創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀作品選登【初中組】與鼠為友

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學(xué)習(xí)桌是一張很古舊的鐵桌子,下面是一個(gè)大魚缸。魚缸里是千瘡百孔的鐵盒子,鋪著一張張軟紙巾。倘若仔細(xì)端詳,就能發(fā)現(xiàn)紙巾有節(jié)奏地一起一伏。這可是兩只可愛小鼠的居室呢!
    的確,里面住著兩只倉鼠,是我的寵物。其中一只眼睛又黑又亮,長著毛茸茸的胡須和淺粉色的小鼻子;“三瓣嘴”的下面是雪白的肚子,全身披著棕黑色的絨毛,后背有一條顏色很深的條紋。另一只背上是散布得很隨意的斑點(diǎn),是最淘氣的一只。平日里,它們總是在紙巾下面互相依偎著睡覺,看見紙巾下露出一條小尾巴,把紙一揭,立刻跑到別處去了。心情好時(shí),它們會(huì)把紙巾堆到一邊,出來散步;心情不好時(shí),它們會(huì)把紙巾弄得亂七八糟,把紙盒咬得千瘡百孔。但你若把紙巾挪走,它們會(huì)立刻大叫以示不滿。
    與鼠為友,是因?yàn)樗鼈兊目蓯?。每天我都?huì)給它們喂食,這時(shí)它們都會(huì)站起來,微張著嘴,還會(huì)時(shí)不時(shí)撞倒伙伴。如果在它們能達(dá)到的高度內(nèi),它們就會(huì)毫不客氣地奪下,各自為食。這時(shí),它們很舒適地端坐著,一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食。偶爾還會(huì)抬頭,饒有興趣地瞅瞅你,然后繼續(xù)享用。倘若在倉鼠饑餓時(shí)用食物訓(xùn)練它們,它們就會(huì)按我的指揮轉(zhuǎn)圈、站立、奔跑,卻對(duì)別人的“發(fā)號(hào)令”不理不睬。有一次,在它們被逗得暈頭轉(zhuǎn)向后,我把蛋糕放在魚缸外面,結(jié)果它們一起撞到了透明玻璃上。我樂得前仰后合,但它們卻發(fā)起了脾氣,幾天都對(duì)我喂的食物置之不理。與鼠為友,不正在于它們無憂無慮背后的純真可愛嗎?
    與鼠為友,還在于它們給我的生活增添了無窮的樂趣。你若只給其中的一只少量食物,一只會(huì)很高興地接受。而另一只決不會(huì)容忍同類“吃螃蟹”,而自己一無所有,便揮動(dòng)著小爪去搶。這一只也看不慣公然豪奪,便奮起還擊,一場(chǎng)戰(zhàn)爭便爆發(fā)了。此時(shí),它們的耳朵豎了起來,眼睛直直地盯著對(duì)方,像兩匹隨時(shí)都要把對(duì)方撕裂的狼。不知是誰一聲令下,它們瘋狂地沖向?qū)Ψ酱笥幸曀廊鐨w之勢(shì)。它們咬在一團(tuán)、扭在一塊,撕、撲、抓、擒,心中只想著把敵人制伏。這樣舍命相搏的決斗,一般都需過幾分鐘才分勝負(fù)。在角落里還散發(fā)著帶有香味的鼠糧,簡直成了決斗的戰(zhàn)利品了。它們勝敗之間的界限是一只將令一只壓倒,我卻美滋滋地觀賞著戰(zhàn)爭的結(jié)果。時(shí)而為輸?shù)哪侵恍∈蟠驓饧佑?。勝者為王,敗者為寇,贏的一只興高采烈,美美地享用著用武力奪得的“成果”;輸?shù)囊恢淮诡^喪氣,氣沖沖地理著自己蓬亂的絨毛。它們已成為我生活的增色劑,給我?guī)頍o窮的歡樂。
    兩只小倉鼠已成為我生活中不可或缺的一部分。清晨被鬧鈴吵醒時(shí),看它們從草里捉到拇指大的蜘蛛,從土里刨出筷子粗的蚯蚓津津有味地吃著,清晨的倦怠蹤影全無;夜晚欲睡,看它們聽我的指揮做各種可愛的動(dòng)作,一天的睡意頓時(shí)煙消云散。它們成了我的“摯友”,時(shí)時(shí)把歡樂播撒在我心間。
    我可愛的小鼠喲!
    評(píng)語:源于對(duì)生活的觀察體會(huì),這篇文章將兩只小鼠描寫得十分傳神,字里行間流露出可貴的童心。是篇敘事、描寫、抒情結(jié)合得比較好的文章。
    評(píng)委:哈市蕭紅中學(xué)教師黃淑霞