記事作文不僅僅是敘述事件，更是表達情感的過程。在寫作過程中，可以適當加入個人情感，如感悟、體會、觀點等，使文章更具個性化和感染力。為您整理了《多彩的活動作文400字（10篇）》供你參考。
多彩的活動作文400字 篇一
上課時，老師說：“咱們玩一個游戲，叫‘看動作，猜詞語’?！蓖瑢W們一聽，都站起來了，同學們激動得歡呼雀躍，我也在高興地喊叫。
老師給我們說了游戲規(guī)則：平均分成四個組，每組兩人，每組選一個代表，老師悄悄地把詞語告訴代表，讓代表把動作做出來，同學們來猜是什么體育項目，哪組的同學猜對了，哪個組就加一分。
游戲開始了，我心里很緊張，老師太小看我們了，給我們出了幾個簡單的，結果我們不費吹灰之力，就把詞語猜出來了。輪到我了，老師悄悄地給我說：“射擊”，我就假裝拿了一把槍，向前射去，結果同學們都猜出來了，他們都把手高高舉起，嘴里暗暗念叨著：“我，我，我?！焙?，我們組和第一組打成了平手，我們兩個組得進行加時賽。
加時賽開始了，老師選了羅祎婷做動作，老師給羅祎婷說完，羅祎婷就開始捂住嘴笑，我們都覺得很奇怪，她為什么笑呢？接著她就開始做動作，她把倆手搖來搖去，我們就開始猜，都沒有猜對，教室里鴉雀無聲，同學們有的愁眉苦臉，有的趴在桌子上認真想，還有的眼睛盯著天花板，不知怎么辦好，我也在靜靜地想，大家都想到跳舞上去了。老師說這是一個很野蠻的體育項目，聽了老師的提醒，大家有一點思路了。過了一會兒，周蔚然說：“老師我知道了，是摔跤！”羅祎婷說對，同學們都歡呼起來，互相擊掌。后，我們決出了勝負，真可惜，我們輸給了第一組。
多么有趣的活動?。∵@種活動既給我們帶來了快樂，又鍛煉了我們的思考和猜測能力。下次我還要玩！
多彩的活動作文400字 篇二
前些日子，學校組織我們去豐潤區(qū)春游了。我們早早地就到了學校，呼吸著清新的空氣，聞著鮮花的芳香，就踏上了我們的旅途。
哇，途中的景色真美呀陽光明媚，萬里無云，兩旁的樹林長得十分茂盛，郁郁蔥蔥的。一只只可愛的小鳥在樹林中飛翔，一會兒飛出來，一會兒飛進去，給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機。我們坐在車上，看著窗外的美麗景色，心情也是十分地愉快和舒暢。轉眼間，我們就到達了這次旅途的第一站——豐潤區(qū)生態(tài)園。剛進生態(tài)園的大門，你就會聞到一股大自然的清香氣息。走到里面，一棵棵樹，一簇簇花，一叢叢綠草，就好像一座天堂，把你籠罩住，猶如身臨仙境一般。整個院內都是香的，都充滿了生機真是一處美麗的世外桃源。
離開生態(tài)園，我們又來到了游樂場。這里處處都是娛樂設施，來讓我們玩耍，讓我們放松。這里有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂，應接不暇。我們迫不及待地就朝自己喜愛的場地飛奔了過去，然后興致勃勃地玩了起來。每個人的臉上都洋溢著幸福，歡樂的笑容，每個人都十分開心和激動。
接著，我們又去了潘家峪慘案紀念館，來了解我國的抗日發(fā)展過程。也來對在慘案中犧牲的潘家峪人民，表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡，潘家峪人民那高大、光輝的形象，也就從此定格在了我的心中，讓我銘記終生，讓我懂得了一個中國人，不論在何時何地，都要維護祖國的尊嚴。
這次春游使我難忘，我永遠都會記住這次春游。
多彩的活動作文400字 篇三
在這六年的小學生活里，我們在校園里學習，還發(fā)生過有趣的事情，但令我難忘的是班級舉辦的活動，上學期去”植物園“玩。
那天，我們開車來到植物園的停車場，搬著拔河繩，走到紅旗那兒，大家都在那兒集中。等到人數(shù)差不多時，天空卻漸漸地陰沉下來，接著下起了雨，我們只好躲進棚子里，天公不作美，真像張小孩子的臉，說變就變。在棚子里，我們開始了第一個游戲，名字忘了，我組第一個人把那句話一個個地傳下去，那句話很繞口，也很難記。
于是又到了第個游戲，一個人做動作，另一個人猜出答案。哈哈，終于輪到我和阿龍了，我做出大搖大擺的動作，讓他猜，阿龍沒猜出來，我卻引得大家哈哈大笑起來，有的人笑得前俯后仰，等到超時了一秒后，阿龍終于猜出了答案，我沒感到失望，但我能引得大家開心就行了。
等雨停了后，我們來到了草坪上，我玩得High的兩個游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和群先的腳綁在了一起，要開始游戲了，我們熱身完畢就回到起點。開始游戲了，我和群先默契地數(shù)著節(jié)奏拍，同時出腳，眼看就要贏了，我們繼續(xù)，我們繼續(xù)，哈哈贏了，我們可是不可小看的組合。第二個，兩人夾氣球，我和群先早已做好了準備。開始！我們用均衡的力氣夾好氣球，同時出腳，好似螃蟹一樣，來回奔跑。游戲結束后，我們每一個人都吃一個大雞腿和漢堡，吃得津津有味，充滿能量后，就開始拔河，再到表演，后發(fā)禮物。
這活動讓我十分開心，記錄在小學生活中的一部分，令我難忘。
多彩的活動作文400字 篇四
難忘的事每個人都會有，數(shù)之不盡。而有一件事像烙印一樣深深地刻在我心中。
那是在五年級時的六一兒童節(jié)上，進行的三十人三十一足比賽。
起始，因為缺人，所以老師就讓我頂上了。那時我其實并不想去比賽，因為他們笑我胖和跑得慢，所以他們有點排斥我，但是，也不至于拖他們后腿吧！我們開始練習了，頂著酷熱練習，但我們卻像越練越有勁似的，次地加速練習著，雖然嘴上喊累，但心卻是不累的。我們的休息時間也只有五分鐘多，但不會有太多的抱怨。后來，他們似乎也不排斥我了，所以也就放寬心去訓練了。
比賽開始了，因為老師的”手氣好“，所以插在比賽的中部分時我們才上場。我們在專心地看著比賽的進行，有事會因為低年級用的時間多所以倒喝彩。我聽他們在說笑話逗得我皮笑肉不笑的。
到我們上場了，我們都十分緊張，我們比完便是（2）班了，所以被一大群人看著十分不好意思。我們綁上了繃帶準備了。然后體育老師對我們洪亮地喊了一聲：”準備好了沒？好！預備，跑！“在同一時間體育老師按下了槍。我們想脫了韁的野馬一樣，”瘋狂“地向前跑，而且把手重重的放在他人的肩上，壓得有點喘不過氣，不，不是重重的，而是用十分大的勁壓下去。有兩三條的繃帶掉了，但我們卻不管它們，而是繼續(xù)地向前奔去。終于撲了上去，我們都松了口氣。成績出來了，是九秒多。我們帶著有點不相信和興奮的表情走回去，再來，第二次是十秒多一點，我們興奮地七嘴八舌地在座位上談論起了剛才的比賽。
第參加30人31足居然得了個第一名，別提有多高興了！那時，我深卻感到酸后的甜果。這件事讓我至今難忘！
多彩的活動作文400字 篇五
課余時間，有各種各樣的活動，比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動令我不再那么枯燥、無味，那被被搖得唱著歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。
有，學校要舉行跳繩比賽，同學們都積極練習跳繩，爭取得到一個好的成績，為班級爭光。
跳繩比賽那天，一個一個班的同學，有秩序地來到操場上，準備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是：在一分鐘之內，盡自己可能地跳多的圈數(shù)，班級平均分多的勝。
我的心情十分激動，還帶著一點兒緊張，看看同學們，大多是這樣。比賽正式開始，第一列同學上場。一位同學站在跳繩的同學的面前，幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學一個比一個跳得快，一個比一個跳得多，時不時有人停下來，喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來。繩子轉動的速度和數(shù)量使我眼花繚亂，但是又不禁感嘆場面的壯觀，一分鐘后，跳繩同學的額頭上帶著一點汗水。
時間仿佛一根離弦的箭，很快就到我比賽了。我站在自己的位置上，準備比賽。只聽見一聲口哨聲，同學們都跳了起來。繩子帶著風，打過地面，發(fā)出“啪啪”的聲音。操場上的聲音又雜又亂，有為自己班級同學加油的吶喊聲，有繩打過地面的聲音，有同學的數(shù)數(shù)聲。我認為自己不是在跳繩，而是在飛翔，一只小鳥很快飛過重重高大，粗壯的樹，舉得勝利，我很享受這種感覺。
一分鐘過得很快，我在自己的不斷努力下，取得了一百圈左右的成績，雖然超過我的人有很多，但這成績是我自己獲得來的，我很滿意。
多彩的課余生活活動使我快樂，使我成長，使我滿足，讓我在那些沒事的時候不再枯燥，不再無味。
多彩的活動作文400字 篇六
夏夜的風，悄悄送來傍晚醉人的氣息。知了在樹上“知了、知了”地唱歌。吃好晚飯，我和媽媽一起去和澤公園散步。
我們一進門就到了噴泉樂園。在中央，有一個圓形的噴泉臺，在它的外邊有條小路，小孩們在那兒高高興興地穿著溜冰鞋繞著圓形花壇轉；開開心心地滑著滑板；歡快地拿著灑水槍灑水……大人在小路的臺階上三三兩兩地講話，玩玩手機上的游戲，看著自己的孩子玩耍玩得很開心，自己臉上也露出了笑容，還在“緑色的地毯”上打羽毛球……
再往左走，來到了兒童樂園。小孩子們在那兒盡情地玩耍。一半人在玩金色的沙子，只見他們用腳踢沙子，沙子頓時就飛了起來，讓他們久久不愿離開。一半人在高大的娛樂設施上滑滑梯。大人在亭子里打牌，講話。
再往前走，來到了運動樂園。少年們在那兒盡情地打籃球。不時聽見這種聲音：“耶！進球！2:2。”其中一個穿黑色衣服的少年用右手拍球，左手像盾牌一樣擋著別人，不讓別人來搶球。這時，“半路殺出一個程咬金?！贝┲S色衣服的人過來搶球，他向左一躲，躲過了搶球的那一個人，突然用右手一投，籃球直接進了籃筐。
往南走，來到健身樂園。有些老人家在那兒健身。有的在“騎自行車”，有的在練引體向上，還有的在爬欄桿……吸引我目光的是走鵝卵石路的老人們。他們三五成群地圍著下象棋的雕像赤著腳走著，這樣的目的是為了讓血液更流暢，這也是腳底按摩。而我和媽媽在那里玩玩翹翹板，然后，我們就回家了。
居民的業(yè)余生活真是豐富多彩啊！
多彩的活動作文400字 篇七
我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我喜歡跳繩了?！岸×懔恪毕抡n了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。
開始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時候，我飛快地跳了起來，繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著：“一、二……”我看著，心里很高興?！皶r間到！”我立刻停下來，問李奕凝自己的成績。
“你一分鐘跳了558下?！蔽衣犞?，心里非常高興?！岸×懔恪鄙险n了。我們依依不舍的回到教室。我們約好，下課還在一起玩。跳繩運動的好處很多，它可以豐富我們的課余生活，增強我們的體質，冬天運動還可以取暖呢。其實不只我喜歡跳繩，我們班很多同學喜歡跳繩，就連宮老師也喜歡跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結果我沒看到，不過我聽同學們說：“徐雅竹贏了！”我要抓緊練習跳繩，說不定哪一天，我也能贏宮老師呢。
多彩的活動作文400字 篇八
我參加過非常多的活動，但拔河比賽哪次讓我影響非常深刻。
操場上，加油聲、吶喊聲震天動地，運動員們昂首挺胸、精神抖擻的邁著步，時不時的揮舞著手，像個大明星似的，仿佛在說：“今天的冠軍非我莫屬！”操場周圍，拉拉隊有的為運動員加油，還有的甚至上前擁抱運動員。隊員們上場了，他們在繩子的兩邊站好，擺開了一字長蛇陣。隊員們個個摩拳擦掌，顯得信心十足，裁判員喊：“各班準備好！”兩班的隊員都雙手握住繩子，貓著腰，半蹲著身子，機警的注視著前方。隨著裁判員“嘟—”的一聲哨響，緊張激烈的拔河比賽拉開了戰(zhàn)幕。但這場贏的很輕松。
第二場比賽，出乎意料，輸了，我們兩班現(xiàn)在比分是棋逢對手了。
我們交換場地，便開始了第三場比賽，看來，這將會是激烈的后半場比賽，比賽開始，同學們就使出吃奶的勁兒，像頭斗牛似地死命地往后拉，同學們有的肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒功夫臉上就滲出了汗珠，好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關、忍著疼痛，一個勁兒的拉著，由于大家的齊心協(xié)力，我們班了贏了。后，我們以“2比1”的贏了。
這場比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠忘不了這次拔河比賽。
多彩的活動作文400字 篇九
我參加過很多活動，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象深的是星期三我們班舉行的拔河比賽，我來給你講一講吧。由于我們表現(xiàn)好，作業(yè)每次都完成，所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點鐘，我們紛紛跑出教室，來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子，中間系著一根紅繩，老師把我們分成了四組叫：紅、黃、藍、綠隊。
第一組是紅隊和黃隊比賽，老師喊道：“比賽開始！”紅隊的人都使勁地往后拽，黃隊拼命地喊：“加油！”其他的同學們也大聲的喊道：“紅隊加油，黃隊加油！”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個操場。到了后黃隊勝利了。第二組比賽開始，第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場后，老師大聲喊道：“比賽開始！”我使出吃奶的力氣往后拉，綠隊也不輕讓，也使勁往后拉，中間的紅繩子一會兒移到左，一會移到右。
這時我和我們隊的同學更加使勁地往后拉，到了后我們藍隊贏了，我非常的高興。下一場比賽開始，我又激動又興奮，因為下一場比賽定勝負。老師喊到下一場比賽開始，我使出渾身解數(shù)，可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。
我恨不得把腳深入地下，我的臉通紅通紅的，可是他們不一會往左拉，不一會往右拉，我們往后猛一使勁我們贏了。
今天這個比賽告訴我一個道理：團結的力量更大。
多彩的活動作文400字 篇十
我們學校經(jīng)常舉辦許多有意思的活動，有激動人心的運動會，有其樂無窮的社團活動，還有豐富多彩的實踐活動等。每都讓我們收獲了許多歡樂，懂得了更多的道理。有活動令我久久難以忘懷，一切好像就發(fā)生在昨天似的，那就是五年級時舉辦的“學生藝術節(jié)”。
那是陽光明媚的一天，我們班全體師生邁著自信的步伐來到了中學部寬敞的報告廳，我們準備給老師同學們展示我們的成果。為此，我們可緊張地排練了一個多月呢！只見同學們神情緊張地坐在觀眾席上，觀看了其他班級一輪又一輪地精彩節(jié)目，心情更加忐忑不安，老師鼓勵我們說：“加油吧，團結起來，一定能行的?！?BR> 終于輪到我們班了，同學們秩序井然地走上舞臺。此次代表班級參加演出地共有16人，是將三個小節(jié)目整合在一起地串燒節(jié)目。首先是合唱表演，8個同學整齊地站在臺上，看啊，他們臉上洋溢著自信地笑容，聽啊，他們的聲音是多么洪亮，節(jié)奏是多么悠揚。接著是舞蹈表演，5個女生伴隨著悠揚地歌曲上場了，雖然她們沒有說任何一句臺詞，但是卻用豐富地肢體語言表達了歡樂。兩個節(jié)目之間用朗誦連接，兩位同學的語調十分親切，既有交談地語氣，又有朗誦地韻味。他們的語速不快不慢，恰到好處。臺下的觀眾們聚精會神地欣賞著，不時報以熱烈的掌聲。我的任務是在后臺播放ppt，雖然看似十分簡單，實際上卻必須全神貫注地聽著小演員們的話語，決定什么時候播放下一頁，時機要把握得分秒不差。不知道從何時起，我的心撲通撲通地直跳，我甚至都能聽到自己的心跳聲，生怕出一點兒小差錯。
終于，我們的演出圓滿結束了，廳內響起一陣雷鳴般的掌聲。我輕輕地松了一口氣，這次沒有出現(xiàn)任何意外，一切都完美無瑕。
通過這次活動，我深刻地感受到了集體活動中團結努力后所得到的喜悅，這次活動的每一個環(huán)節(jié)都要讓同學們緊密配合，只有所有人一致按計劃完美演出才能達到這樣動人的效果。我們每個人心中都像吃了蜜糖一樣開心，因為團結是美麗的音符，擁有了美麗音符的旋律，我們的藝術節(jié)表演怎能不精彩呢？
多彩的活動作文400字 篇一
上課時，老師說：“咱們玩一個游戲，叫‘看動作，猜詞語’?！蓖瑢W們一聽，都站起來了，同學們激動得歡呼雀躍，我也在高興地喊叫。
老師給我們說了游戲規(guī)則：平均分成四個組，每組兩人，每組選一個代表，老師悄悄地把詞語告訴代表，讓代表把動作做出來，同學們來猜是什么體育項目，哪組的同學猜對了，哪個組就加一分。
游戲開始了，我心里很緊張，老師太小看我們了，給我們出了幾個簡單的，結果我們不費吹灰之力，就把詞語猜出來了。輪到我了，老師悄悄地給我說：“射擊”，我就假裝拿了一把槍，向前射去，結果同學們都猜出來了，他們都把手高高舉起，嘴里暗暗念叨著：“我，我，我?！焙?，我們組和第一組打成了平手，我們兩個組得進行加時賽。
加時賽開始了，老師選了羅祎婷做動作，老師給羅祎婷說完，羅祎婷就開始捂住嘴笑，我們都覺得很奇怪，她為什么笑呢？接著她就開始做動作，她把倆手搖來搖去，我們就開始猜，都沒有猜對，教室里鴉雀無聲，同學們有的愁眉苦臉，有的趴在桌子上認真想，還有的眼睛盯著天花板，不知怎么辦好，我也在靜靜地想，大家都想到跳舞上去了。老師說這是一個很野蠻的體育項目，聽了老師的提醒，大家有一點思路了。過了一會兒，周蔚然說：“老師我知道了，是摔跤！”羅祎婷說對，同學們都歡呼起來，互相擊掌。后，我們決出了勝負，真可惜，我們輸給了第一組。
多么有趣的活動?。∵@種活動既給我們帶來了快樂，又鍛煉了我們的思考和猜測能力。下次我還要玩！
多彩的活動作文400字 篇二
前些日子，學校組織我們去豐潤區(qū)春游了。我們早早地就到了學校，呼吸著清新的空氣，聞著鮮花的芳香，就踏上了我們的旅途。
哇，途中的景色真美呀陽光明媚，萬里無云，兩旁的樹林長得十分茂盛，郁郁蔥蔥的。一只只可愛的小鳥在樹林中飛翔，一會兒飛出來，一會兒飛進去，給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機。我們坐在車上，看著窗外的美麗景色，心情也是十分地愉快和舒暢。轉眼間，我們就到達了這次旅途的第一站——豐潤區(qū)生態(tài)園。剛進生態(tài)園的大門，你就會聞到一股大自然的清香氣息。走到里面，一棵棵樹，一簇簇花，一叢叢綠草，就好像一座天堂，把你籠罩住，猶如身臨仙境一般。整個院內都是香的，都充滿了生機真是一處美麗的世外桃源。
離開生態(tài)園，我們又來到了游樂場。這里處處都是娛樂設施，來讓我們玩耍，讓我們放松。這里有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂，應接不暇。我們迫不及待地就朝自己喜愛的場地飛奔了過去，然后興致勃勃地玩了起來。每個人的臉上都洋溢著幸福，歡樂的笑容，每個人都十分開心和激動。
接著，我們又去了潘家峪慘案紀念館，來了解我國的抗日發(fā)展過程。也來對在慘案中犧牲的潘家峪人民，表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡，潘家峪人民那高大、光輝的形象，也就從此定格在了我的心中，讓我銘記終生，讓我懂得了一個中國人，不論在何時何地，都要維護祖國的尊嚴。
這次春游使我難忘，我永遠都會記住這次春游。
多彩的活動作文400字 篇三
在這六年的小學生活里，我們在校園里學習，還發(fā)生過有趣的事情，但令我難忘的是班級舉辦的活動，上學期去”植物園“玩。
那天，我們開車來到植物園的停車場，搬著拔河繩，走到紅旗那兒，大家都在那兒集中。等到人數(shù)差不多時，天空卻漸漸地陰沉下來，接著下起了雨，我們只好躲進棚子里，天公不作美，真像張小孩子的臉，說變就變。在棚子里，我們開始了第一個游戲，名字忘了，我組第一個人把那句話一個個地傳下去，那句話很繞口，也很難記。
于是又到了第個游戲，一個人做動作，另一個人猜出答案。哈哈，終于輪到我和阿龍了，我做出大搖大擺的動作，讓他猜，阿龍沒猜出來，我卻引得大家哈哈大笑起來，有的人笑得前俯后仰，等到超時了一秒后，阿龍終于猜出了答案，我沒感到失望，但我能引得大家開心就行了。
等雨停了后，我們來到了草坪上，我玩得High的兩個游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和群先的腳綁在了一起，要開始游戲了，我們熱身完畢就回到起點。開始游戲了，我和群先默契地數(shù)著節(jié)奏拍，同時出腳，眼看就要贏了，我們繼續(xù)，我們繼續(xù)，哈哈贏了，我們可是不可小看的組合。第二個，兩人夾氣球，我和群先早已做好了準備。開始！我們用均衡的力氣夾好氣球，同時出腳，好似螃蟹一樣，來回奔跑。游戲結束后，我們每一個人都吃一個大雞腿和漢堡，吃得津津有味，充滿能量后，就開始拔河，再到表演，后發(fā)禮物。
這活動讓我十分開心，記錄在小學生活中的一部分，令我難忘。
多彩的活動作文400字 篇四
難忘的事每個人都會有，數(shù)之不盡。而有一件事像烙印一樣深深地刻在我心中。
那是在五年級時的六一兒童節(jié)上，進行的三十人三十一足比賽。
起始，因為缺人，所以老師就讓我頂上了。那時我其實并不想去比賽，因為他們笑我胖和跑得慢，所以他們有點排斥我，但是，也不至于拖他們后腿吧！我們開始練習了，頂著酷熱練習，但我們卻像越練越有勁似的，次地加速練習著，雖然嘴上喊累，但心卻是不累的。我們的休息時間也只有五分鐘多，但不會有太多的抱怨。后來，他們似乎也不排斥我了，所以也就放寬心去訓練了。
比賽開始了，因為老師的”手氣好“，所以插在比賽的中部分時我們才上場。我們在專心地看著比賽的進行，有事會因為低年級用的時間多所以倒喝彩。我聽他們在說笑話逗得我皮笑肉不笑的。
到我們上場了，我們都十分緊張，我們比完便是（2）班了，所以被一大群人看著十分不好意思。我們綁上了繃帶準備了。然后體育老師對我們洪亮地喊了一聲：”準備好了沒？好！預備，跑！“在同一時間體育老師按下了槍。我們想脫了韁的野馬一樣，”瘋狂“地向前跑，而且把手重重的放在他人的肩上，壓得有點喘不過氣，不，不是重重的，而是用十分大的勁壓下去。有兩三條的繃帶掉了，但我們卻不管它們，而是繼續(xù)地向前奔去。終于撲了上去，我們都松了口氣。成績出來了，是九秒多。我們帶著有點不相信和興奮的表情走回去，再來，第二次是十秒多一點，我們興奮地七嘴八舌地在座位上談論起了剛才的比賽。
第參加30人31足居然得了個第一名，別提有多高興了！那時，我深卻感到酸后的甜果。這件事讓我至今難忘！
多彩的活動作文400字 篇五
課余時間，有各種各樣的活動，比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動令我不再那么枯燥、無味，那被被搖得唱著歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。
有，學校要舉行跳繩比賽，同學們都積極練習跳繩，爭取得到一個好的成績，為班級爭光。
跳繩比賽那天，一個一個班的同學，有秩序地來到操場上，準備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是：在一分鐘之內，盡自己可能地跳多的圈數(shù)，班級平均分多的勝。
我的心情十分激動，還帶著一點兒緊張，看看同學們，大多是這樣。比賽正式開始，第一列同學上場。一位同學站在跳繩的同學的面前，幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學一個比一個跳得快，一個比一個跳得多，時不時有人停下來，喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來。繩子轉動的速度和數(shù)量使我眼花繚亂，但是又不禁感嘆場面的壯觀，一分鐘后，跳繩同學的額頭上帶著一點汗水。
時間仿佛一根離弦的箭，很快就到我比賽了。我站在自己的位置上，準備比賽。只聽見一聲口哨聲，同學們都跳了起來。繩子帶著風，打過地面，發(fā)出“啪啪”的聲音。操場上的聲音又雜又亂，有為自己班級同學加油的吶喊聲，有繩打過地面的聲音，有同學的數(shù)數(shù)聲。我認為自己不是在跳繩，而是在飛翔，一只小鳥很快飛過重重高大，粗壯的樹，舉得勝利，我很享受這種感覺。
一分鐘過得很快，我在自己的不斷努力下，取得了一百圈左右的成績，雖然超過我的人有很多，但這成績是我自己獲得來的，我很滿意。
多彩的課余生活活動使我快樂，使我成長，使我滿足，讓我在那些沒事的時候不再枯燥，不再無味。
多彩的活動作文400字 篇六
夏夜的風，悄悄送來傍晚醉人的氣息。知了在樹上“知了、知了”地唱歌。吃好晚飯，我和媽媽一起去和澤公園散步。
我們一進門就到了噴泉樂園。在中央，有一個圓形的噴泉臺，在它的外邊有條小路，小孩們在那兒高高興興地穿著溜冰鞋繞著圓形花壇轉；開開心心地滑著滑板；歡快地拿著灑水槍灑水……大人在小路的臺階上三三兩兩地講話，玩玩手機上的游戲，看著自己的孩子玩耍玩得很開心，自己臉上也露出了笑容，還在“緑色的地毯”上打羽毛球……
再往左走，來到了兒童樂園。小孩子們在那兒盡情地玩耍。一半人在玩金色的沙子，只見他們用腳踢沙子，沙子頓時就飛了起來，讓他們久久不愿離開。一半人在高大的娛樂設施上滑滑梯。大人在亭子里打牌，講話。
再往前走，來到了運動樂園。少年們在那兒盡情地打籃球。不時聽見這種聲音：“耶！進球！2:2。”其中一個穿黑色衣服的少年用右手拍球，左手像盾牌一樣擋著別人，不讓別人來搶球。這時，“半路殺出一個程咬金?！贝┲S色衣服的人過來搶球，他向左一躲，躲過了搶球的那一個人，突然用右手一投，籃球直接進了籃筐。
往南走，來到健身樂園。有些老人家在那兒健身。有的在“騎自行車”，有的在練引體向上，還有的在爬欄桿……吸引我目光的是走鵝卵石路的老人們。他們三五成群地圍著下象棋的雕像赤著腳走著，這樣的目的是為了讓血液更流暢，這也是腳底按摩。而我和媽媽在那里玩玩翹翹板，然后，我們就回家了。
居民的業(yè)余生活真是豐富多彩啊！
多彩的活動作文400字 篇七
我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我喜歡跳繩了?！岸×懔恪毕抡n了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。
開始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時候，我飛快地跳了起來，繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著：“一、二……”我看著，心里很高興?！皶r間到！”我立刻停下來，問李奕凝自己的成績。
“你一分鐘跳了558下?！蔽衣犞?，心里非常高興?！岸×懔恪鄙险n了。我們依依不舍的回到教室。我們約好，下課還在一起玩。跳繩運動的好處很多，它可以豐富我們的課余生活，增強我們的體質，冬天運動還可以取暖呢。其實不只我喜歡跳繩，我們班很多同學喜歡跳繩，就連宮老師也喜歡跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結果我沒看到，不過我聽同學們說：“徐雅竹贏了！”我要抓緊練習跳繩，說不定哪一天，我也能贏宮老師呢。
多彩的活動作文400字 篇八
我參加過非常多的活動，但拔河比賽哪次讓我影響非常深刻。
操場上，加油聲、吶喊聲震天動地，運動員們昂首挺胸、精神抖擻的邁著步，時不時的揮舞著手，像個大明星似的，仿佛在說：“今天的冠軍非我莫屬！”操場周圍，拉拉隊有的為運動員加油，還有的甚至上前擁抱運動員。隊員們上場了，他們在繩子的兩邊站好，擺開了一字長蛇陣。隊員們個個摩拳擦掌，顯得信心十足，裁判員喊：“各班準備好！”兩班的隊員都雙手握住繩子，貓著腰，半蹲著身子，機警的注視著前方。隨著裁判員“嘟—”的一聲哨響，緊張激烈的拔河比賽拉開了戰(zhàn)幕。但這場贏的很輕松。
第二場比賽，出乎意料，輸了，我們兩班現(xiàn)在比分是棋逢對手了。
我們交換場地，便開始了第三場比賽，看來，這將會是激烈的后半場比賽，比賽開始，同學們就使出吃奶的勁兒，像頭斗牛似地死命地往后拉，同學們有的肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒功夫臉上就滲出了汗珠，好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關、忍著疼痛，一個勁兒的拉著，由于大家的齊心協(xié)力，我們班了贏了。后，我們以“2比1”的贏了。
這場比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠忘不了這次拔河比賽。
多彩的活動作文400字 篇九
我參加過很多活動，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象深的是星期三我們班舉行的拔河比賽，我來給你講一講吧。由于我們表現(xiàn)好，作業(yè)每次都完成，所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點鐘，我們紛紛跑出教室，來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子，中間系著一根紅繩，老師把我們分成了四組叫：紅、黃、藍、綠隊。
第一組是紅隊和黃隊比賽，老師喊道：“比賽開始！”紅隊的人都使勁地往后拽，黃隊拼命地喊：“加油！”其他的同學們也大聲的喊道：“紅隊加油，黃隊加油！”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個操場。到了后黃隊勝利了。第二組比賽開始，第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場后，老師大聲喊道：“比賽開始！”我使出吃奶的力氣往后拉，綠隊也不輕讓，也使勁往后拉，中間的紅繩子一會兒移到左，一會移到右。
這時我和我們隊的同學更加使勁地往后拉，到了后我們藍隊贏了，我非常的高興。下一場比賽開始，我又激動又興奮，因為下一場比賽定勝負。老師喊到下一場比賽開始，我使出渾身解數(shù)，可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。
我恨不得把腳深入地下，我的臉通紅通紅的，可是他們不一會往左拉，不一會往右拉，我們往后猛一使勁我們贏了。
今天這個比賽告訴我一個道理：團結的力量更大。
多彩的活動作文400字 篇十
我們學校經(jīng)常舉辦許多有意思的活動，有激動人心的運動會，有其樂無窮的社團活動，還有豐富多彩的實踐活動等。每都讓我們收獲了許多歡樂，懂得了更多的道理。有活動令我久久難以忘懷，一切好像就發(fā)生在昨天似的，那就是五年級時舉辦的“學生藝術節(jié)”。
那是陽光明媚的一天，我們班全體師生邁著自信的步伐來到了中學部寬敞的報告廳，我們準備給老師同學們展示我們的成果。為此，我們可緊張地排練了一個多月呢！只見同學們神情緊張地坐在觀眾席上，觀看了其他班級一輪又一輪地精彩節(jié)目，心情更加忐忑不安，老師鼓勵我們說：“加油吧，團結起來，一定能行的?！?BR> 終于輪到我們班了，同學們秩序井然地走上舞臺。此次代表班級參加演出地共有16人，是將三個小節(jié)目整合在一起地串燒節(jié)目。首先是合唱表演，8個同學整齊地站在臺上，看啊，他們臉上洋溢著自信地笑容，聽啊，他們的聲音是多么洪亮，節(jié)奏是多么悠揚。接著是舞蹈表演，5個女生伴隨著悠揚地歌曲上場了，雖然她們沒有說任何一句臺詞，但是卻用豐富地肢體語言表達了歡樂。兩個節(jié)目之間用朗誦連接，兩位同學的語調十分親切，既有交談地語氣，又有朗誦地韻味。他們的語速不快不慢，恰到好處。臺下的觀眾們聚精會神地欣賞著，不時報以熱烈的掌聲。我的任務是在后臺播放ppt，雖然看似十分簡單，實際上卻必須全神貫注地聽著小演員們的話語，決定什么時候播放下一頁，時機要把握得分秒不差。不知道從何時起，我的心撲通撲通地直跳，我甚至都能聽到自己的心跳聲，生怕出一點兒小差錯。
終于，我們的演出圓滿結束了，廳內響起一陣雷鳴般的掌聲。我輕輕地松了一口氣，這次沒有出現(xiàn)任何意外，一切都完美無瑕。
通過這次活動，我深刻地感受到了集體活動中團結努力后所得到的喜悅，這次活動的每一個環(huán)節(jié)都要讓同學們緊密配合，只有所有人一致按計劃完美演出才能達到這樣動人的效果。我們每個人心中都像吃了蜜糖一樣開心，因為團結是美麗的音符，擁有了美麗音符的旋律，我們的藝術節(jié)表演怎能不精彩呢？