寫景作文,就是把我們?nèi)粘？匆?jiàn)的那些自然景觀或者人文景觀,通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章，寫景作文是通過(guò)運(yùn)用描寫、敘述、抒情等表達(dá)方式，來(lái)表現(xiàn)作者對(duì)某些景物的贊美以及自身情感，是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類別之一。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇一
??！半月灣的風(fēng)景真美呀！
半月灣是平靜的，四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，茫茫大海，水和天合為一體，都分不清是水還是天，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天?！?BR> 浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著礁石，濺起珍珠般的浪花。有時(shí)像是玩累了，安安靜靜，微波粼粼，水面一片金黃。每年夏天，游客從四面八方趕來(lái)度假，就像現(xiàn)在這樣，有的堆沙堡，有的陽(yáng)光浴，有的在水中嬉戲，海風(fēng)送來(lái)一陣陣香味，還有在這里燒烤呢！
到了晚上，海上引航燈一閃一閃，漁夫哼著小曲，劃著小船回來(lái)了。勞累了一天的人們紛紛來(lái)到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊?，夜空中綻放五光十色的禮花，還有那一盞盞的孔明燈，慢悠悠地飄著，飄著……
無(wú)論白天晚上，海灘上到處是歡聲笑語(yǔ)，半月灣真是熱鬧非凡啊。
2.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇二
世上的風(fēng)景很多，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡那漫天飛舞的雪花。
冬日的清晨，睜眼向窗外一撇，雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，如柳絮，似輕悠悠的鵝毛，像蒲公英的種子，無(wú)休止地飄著，仿佛一個(gè)個(gè)白色的淘氣小精靈在空中嬉鬧，一會(huì)兒，有化身為美麗的銀蝴蝶翩翩起舞。輕盈的雪花在空中旋轉(zhuǎn)著，然后無(wú)聲地落在地上，化成無(wú)數(shù)顆轉(zhuǎn)石般的小水珠。
很快，窗外就變成了一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界了。挺拔的松柏上鋪滿了一粒粒珍珠般的雪籽兒，而柳樹(shù)的枯枝上蓋滿了一層軟綿綿的茸茸的雪末兒。潔白的雪花裝點(diǎn)了樹(shù)木，一顆顆樹(shù)仿佛是擦了粉底的婀娜多姿的少女。微風(fēng)拂過(guò)，搖曳著身軀和手臂，那雪籽兒、那雪末兒便從樹(shù)枝樹(shù)葉上飄落下來(lái)?？吹竭@兒，我不禁感嘆道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”
雪還在無(wú)聲地下著，那潔白無(wú)瑕的雪花，成為冬日的一道風(fēng)景！
3.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇三
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的日子里，公園里開(kāi)滿了鮮花。遠(yuǎn)處的山層巒疊嶂，好像一條蛇在遠(yuǎn)處跑著步，要是能讓它擺動(dòng)著身體那就更好了！太陽(yáng)羞答答的從山的東邊露出了笑臉，照在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林上。公園的中心有一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖里有幾條小魚(yú)在快樂(lè)的玩耍。湖的中央有三個(gè)小島，在那個(gè)的島上，綠樹(shù)密密麻麻的，綠樹(shù)中間有一個(gè)漂亮的亭子。湖邊的柳樹(shù)摸著她的長(zhǎng)頭發(fā)，感覺(jué)再?zèng)]有人這么美麗了！
在湖邊的路上，有小朋友、老爺爺和叔叔。小朋友在跑步，那個(gè)穿綠衣服的男孩，雖然跑得大汗淋漓，但他還是滿臉笑容，因?yàn)樗芰说谝荒?！那個(gè)練劍的老爺爺，看著打太極拳的那位老爺爺，覺(jué)得打太極挺有意思，還想學(xué)呢！叔叔們?cè)诰毩?xí)唱歌，他們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，要是上臺(tái)比賽，肯定能拿個(gè)第一名！
這真是一幅美麗的風(fēng)景！
4.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇四
我們鹽城的自然風(fēng)光美不勝收、景色怡人。
抬起頭你會(huì)看到如同絲帶般的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，天空中的云朵就像一位神奇的魔術(shù)師，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小狗、一會(huì)兒變成小貓、一會(huì)兒變成老虎……好可愛(ài)呀！
來(lái)到公園里，你會(huì)看到碧綠的小草，一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些小草就跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們就像一群活潑的小女孩，天真可愛(ài)?；ǘ湟查_(kāi)放了，有黃的、藍(lán)的、紅的、紫的、粉紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡！
秋姑娘來(lái)到公園里，楓葉紛紛落下來(lái)了，給大地鋪上了紅紅的地毯。菊花開(kāi)了，香了公園里的小路。秋姑娘又來(lái)到果園里，蘋果成熟了，一個(gè)個(gè)紅的笑開(kāi)子臉。石榴成熟了，開(kāi)心的咧著嘴笑了。葡萄成熟了，脫了青衣穿上了紫袍。果園里處處彌漫著迷人的香味，真想咬一口水果呀！
冬姑娘來(lái)臨了，給田野換上了雪白的棉襖，銀裝素裹，在其它季節(jié)開(kāi)放的花朵都冷的縮成了一團(tuán)，而梅花不怕寒冷堅(jiān)定的立在風(fēng)雪中，仍香味撲鼻。天空中飄下來(lái)的雪如同一片片羽毛，房頂上、樹(shù)梢上、草地上……處處落滿了雪花。大街小巷一片雪白，讓人看了仿佛走到了一個(gè)白色的世界。
5.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇五
我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條，非常美麗，河水淙淙的流著。小鹿在田野里散步，在小溪邊散步，好看極了。
夏天，樹(shù)木密密層層地像金色的葉子飄飄搖搖，整個(gè)森林像綻開(kāi)的金光，好看極了，森林里有一只松鼠，松鼠在森林里蹦來(lái)蹦去的找松果吃，可愛(ài)極了。
秋天到了，果子都成熟了，還有許許多多的果子也成熟了，比如說(shuō)；鄉(xiāng)村的蘋果成熟了，長(zhǎng)的又大又紅，又香又甜，還有梨子，梨子長(zhǎng)得像葫蘆一樣，好吃極了。
冬天，地上有一層厚厚的雪，鄉(xiāng)下的雪可以堆雪人，做雪球，好玩極了，西北風(fēng)呼呼的吹，吹過(guò)來(lái)，吹過(guò)去，人們冷的縮成一團(tuán)，盼著春天早點(diǎn)到來(lái)。
鄉(xiāng)村真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，我喜歡我的家鄉(xiāng)。
6.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇六
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，真是個(gè)旅游的好季節(jié)。
星期天，我和媽媽、阿姨和兩個(gè)小妹妹來(lái)到江東。那里的景色真美??！這里到處都是香蕉林，一棵棵香蕉樹(shù)的葉子像一把把芭蕉扇，微風(fēng)一起，香蕉葉就輕輕地扇動(dòng)著。香蕉樹(shù)上都結(jié)滿了香蕉，一掛掛香蕉如同一只只手攀在樹(shù)上。瞧，那里有一棵香蕉樹(shù)的香蕉都成熟了，碩大的果實(shí)黃黃的，真讓人嘴饞。
我們來(lái)到江邊，兩旁的綠樹(shù)倒映在水面，江水看起來(lái)像綠色的翡翠，江中的水色卻猶如藍(lán)色的寶石，遠(yuǎn)處的江面在陽(yáng)光的照耀下，江水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。好看極了！江邊還真熱鬧，有的在釣魚(yú)，有的在燒烤，有的在放風(fēng)箏……我和兩個(gè)小妹妹在沙灘上放風(fēng)箏，風(fēng)箏一下子就飛上去了，好像快要追上白云了，風(fēng)箏越飛越高，我們?cè)谏碁┥媳寂苤⒔兄?、跳著，真開(kāi)心??！
秋天的景色真讓我難忘?。?BR> 7.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇七
黃山廣場(chǎng)坐落在鄒平縣城黃山的南麓，被黃山的兩個(gè)山翼環(huán)抱著，面積大約有四個(gè)足球場(chǎng)那么大。它依山而建，雄偉寬闊，氣勢(shì)壯觀。
從南到北，沿著石階而豐，每廂二段臺(tái)階。就有一個(gè)平臺(tái)，一共211級(jí)臺(tái)階，10個(gè)平臺(tái)。每一個(gè)平臺(tái)上都有一些用花草擺成的圖案和各樣的裝飾燈。寬闊的臺(tái)階兩邊，全是碧綠的草坪。在第五個(gè)平臺(tái)兩邊綠茵茵的草坪上有用小柏樹(shù)拼成的兩句英語(yǔ)，意思是：“鄒平明天會(huì)更好，歡迎你到鄒平來(lái)！”
黃山廣場(chǎng)最美麗的景觀就數(shù)晚上的音樂(lè)噴泉了。環(huán)形的噴泉建在第三個(gè)平臺(tái)上，每個(gè)出水口的下面都有五顏六色的彩燈，夜幕降臨，華燈初放，當(dāng)你聽(tīng)到音樂(lè)響起，便見(jiàn)無(wú)數(shù)條彩色水柱沖天而上，隨若音樂(lè)的變化，水柱時(shí)而直沖云霄，時(shí)而交叉而舞，時(shí)而雄壯，時(shí)而舒緩。如果是夏天，那些頑皮的孩子會(huì)用手去抓水柱，水柱會(huì)把他們噴成落湯雞，但他們?nèi)匀桓吲d得不得了。此時(shí)，整個(gè)廣場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
廣場(chǎng)的頂端，就是黃山的半山腰。這里是一個(gè)圓形的平臺(tái)，站在上面向下望去整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。向遠(yuǎn)處望，像蛟龍一樣的長(zhǎng)白山蜿蜒起伏，連綿不斷，在霧氣中若隱若現(xiàn)。向近處看，縣城南部正在修建中的新城區(qū)塔吊林立，一座座高樓大廈拔地而起，一派火熱的建設(shè)景象。等到明年再來(lái)這里，我們一定會(huì)看到一個(gè)更加美好的新鄒平！
8.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇八
白鷺灣是個(gè)濕地公園，在五蓮縣潮河鎮(zhèn)西南邊。那里有大片的樹(shù)林、草坪、湖水，空氣清新，風(fēng)景如畫。
白鷺灣東邊有一條寬闊的河。河水清澈，像一面閃閃發(fā)亮的大鏡子，映照著藍(lán)天白云。幾只白鷺悠閑地在河邊走來(lái)走去，偶爾會(huì)展翅在水面上飛一會(huì)兒，不久落下來(lái)，便用嘴巴梳理自己雪白的羽毛。白鷺兩條纖細(xì)的長(zhǎng)腿，裊裊婷婷，我想她們一定都是杰出的舞蹈家。因?yàn)榘樀穆鋺簦槥巢耪嬲逼鋵?shí)。
白鷺灣的夏天格外美麗，因?yàn)榘槥车暮苫ǔ厥亲钗说?。走在白鷺灣湖邊的人行道上，只?jiàn)滿湖的荷葉挨挨擠擠，看不到一點(diǎn)空隙。數(shù)不清的荷花已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地染上了夏天的顏色，或白或粉，或深或淺。有的已經(jīng)綻開(kāi)了，有的還是一個(gè)小小的花苞。微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷花池泛起陣陣微波，荷葉、荷花全都輕輕地?fù)u曳起來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。引得幾只蜻蜓在荷花上方不斷盤旋，真是一幅天然的蜻蜓戲荷圖。
大自然真是一位神奇的畫家，他用五彩繽紛的調(diào)色板，鬼斧神工的畫筆，竟然描繪出白鷺灣這無(wú)限動(dòng)人的美景。
9.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇九
濟(jì)南，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。湖，是大明湖。山，就是千佛山。千佛山是濟(jì)南的三大名勝之一，因?yàn)樯缴嫌性S多佛像而得名。
如果你從千佛山北門登山，首先映入眼簾的就是山路兩旁的十八羅漢：有的長(zhǎng)著長(zhǎng)眉毛，有的托著高塔，還有的在摳耳朵……真是形態(tài)各異呀！走到半山腰，你又會(huì)看到一尊臥佛，他好大呀！繼續(xù)向上爬，就到了興國(guó)禪寺，那里的千佛崖，有很多很多佛像。到了山頂往下看，就能俯視整個(gè)濟(jì)南了，登高望遠(yuǎn)，讓人心曠神怡。
我最喜歡千佛山山腳下的那片草地。到了春天，草地上的草，是那樣綠，又是那樣嫩，就像是一塊柔軟的大地毯。到了秋天，草地變黃了，上面還飄落著很多紅色的落葉，美得像一幅油畫。我有時(shí)在草地上打滾兒，有時(shí)躺在地上曬太陽(yáng)，有時(shí)和伙伴們一起做游戲……這里是大自然賜給我們的游樂(lè)場(chǎng)。我喜歡山上的滑道，比坐滑梯好玩多了。我喜歡那尊大金佛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到他的笑容。我還喜歡后山的花朵：姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。
你喜歡我介紹給你的千佛山嗎？那么，趁著春暖花開(kāi)，一起去爬山吧！
10.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇十
暑假到了，爸爸媽媽帶我去公園，我可開(kāi)心了！
一進(jìn)大門，我看見(jiàn)假山，假山上的石頭形態(tài)各異，有的像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，有的像調(diào)皮的小猴子，還有的像一只可愛(ài)的小白兔抱著一個(gè)大蘿卜，可愛(ài)極了！
這時(shí)，我聞到一股淡淡的清香，我跑到荷花池邊，一片片又大又圓的荷葉，像鋪在水中的圓盤，又像高高舉在荷花池中央的大傘，美麗的荷花開(kāi)了，有粉色的，還有白色的，荷花沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候，像一個(gè)害羞的小姑娘，展開(kāi)來(lái)的時(shí)候，可美麗了！一群小魚(yú)在水里游來(lái)游去。
我到了金魚(yú)池邊，這里的金魚(yú)可多了，有黑色的，有紅色的，有黃色的，我撒了一把魚(yú)食，一條條小魚(yú)立刻聚攏過(guò)來(lái)，搶魚(yú)食吃，有的搶到的，開(kāi)心地砸著嘴，有的沒(méi)搶到的，在那兒生氣地吐泡泡，可愛(ài)極了！
我愛(ài)大自然！
1.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇一
??！半月灣的風(fēng)景真美呀！
半月灣是平靜的，四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，茫茫大海，水和天合為一體，都分不清是水還是天，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天?！?BR> 浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著礁石，濺起珍珠般的浪花。有時(shí)像是玩累了，安安靜靜，微波粼粼，水面一片金黃。每年夏天，游客從四面八方趕來(lái)度假，就像現(xiàn)在這樣，有的堆沙堡，有的陽(yáng)光浴，有的在水中嬉戲，海風(fēng)送來(lái)一陣陣香味，還有在這里燒烤呢！
到了晚上，海上引航燈一閃一閃，漁夫哼著小曲，劃著小船回來(lái)了。勞累了一天的人們紛紛來(lái)到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊?，夜空中綻放五光十色的禮花，還有那一盞盞的孔明燈，慢悠悠地飄著，飄著……
無(wú)論白天晚上，海灘上到處是歡聲笑語(yǔ)，半月灣真是熱鬧非凡啊。
2.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇二
世上的風(fēng)景很多，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡那漫天飛舞的雪花。
冬日的清晨，睜眼向窗外一撇，雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，如柳絮，似輕悠悠的鵝毛，像蒲公英的種子，無(wú)休止地飄著，仿佛一個(gè)個(gè)白色的淘氣小精靈在空中嬉鬧，一會(huì)兒，有化身為美麗的銀蝴蝶翩翩起舞。輕盈的雪花在空中旋轉(zhuǎn)著，然后無(wú)聲地落在地上，化成無(wú)數(shù)顆轉(zhuǎn)石般的小水珠。
很快，窗外就變成了一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界了。挺拔的松柏上鋪滿了一粒粒珍珠般的雪籽兒，而柳樹(shù)的枯枝上蓋滿了一層軟綿綿的茸茸的雪末兒。潔白的雪花裝點(diǎn)了樹(shù)木，一顆顆樹(shù)仿佛是擦了粉底的婀娜多姿的少女。微風(fēng)拂過(guò)，搖曳著身軀和手臂，那雪籽兒、那雪末兒便從樹(shù)枝樹(shù)葉上飄落下來(lái)?？吹竭@兒，我不禁感嘆道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”
雪還在無(wú)聲地下著，那潔白無(wú)瑕的雪花，成為冬日的一道風(fēng)景！
3.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇三
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的日子里，公園里開(kāi)滿了鮮花。遠(yuǎn)處的山層巒疊嶂，好像一條蛇在遠(yuǎn)處跑著步，要是能讓它擺動(dòng)著身體那就更好了！太陽(yáng)羞答答的從山的東邊露出了笑臉，照在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林上。公園的中心有一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖里有幾條小魚(yú)在快樂(lè)的玩耍。湖的中央有三個(gè)小島，在那個(gè)的島上，綠樹(shù)密密麻麻的，綠樹(shù)中間有一個(gè)漂亮的亭子。湖邊的柳樹(shù)摸著她的長(zhǎng)頭發(fā)，感覺(jué)再?zèng)]有人這么美麗了！
在湖邊的路上，有小朋友、老爺爺和叔叔。小朋友在跑步，那個(gè)穿綠衣服的男孩，雖然跑得大汗淋漓，但他還是滿臉笑容，因?yàn)樗芰说谝荒?！那個(gè)練劍的老爺爺，看著打太極拳的那位老爺爺，覺(jué)得打太極挺有意思，還想學(xué)呢！叔叔們?cè)诰毩?xí)唱歌，他們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，要是上臺(tái)比賽，肯定能拿個(gè)第一名！
這真是一幅美麗的風(fēng)景！
4.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇四
我們鹽城的自然風(fēng)光美不勝收、景色怡人。
抬起頭你會(huì)看到如同絲帶般的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，天空中的云朵就像一位神奇的魔術(shù)師，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小狗、一會(huì)兒變成小貓、一會(huì)兒變成老虎……好可愛(ài)呀！
來(lái)到公園里，你會(huì)看到碧綠的小草，一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些小草就跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們就像一群活潑的小女孩，天真可愛(ài)?；ǘ湟查_(kāi)放了，有黃的、藍(lán)的、紅的、紫的、粉紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡！
秋姑娘來(lái)到公園里，楓葉紛紛落下來(lái)了，給大地鋪上了紅紅的地毯。菊花開(kāi)了，香了公園里的小路。秋姑娘又來(lái)到果園里，蘋果成熟了，一個(gè)個(gè)紅的笑開(kāi)子臉。石榴成熟了，開(kāi)心的咧著嘴笑了。葡萄成熟了，脫了青衣穿上了紫袍。果園里處處彌漫著迷人的香味，真想咬一口水果呀！
冬姑娘來(lái)臨了，給田野換上了雪白的棉襖，銀裝素裹，在其它季節(jié)開(kāi)放的花朵都冷的縮成了一團(tuán)，而梅花不怕寒冷堅(jiān)定的立在風(fēng)雪中，仍香味撲鼻。天空中飄下來(lái)的雪如同一片片羽毛，房頂上、樹(shù)梢上、草地上……處處落滿了雪花。大街小巷一片雪白，讓人看了仿佛走到了一個(gè)白色的世界。
5.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇五
我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條，非常美麗，河水淙淙的流著。小鹿在田野里散步，在小溪邊散步，好看極了。
夏天，樹(shù)木密密層層地像金色的葉子飄飄搖搖，整個(gè)森林像綻開(kāi)的金光，好看極了，森林里有一只松鼠，松鼠在森林里蹦來(lái)蹦去的找松果吃，可愛(ài)極了。
秋天到了，果子都成熟了，還有許許多多的果子也成熟了，比如說(shuō)；鄉(xiāng)村的蘋果成熟了，長(zhǎng)的又大又紅，又香又甜，還有梨子，梨子長(zhǎng)得像葫蘆一樣，好吃極了。
冬天，地上有一層厚厚的雪，鄉(xiāng)下的雪可以堆雪人，做雪球，好玩極了，西北風(fēng)呼呼的吹，吹過(guò)來(lái)，吹過(guò)去，人們冷的縮成一團(tuán)，盼著春天早點(diǎn)到來(lái)。
鄉(xiāng)村真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，我喜歡我的家鄉(xiāng)。
6.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇六
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，真是個(gè)旅游的好季節(jié)。
星期天，我和媽媽、阿姨和兩個(gè)小妹妹來(lái)到江東。那里的景色真美??！這里到處都是香蕉林，一棵棵香蕉樹(shù)的葉子像一把把芭蕉扇，微風(fēng)一起，香蕉葉就輕輕地扇動(dòng)著。香蕉樹(shù)上都結(jié)滿了香蕉，一掛掛香蕉如同一只只手攀在樹(shù)上。瞧，那里有一棵香蕉樹(shù)的香蕉都成熟了，碩大的果實(shí)黃黃的，真讓人嘴饞。
我們來(lái)到江邊，兩旁的綠樹(shù)倒映在水面，江水看起來(lái)像綠色的翡翠，江中的水色卻猶如藍(lán)色的寶石，遠(yuǎn)處的江面在陽(yáng)光的照耀下，江水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。好看極了！江邊還真熱鬧，有的在釣魚(yú)，有的在燒烤，有的在放風(fēng)箏……我和兩個(gè)小妹妹在沙灘上放風(fēng)箏，風(fēng)箏一下子就飛上去了，好像快要追上白云了，風(fēng)箏越飛越高，我們?cè)谏碁┥媳寂苤⒔兄?、跳著，真開(kāi)心??！
秋天的景色真讓我難忘?。?BR> 7.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇七
黃山廣場(chǎng)坐落在鄒平縣城黃山的南麓，被黃山的兩個(gè)山翼環(huán)抱著，面積大約有四個(gè)足球場(chǎng)那么大。它依山而建，雄偉寬闊，氣勢(shì)壯觀。
從南到北，沿著石階而豐，每廂二段臺(tái)階。就有一個(gè)平臺(tái)，一共211級(jí)臺(tái)階，10個(gè)平臺(tái)。每一個(gè)平臺(tái)上都有一些用花草擺成的圖案和各樣的裝飾燈。寬闊的臺(tái)階兩邊，全是碧綠的草坪。在第五個(gè)平臺(tái)兩邊綠茵茵的草坪上有用小柏樹(shù)拼成的兩句英語(yǔ)，意思是：“鄒平明天會(huì)更好，歡迎你到鄒平來(lái)！”
黃山廣場(chǎng)最美麗的景觀就數(shù)晚上的音樂(lè)噴泉了。環(huán)形的噴泉建在第三個(gè)平臺(tái)上，每個(gè)出水口的下面都有五顏六色的彩燈，夜幕降臨，華燈初放，當(dāng)你聽(tīng)到音樂(lè)響起，便見(jiàn)無(wú)數(shù)條彩色水柱沖天而上，隨若音樂(lè)的變化，水柱時(shí)而直沖云霄，時(shí)而交叉而舞，時(shí)而雄壯，時(shí)而舒緩。如果是夏天，那些頑皮的孩子會(huì)用手去抓水柱，水柱會(huì)把他們噴成落湯雞，但他們?nèi)匀桓吲d得不得了。此時(shí)，整個(gè)廣場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
廣場(chǎng)的頂端，就是黃山的半山腰。這里是一個(gè)圓形的平臺(tái)，站在上面向下望去整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。向遠(yuǎn)處望，像蛟龍一樣的長(zhǎng)白山蜿蜒起伏，連綿不斷，在霧氣中若隱若現(xiàn)。向近處看，縣城南部正在修建中的新城區(qū)塔吊林立，一座座高樓大廈拔地而起，一派火熱的建設(shè)景象。等到明年再來(lái)這里，我們一定會(huì)看到一個(gè)更加美好的新鄒平！
8.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇八
白鷺灣是個(gè)濕地公園，在五蓮縣潮河鎮(zhèn)西南邊。那里有大片的樹(shù)林、草坪、湖水，空氣清新，風(fēng)景如畫。
白鷺灣東邊有一條寬闊的河。河水清澈，像一面閃閃發(fā)亮的大鏡子，映照著藍(lán)天白云。幾只白鷺悠閑地在河邊走來(lái)走去，偶爾會(huì)展翅在水面上飛一會(huì)兒，不久落下來(lái)，便用嘴巴梳理自己雪白的羽毛。白鷺兩條纖細(xì)的長(zhǎng)腿，裊裊婷婷，我想她們一定都是杰出的舞蹈家。因?yàn)榘樀穆鋺簦槥巢耪嬲逼鋵?shí)。
白鷺灣的夏天格外美麗，因?yàn)榘槥车暮苫ǔ厥亲钗说?。走在白鷺灣湖邊的人行道上，只?jiàn)滿湖的荷葉挨挨擠擠，看不到一點(diǎn)空隙。數(shù)不清的荷花已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地染上了夏天的顏色，或白或粉，或深或淺。有的已經(jīng)綻開(kāi)了，有的還是一個(gè)小小的花苞。微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷花池泛起陣陣微波，荷葉、荷花全都輕輕地?fù)u曳起來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。引得幾只蜻蜓在荷花上方不斷盤旋，真是一幅天然的蜻蜓戲荷圖。
大自然真是一位神奇的畫家，他用五彩繽紛的調(diào)色板，鬼斧神工的畫筆，竟然描繪出白鷺灣這無(wú)限動(dòng)人的美景。
9.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇九
濟(jì)南，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。湖，是大明湖。山，就是千佛山。千佛山是濟(jì)南的三大名勝之一，因?yàn)樯缴嫌性S多佛像而得名。
如果你從千佛山北門登山，首先映入眼簾的就是山路兩旁的十八羅漢：有的長(zhǎng)著長(zhǎng)眉毛，有的托著高塔，還有的在摳耳朵……真是形態(tài)各異呀！走到半山腰，你又會(huì)看到一尊臥佛，他好大呀！繼續(xù)向上爬，就到了興國(guó)禪寺，那里的千佛崖，有很多很多佛像。到了山頂往下看，就能俯視整個(gè)濟(jì)南了，登高望遠(yuǎn)，讓人心曠神怡。
我最喜歡千佛山山腳下的那片草地。到了春天，草地上的草，是那樣綠，又是那樣嫩，就像是一塊柔軟的大地毯。到了秋天，草地變黃了，上面還飄落著很多紅色的落葉，美得像一幅油畫。我有時(shí)在草地上打滾兒，有時(shí)躺在地上曬太陽(yáng)，有時(shí)和伙伴們一起做游戲……這里是大自然賜給我們的游樂(lè)場(chǎng)。我喜歡山上的滑道，比坐滑梯好玩多了。我喜歡那尊大金佛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到他的笑容。我還喜歡后山的花朵：姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。
你喜歡我介紹給你的千佛山嗎？那么，趁著春暖花開(kāi)，一起去爬山吧！
10.小學(xué)三年級(jí)介紹風(fēng)景的作文 篇十
暑假到了，爸爸媽媽帶我去公園，我可開(kāi)心了！
一進(jìn)大門，我看見(jiàn)假山，假山上的石頭形態(tài)各異，有的像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，有的像調(diào)皮的小猴子，還有的像一只可愛(ài)的小白兔抱著一個(gè)大蘿卜，可愛(ài)極了！
這時(shí)，我聞到一股淡淡的清香，我跑到荷花池邊，一片片又大又圓的荷葉，像鋪在水中的圓盤，又像高高舉在荷花池中央的大傘，美麗的荷花開(kāi)了，有粉色的，還有白色的，荷花沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候，像一個(gè)害羞的小姑娘，展開(kāi)來(lái)的時(shí)候，可美麗了！一群小魚(yú)在水里游來(lái)游去。
我到了金魚(yú)池邊，這里的金魚(yú)可多了，有黑色的，有紅色的，有黃色的，我撒了一把魚(yú)食，一條條小魚(yú)立刻聚攏過(guò)來(lái)，搶魚(yú)食吃，有的搶到的，開(kāi)心地砸著嘴，有的沒(méi)搶到的，在那兒生氣地吐泡泡，可愛(ài)極了！
我愛(ài)大自然！