PH3、H2S和AsH3而帶有臭味);
    稍有氣味:乙烯;特殊氣味:甲醛、乙醛、甲酸和乙酸;香味:乙醇、低級(jí)酯;
    3、顏色:白色:葡萄糖、多糖黑色或深棕色:石油
    4、密度:
    比水輕:苯、液態(tài)烴、一氯代烴、乙醇、乙醛、低級(jí)酯、汽油;
    比水重:溴苯、CCl4,氯仿(CHCl3).
    5、揮發(fā)性:乙醇、乙醛、乙酸.
    6、水溶性:
    不溶:高級(jí)脂肪酸、酯、溴苯、甲烷、乙烯、苯及同系物、石油、CCl4;
    易溶:甲醛、乙酸、乙二醇;與水混溶:乙醇、乙醛、甲酸、丙三醇(甘油).
    3.高二化學(xué)必修一期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇三
    催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
    (1)催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的規(guī)律:
    催化劑大多能加快反應(yīng)速率,原因是催化劑能通過(guò)參加反應(yīng),改變反應(yīng)歷程,降低反應(yīng)的活化能來(lái)有效提高反應(yīng)速率。
    (2)催化劑的特點(diǎn):
    催化劑能加快反應(yīng)速率而在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。
    催化劑具有選擇性。
    催化劑不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù),不引起化學(xué)平衡的移動(dòng),不能改變平衡轉(zhuǎn)化率。
    4.高二化學(xué)必修一期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇四
    化學(xué)反應(yīng)的焓變
    (1)反應(yīng)焓變
    物質(zhì)所具有的能量是物質(zhì)固有的性質(zhì),可以用稱為“焓”的物理量來(lái)描述,符號(hào)為H,單位為kJ·mol-1。
    反應(yīng)產(chǎn)物的總焓與反應(yīng)物的總焓之差稱為反應(yīng)焓變,用ΔH表示。
    (2)反應(yīng)焓變?chǔ)與反應(yīng)熱Q的關(guān)系。
    對(duì)于等壓條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),若反應(yīng)中物質(zhì)的能量變化全部轉(zhuǎn)化為熱能,則該反應(yīng)的反應(yīng)熱等于反應(yīng)焓變,其數(shù)學(xué)表達(dá)式為:Qp=ΔH=H(反應(yīng)產(chǎn)物)-H(反應(yīng)物)。
    (3)反應(yīng)焓變與吸熱反應(yīng),放熱反應(yīng)的關(guān)系:
    ΔH>0,反應(yīng)吸收能量,為吸熱反應(yīng)。
    ΔH<0,反應(yīng)釋放能量,為放熱反應(yīng)。
    (4)反應(yīng)焓變與熱化學(xué)方程式:
    把一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的變化和反應(yīng)焓變同時(shí)表示出來(lái)的化學(xué)方程式稱為熱化學(xué)方程式,如:H2(g)+O2(g)=H2O(l);ΔH(298K)=-285.8kJ·mol-1
    書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
    ①化學(xué)式后面要注明物質(zhì)的聚集狀態(tài):固態(tài)(s)、液態(tài)(l)、氣態(tài)(g)、溶液(aq)。
    ②化學(xué)方程式后面寫(xiě)上反應(yīng)焓變?chǔ),ΔH的單位是J·mol-1或kJ·mol-1,且ΔH后注明反應(yīng)溫度。
    ③熱化學(xué)方程式中物質(zhì)的系數(shù)加倍,ΔH的數(shù)值也相應(yīng)加倍。
    5.高二化學(xué)必修一期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇五
    鈉Na
    1、單質(zhì)鈉的物理性質(zhì):鈉質(zhì)軟、銀白色、熔點(diǎn)低、密度比水的小但比煤油的大。
    2、單質(zhì)鈉的化學(xué)性質(zhì):
    ①鈉與O2反應(yīng)
    常溫下:4Na+O2=2Na2O(新切開(kāi)的鈉放在空氣中容易變暗)
    加熱時(shí):2Na+O2==Na2O2(鈉先熔化后燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成淡黃色固體Na2O2。)
    Na2O2中氧元素為-1價(jià),Na2O2既有氧化性又有還原性。
    2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
    2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
    Na2O2是呼吸面具、潛水艇的供氧劑,Na2O2具有強(qiáng)氧化性能漂白。
    ②鈉與H2O反應(yīng)
    2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
    離子方程式:2Na++2H2O=2Na++2OH-+H2↑(注意配平)
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:“浮——鈉密度比水小;游——生成氫氣;響——反應(yīng)劇烈;
    熔——鈉熔點(diǎn)低;紅——生成的NaOH遇酚酞變紅”。
    ③鈉與鹽溶液反應(yīng)
    如鈉與CuSO4溶液反應(yīng),應(yīng)該先是鈉與H2O反應(yīng)生成NaOH與H2,再和CuSO4溶液反應(yīng),有關(guān)化學(xué)方程式:
    2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
    CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
    總的方程式:2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有藍(lán)色沉淀生成,有氣泡放出K、Ca、Na三種單質(zhì)與鹽溶液反應(yīng)時(shí),先與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿,堿再和鹽溶液反應(yīng)
    ④鈉與酸反應(yīng):
    2Na+2HCl=2NaCl+H2↑(反應(yīng)劇烈)
    離子方程式:2Na+2H+=2Na++H2↑
    3、鈉的存在:以化合態(tài)存在。
    4、鈉的保存:保存在煤油或石蠟中。
    5、鈉在空氣中的變化過(guò)程:Na→Na2O→NaOH→Na2CO3→Na2CO3·10H2O(結(jié)晶)→Na2CO3(風(fēng)化),最終得到是一種白色粉末。
    一小塊鈉置露在空氣中的現(xiàn)象:銀白色的鈉很快變暗(生成Na2O),跟著變成白色固體(NaOH),然后在固體表面出現(xiàn)小液滴(NaOH易潮解),最終變成白色粉未(最終產(chǎn)物是Na2CO3)。