無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。有了工作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。本文是為您搜集的《學校2024年度工作計劃怎么寫（精選20篇）》，歡迎大家閱讀與評價！
1.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇一
一、指導思想
我校繼續(xù)把堅持“以人為本，一切為了學生發(fā)展”的辦學理念，認真貫徹落實教育局的工作要求，更新教學觀念，優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式。加強德育工作，注重教師隊伍的管理和建設，牢牢樹立質量意識，強化教學管理，加大教研教改力度，認真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作，全面完成本學期的教育教學任務。
二、工作目標
1、繼續(xù)貫徹《新義務教育法》，普及和鞏固九年義務教育，促進義務教育均衡發(fā)展。
2、加強學籍管理。認真核對入學鞏固情況，及時準確地完成“兩基”表冊。
3、更新教育觀念，樹立以人為本的教育思想，注重培育學生的創(chuàng)新精神，實踐能力和科學態(tài)度。全面實施新的課程體系和教材，探索符合時代要求和本地實際的教學模式和教育教學方法。
4、以提高教育教學質量為目標，遵循教育規(guī)律，進一步抓好學生的思想教育。大力倡導“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，勤奮好學”的基本道德規(guī)范和行為準則。
5、加強師德師風建設，促進教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
6、以校本研究為主，打造特色品牌，提高辦學品質。加強教科研工作的建設和管理，真正使教科研活動經?；鸵?guī)范化。
7、優(yōu)化辦學條件，完善學校信息技術硬件設施設備，逐步建立教育教學共享資源體系，全面提升教育教學水平。
8、進一步開展好文體、衛(wèi)生保健工作，購置文體器材，增添體育設施。
9、積極開展各種競賽活動，為師生創(chuàng)設廣泛的發(fā)展空間，促進師生個性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。
三、具體工作及措施
（一）遵循規(guī)律，加強管理，提高教育教學質量。
1、嚴格執(zhí)行省廳教學課程計劃，按計劃開足開齊課程。科學合理安排好課程表和作息時間表。注意交叉安排，確保效果優(yōu)化。
2、進一步完善學校的各項規(guī)章制度，狠抓落實。加強教學工作過程管理和每天班級檢查管理，提高教學質效。切實加強備課、上課、批改、輔導、測試五環(huán)節(jié)的管理，采取集中檢查與隨機抽查相結合，通過檢查教案、推門聽課、檢查學生作業(yè)、舉行學生座談會、進行期中末考試成績分析等多種途徑，規(guī)范教學行為，避免教學的隨意性和盲目性，自覺養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，教書育人，誨人不倦。
3、積極采取措施抓好后進生轉化工作。有些學生起點低，素質不是很高。要予以充分認識，認真分析，找出癥結，對癥下藥。
4、加強教學常規(guī)管理。抓好“教師教的常規(guī)”，細化“備課、上課、作業(yè)、輔導、考評、反思”等環(huán)節(jié)；抓好“學生學的常規(guī)”，精化“預習、聽課、復習、作業(yè)、總結”等環(huán)節(jié)，發(fā)揮教研組作業(yè)，加強學科組常規(guī)檢查。進一步完善績效考評，制定科學的考核措施，不斷完善考評制度，使績效考評更趨科學、合理，把考核結果作為續(xù)聘、解聘、績效工資的發(fā)放、獎懲的依據。
5、認真做好音、體、美、勞等工作。認真落實體育、衛(wèi)生工作，上好“兩課、兩操”，開展好第二課堂活動，保證學生在校體育活動時間不少于1小時。進一步加強綜合實踐課，保證上課時間和上課質量。組織好學校文體活動，豐富師生校園文化生活。加強衛(wèi)生安全管理工作，做好常見病的預防工作。
（二）加大教師培訓力度，樹立教師職業(yè)道德感
1、牢固樹立教師的責任意識，服務意識，科研意識，形成實事求是，團結協(xié)作，精益求精的工作作風。
2、積極推進教師培訓。首先，積極支持教師參加市教師進修學校組織的課程培訓、學科培訓、班主任培訓、骨干教師培訓；其次，切實組織和開展好各校的校本培訓；再次，采取走出去，請進來的辦法，學習和引進外地的先進經驗，促進全體教師的教學水平的全面提高。
3、認真抓好教研教改工作。組織教師學習教育理論、外出考察學習，不斷提高教研員的業(yè)務水平。
4、落實聽課制度。不定期下班進行推門聽課檢查，不斷總結經驗，在全校推廣。
（三）加強學生的德育工作
1、認真貫徹落實《小學德育工作規(guī)程》，創(chuàng)新性地加強和改進學校德育工作。努力開創(chuàng)管理科學化，內容系列化、活動規(guī)范化、措施具體化的德育格局。
2、增強德育工作的社會性和文化性，以《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等為主要內容，對學生進行教育，進一步抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育。
3、開展“四觀”教育。宏揚和培養(yǎng)民族精神，引導青少年學生樹立正確的人生觀，世界觀、價值觀和榮辱觀。
4、搞好校園文化建設，完善育人環(huán)境，積極營造良好的育人環(huán)境和德育氛圍。
5、以愛祖國、愛生活、愛科學為主題，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生高尚的情操和對理想對未來美好的追求。
6、利用重大節(jié)日，有針對性地開展愛祖國、愛人民、愛勞動活動。舉辦國慶元旦慶?；顒?，同心協(xié)力，辦好今年全校廣播體操比賽，表彰一批優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導員。
7、堅持升旗制度，有效的利用好國旗下的講話這塊德育主陣地。
8、建立學校、家庭、社會三結合教育網絡，密切與家長的聯系，有計劃地召開學生家長座談會，搞好家長學校，改進家長的教育方法，使其配合學校教育，形成教育合力，使德育工作再進新臺階。
9、大力推行法制建設。進一步做好教育普法工作，充分發(fā)揮法制副校長，輔導員的作用，加強對學生的法制教育。
（四）扎實做好體育衛(wèi)生工作
1、開足開好體育健康課程。體育教師要按照規(guī)定時間上下課。認真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每節(jié)課。
2、積極做好體育訓練。體育組應制定訓練計劃，科學訓練，使部分體育特長生學有所得。
3、普及衛(wèi)生防疫防治工作。做好衛(wèi)生區(qū)、教室、功能室等公共場所的打掃和保持工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和習慣。班主任做好學生體質監(jiān)測工作，嚴格預防傳染病，確保全體學生身心健康。
2.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇二
一、努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增進學生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進行心理健康教育。
二、嚴格地監(jiān)督校內的飲食、飲水，對食堂要求：
杜絕無證上崗，對食堂工作人員，學校飲食店人員進行業(yè)務知識培訓，把上崗須知操作規(guī)范等內容，上墻張貼，便以督促，對照堅持一個原則，飲食店不銷售“三無產品”、過期產品“，對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監(jiān)控，堅決杜絕食物中毒，措施對小賣部的措施。
A、嚴格地把關進貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品。
B、定期由監(jiān)督員去抽查。
C、發(fā)現問題，及時糾正，或上報有關單位。
D、定期對學生和從業(yè)人員進行衛(wèi)生宣傳。
F、但發(fā)生食物中毒，及時保護好現場和護送病員入醫(yī)院治療，另外保護好現場。
三、繼續(xù)抓好常見病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：
1、認真地做好眼保健操，關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢，以至于達到有效的效果。
2、認真地開展好護眼知識講座，促進學生自身護眼保健意識。
3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量，減少用眼的負荷，課后督促學生走出教室，多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自己的子女，關心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內容及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預防及實地扼殺傳染病苗子，并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現、早隔離、早治療，及時地做好登記工作，并進行跟蹤調查，做好“非典預防工作，深入各班級進行詢問和做好記錄工作。
(1)密切注意傳染病發(fā)病的動向，做到三早即早發(fā)現、早隔離、早治療，特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。
（2）在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內。
（3）把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關。
四、認真做好個人治療收集匯總工作，及時地上報資料。
五、做好各班衛(wèi)生宣傳活動。
3.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇三
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，結合我班學生的實際情況，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的建設者和接班人。
二、工作目標
1、重視學生的思想教育和常規(guī)管理，強化安全教育和心理健康教育，促進班級的班風、學風再上新臺階。
2、培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的事業(yè)的建設者和接班人，打下良好的思想道德基礎。
3、進一步發(fā)揮班級管理的團隊優(yōu)勢，充分調動班主任和任課教師的團結協(xié)助。
三、具體措施
1、繼續(xù)重視學生的思想教育
開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。根據學校德育計劃，針對本班學生的實際情況繼續(xù)強調文明禮儀建設，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》教育。多了解關心學生，努力開導學生，盡力扮演好心理專家和引導者的角色。堅持師生交流工作，形成新的教育方法和教育模式，對學生進行訓練和指導，給學生提供實踐的機會。
2、狠抓各項常規(guī)，在學生中樹立講文明、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的意識，在班級進行競賽活動，形成良好的班風。
3、上好班會，按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。每天對班級發(fā)生的不良情況及時總結反思。每月以安全為主題，對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。
4、抓好課堂紀律，讓學生在一個良好的環(huán)境里學習，培養(yǎng)學生獨立學習的能力。
5、協(xié)調好各科老師，抓好學生的學習。及時和任課老師聯系，做好學生的思想工作，積極和家長交流，督促學生的學習。重視家庭教育工作，認真的開好每學期的家長會。
6、加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高，力爭讓每個同學能更好地為班級工作。幫助班干部樹立威信。鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法。嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，為創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而努力。
（1）實行獎罰制度，加強紀律約束。對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，實行值日改造，同時對月全勤，學期全勤同學予以獎勵。
（2）保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。由班長到值周班干到普通學生，及時反饋班級紀律情況，保證自習課的正常進行。
（3）保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責的值日生，出現嚴重扣分的值日生，罰重新值日。
7、加強家庭學校聯系
利用課余進行家訪，與家長協(xié)調好工作，召開家長會，使學生家長了解學生的在校表現以及學校的教育教學情況，取得家長的理解和支持。
8、組織有益的活動，豐富學生的生活，增強學生的團隊意識班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育，因此活動的內容要多樣化，經常化。力求使班級在短的時間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。
4.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇四
一、師德建設與學生德育工作
切實體現以德育工作為重點的辦學理念，充分認識德育工作的重要性。
主要工作內容：
1、重點體現：關心集體、關愛學生、增強服務意識，促進和諧。
2、積極有效地開展政治、業(yè)務學習，每周各。
3、積極開展師生“六個一”活動，加強學生行為養(yǎng)成教育。
4、充分利用黑板報做好宣傳教育輻射工作。
5、嘗試開展特色活動。
6、有效落實德育評價一票否決制度。
二、教育教學工作
堅持以教育教學為中心，繼續(xù)探索“鞏固、提高全校教育教學質量工作的有效措施”，樹立新目標，挖掘新舉措，爭取取得新成績。
1、加強教師專業(yè)發(fā)展管理工作，力求“管理抓規(guī)范，治學促成效?！?BR> 2、依據中心校相關要求，積極開展網絡教研工作。
3、克服實際困難，嚴格執(zhí)行課程計劃。
4、深入有效開展課堂教學聽、評、研活動。即：
（1）積積極落實校長進課堂制度。
（2）與“三制”、“三課”相結合。
（3）在教學中，形成教學風格個性化，教學質量突破化。
（4）規(guī)范教學特征，即，備、講、批、輔、測。
5、教科研工作
（1）立足校本小課題工作，積極探究有效地工作模式、教學模式，積淀自身在工作中的立足之本。
（2）形成相關的方案、總結、課程設計、經驗論文。
6、做好“貧困生”、“學困生”的幫扶與輔導工作，確定幫扶對象，建立檔案，制定幫扶方案、做好記錄、總結。
7、積極評定全校（尤其是畢業(yè)班）的綜合質量，將對中心校確定的課堂教學、單項競賽、成績測試評價的同時，學校給予再次獎勵。
8、積極推進體育、衛(wèi)生、藝術教育工作。
（1）積極開展“兩操”及大課間體育活動。
（2）積極開展各方面衛(wèi)生評比工作。
（3）積極響應準備“藝術節(jié)”活動。
9、規(guī)范開展日抽查、周反饋工作。
三、后勤工作
（1）加強財務管理工作。
（2）加強各方面破損、陳舊設備的檢查維護，爭取改善辦公設備。
（3）加強和諧校園、平安校園建設工作。
（4）積極準備做好校園綠化美化工作。
（5）爭取做好新教室的班級布置工作。
（6）積極做好幼兒園的輔助工作。
（7）做好食堂的科學管理，統(tǒng)籌規(guī)劃。
（8）做好暑期的.招生工作、宣傳工作。
四、安全工作
1、本著安全無小事的思想，加強校園平安建設。
2、重點加強門衛(wèi)工作、防火工作、防病工作、安全教育工作。
3、各項工作力求做到目標明確、責任清楚、記錄詳實。
20xx年的工作，從校本實際看，工作壓力很大。但我們相信，經過全校師生的共同努力，積極進取、通力合作，一定能夠圓滿完成我們的工作目標，為建設發(fā)展型學校做出我們應有的貢獻。
5.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇五
一、端正辦學思想，統(tǒng)一認識，更新觀念
端正辦學思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師愛崗敬業(yè)等認識水平的一個重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰(zhàn)斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教學中去，思想工作尤為重要。師能固然是教學工作的關鍵，但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此，新學期開始我校緊緊圍繞全面實施素質教育這個中心，統(tǒng)一思想，提高認識，轉變觀念，五育并舉，全面貫徹黨的教育方針，大力加強學校常規(guī)管理，為整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎。為"辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師"再注活力！
二、狠抓教學常規(guī)，努力提高教師隊伍的整體素質
本學期我們要嚴格按大綱要求開全課程、開足課時，努力創(chuàng)造條件實施素質教育。本學年我校將進一步完善落實教師任課專職制度。新學期開始后我校要結合"教學常規(guī)月"活動，嚴格落實教學常規(guī)。加強教師的政治理論、教育理論學習，鼓勵教師積極參加業(yè)務進修培訓；嚴密組織教研活動，提高教研活動的實際效果，積極推進教改實驗，以優(yōu)質課評選，觀摩教學，論文評選，說課競賽等活動推動教學改革實驗的順利進行。
三、加強學校管理，促進管理的規(guī)范化和制度化
學校管理的成功與否是整個教學工作的關鍵，因而本學期在制定工作計劃之前，我們充分聽取大家的意見，集思廣益，盡量作到完善、科學、合理。我們建立了學校、家長、社會三結合的管理網絡，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，發(fā)揚無私奉獻精神。學校健全了教學考查制度，完善《教職工考評細則》、《教學工作獎懲條例》《教職工績效工資方案》。學期末將對每位教職工進行德、能、勤、績綜合評定，這一措施的施行將會極大的調動教師的積極性，為學期末有一個好的成績，打下一個堅實的基礎。
四、搞好課堂教學改革，重視遠程教育及信息技術教育，提高教學質量
課堂教學是學校教育的主渠道，是教學過程的中心環(huán)節(jié)。每個教師都要明確教學目的，樹立素質教育觀念，正確處理教書與育人，傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學的關系。課前認真鉆研教材、教參，搜集有關資料，集體備課，努力吸取兄弟學校先進的教學方法和教學手段。課堂上要求人人用普通話，教師更要起到表率作用。板書設計要注意書寫工整、清晰，能幫助學生理解、掌握教學的內容。本學期我們將更加重視教科研工作的開展，以課堂教學為教學工作的主戰(zhàn)場，努力開展教師基本功訓練，提高教師的教育教學技能，從抓課堂教學入手來推動素質教育的實施。建構遠程教育領導小組，加大力度營造一種氛圍，大力普及兩種模式教學設備的應用。組織教師研究教學光盤，在課堂教學中，使授課教師能把播放光盤、組織教學、學生活動和教學評價有機地結合起來。要關注教學過程的組織，準確把握光盤播放的時機、時間和次數。從而使光盤教學受到應有的效益。通過集中培訓和個別指導，使具有模式二的各教師，能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運用到各科教學之中。
五、高度重視安全工作，實行學生安全責任制
安全工作是一項常抓不懈的工作，隨著改革開放的進一步深入，安全工作越來越表現出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來，在人身安全上不得出現任何問題。本著這一工作目標，學校成立了由校長負總責，班主任分管安全的領導機構。學校與各班主任簽定安全責任書、與家長及學生簽定責任書，各班級建立放學路隊制，明確分工及時匯報。學生一律佩帶安全帽，在十字路口設置警示牌，教師護送學生放學，課間值勤等，同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座，對學生及時進行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育，提高學生的防范意識，增強學生的自防自救能力。
六、重視學前教育，擴大辦學規(guī)模
學前教育是一項涉及較廣、發(fā)展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類幼兒園的基礎上，本學期又購置了大量的圖書、玩具，投資近千元重新裝修了大班教室及活動室，并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學前教師到濱州實驗園參觀學習兩天，受益匪淺。這一系列措施的采取，極大地調動了教師的工作熱情，擴大了我校的辦學規(guī)模，提高了我校的辦學聲譽。
七、加強師德建設，開展豐富多彩的教育活動：
1、本學期我校將進一步貫徹學習《教師法》和《職業(yè)道德規(guī)范》，定期開展各種形式的師德教育活動，關愛學生，尊重學生人格，杜絕任何形式的侮辱、體罰及變相體罰學生現象。密切與家長聯系，通過各種形式與每位學生家長經常溝通。
2、重視教師專業(yè)成長。我校教師繼續(xù)教育以校本培訓為主，學校對每個教師的專業(yè)成長實行分層達標管理，明確目標，采取有效的實施制度，采取多種形式培養(yǎng)中青年教師、骨干教師和學科帶頭人。教師間提倡互相合作、經驗共用、資源同享。
3、在全體教師參與討論、修正和確定的基礎上，進一步完善教師的評價體系，并且將根據區(qū)教委的統(tǒng)一部署和評價方針，結合我校實際制定適合我校的評價方案。
八、進一步加強宣傳工作，構建文化型校園：
1、校園文化是一種無形的教育資源，它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學生。本學期我校將在原有基礎上進一步加強宣傳工作，爭取在區(qū)、市級以上報刊上多發(fā)表文章；很抓校園文化建設，營造濃郁的文化氛圍。
2、我校將充分利用墻報、黑板報、壁報欄、藝術長廊及"紅領巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地，進一步開發(fā)墻壁、場地、門窗等空間，努力加強校園文化建設。
3、在加大有形的文化建設的同時，我校還將通過開展各種活動，豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍，給師生烹制可口的文化大餐。
在本學期及以后的學校工作中，我校將嚴格按照上級的有關安排和指導原則，加強我校各方面的建設，優(yōu)化我校資源配置，銳意進取、勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)桑行聯小教育新篇章！
6.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇六
一、指導思想
全面貫徹落實新學期學校工作計劃，以創(chuàng)建三星學校為動力，以制度為根本，以管理為保證，以質量為生命，以人為本，調動教師的積極性；育人為首，激發(fā)學生的學習熱情，爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級，為第一中學的快速科學發(fā)展作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、學生管理上臺階、檔次，學生真正實現：學會做人、學會學習、學會健體、學會審美、學會勞動。
2、教學工作落到實處，進行分層次教學努力，提高各班各學科的優(yōu)秀率和合格率，爭取在全市考試中取得好成績。
3、認真抓好數、理、化、生的學科競賽，力爭每一學科都有獎。
三、學期工作重點
（一）年級管理
1、更新理念，樹立“讓學生自我發(fā)展”的成才觀。
對學生的教育管理工作要側重培養(yǎng)學生的自我教育能力，自我發(fā)展能力，讓學生正確地自我選擇、自我完善、自我評價、自我監(jiān)督、自我控制，真正為學生的終身發(fā)展奠基。
2、立足服務，樹立“讓教師完善自我”的管理觀。
新時代的老師要用正確的價值取向去迎接社會生活變化的沖擊，用崇高的職業(yè)責任感去替代現實的.功利主義，用平凡的職業(yè)生活去營造無窮的事業(yè)境界，把個人的發(fā)展融入到對學校強烈的歸屬感中。
3、完善制度，構建“科學、民主、務實、高效”的管理體系。
認真貫徹落實學校教務處《教學規(guī)范》，學工處《第一中學學生行為規(guī)范》等管理條例，讓學生的學習、日常行為規(guī)范有章可循。
（二）德育工作
1、立足思想，把握學生的發(fā)展動態(tài)
既要關注學生的外顯行為又要關注學生的內在思想，進一步深入了解學生的內心世界，關注學生的心理健康，通過調研、講座、心理輔導開展系列主題活動，引領學生的思想和行為。
2、抓好細節(jié)，強化學生日常行為規(guī)范
常規(guī)管理是我們德育工作永恒的主題。開學初，以《一中十不準》、《中學生日常行為規(guī)范》為抓手，認真對學生進行高二新學年教育，完善和改進班級檢查與評比，發(fā)現問題即時與班主任溝通。
3、進一步落實班會課制度，完善月考制度，規(guī)范考試，強化考試的紀律。
4、加強住宿生的管理，進一步體現宿舍文化，注重良好行為習慣的養(yǎng)成。
（三）教學工作
1、優(yōu)化課堂教學，向課堂要效益
優(yōu)化教學目標。教學目標要細化、要明確、要抓住每一節(jié)的教學重點，根據學生的實際情況，體現出新課程標準的三個目標：知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀，科學地制訂佳的教學目標，真正實現以少的教學時間和精力取得佳的學習效果。
2、深化集體備課，向合作要效益
一個堅持：堅持備課組長的核心地位。
二個提高：提高集體備課的效益、提高課堂45分鐘效益
三個備：備課程標準、備學生、備教法
四個定：定時間、定地點、定課題、定主講人
五個統(tǒng)一：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查
3、加強教學質量監(jiān)控，全面完成各項教學任務
①在備課組的配合下，完成本學期的教學任務，適當向高三延伸，提高教學的針對性，加強對考試的質量監(jiān)控。
②做好三種作業(yè)的檢查，積極開展培優(yōu)補差工作。
③精心組織月考工作。
（四）文化建設
1、體會“儒雅”校風，積極開展活動。
2、發(fā)揚“奧運”精神，激勵共同進步。
思路決定出路，態(tài)度決定高度。我們的能力都很強，關鍵是我們怎樣去做。我們從來不缺理念，缺的是對理念的理解和認同；我們從來不缺制度，缺的是對制度的落實和執(zhí)行。我們從事的工作需要我們用心去做，需要我們發(fā)揮出大的主觀能動性。
讓我們攜手并進，用我們的激情和責任心，在新學期創(chuàng)造著新輝煌。
7.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇七
一、指導思想
通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培養(yǎng)學生嚴謹的治學態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處。
二、教學要求
1．演示實驗必須按課標要求開足，教師在課堂上用演示的'方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現象，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗，增強學生的切身體驗。
2．學生分組實驗，也要按課程標準的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
3.在開放實驗室方面，為了調動學生的積極性得到廣大學生的歡迎，查找與教學內容相關并且學生感興趣的實驗內容，提前列出實驗配檔共學生們參考和選擇。每次開放實驗室之前精心準備實驗材料、并且對實驗進行預做，使教學能夠得心應手。通過開放實驗室活動，讓學生的動手能力和實驗操作能力有所提高，并且激發(fā)學生生物學的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、實驗課的教學方法
實驗課教學應根據教學目的、教學內容、學生實際和設備條件等因素，采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質，培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法；加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。
四、實驗教學的準備工作
1．制定出本學期實驗教學進度計劃，并寫明實驗目錄，寫明實驗的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學中按計劃安排實驗。
2．任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好，做到有備無患。
五、將德育工作滲透于教學中
1．讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結合作的精神。
2．要教育學生遵守實驗規(guī)則，愛護財務，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3．要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發(fā)現問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹的科學態(tài)度。
4．培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺，填寫好實驗記錄。
8.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇八
一、指導思想
以提高學校的教學質量為中心，認真開展教學、教科研工作。要以促進教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點，以全面提高教育教學質量為目標，狠抓突破口，注重過程管理，做實管理。要進一步增強我校教科研工作水平的責任感和緊迫感，迅速轉變思想，更新理念，在創(chuàng)新性、實效性、針對性上下功夫，確實提高教育教學質量。
二、具體工作措施和要求
1、加強和完善常規(guī)教研活動
①各教研組、備課組要立足于我校本年級學生、教師的實際情況，于開學初制定出教研活動計劃，目標要明確、活動要有安排表、責任教師要明確，做到每學期開展教研活動不少于8次，活動資料及時歸檔。
②教研活動要有針對性，要在認真分析我校教師教學能力和水平的基礎上，有針對性的開展教研活動，做到活動主題明確、效果良好，授課教師和聽課教師均有收獲。
③要做到理論學習與實踐相結合，促進廣大教師在教學實踐中去反思自己的教學行為，在實踐討論中去學習他人的教學之長，樹立在減負的背景下，只有努力提高課堂教學效率才能真正實現減負不減質的教學目標的意識。
2、以年級備課組活動為主穩(wěn)步推進教研活動向高水平方向發(fā)展
各年級組本學年繼續(xù)執(zhí)行每周不少于的年級組教研活動，年級組教研活動的內容包括：集體備課、聽評課、課題研究。
①集體備課：集體備課活動主要以備單元為主，各年級備課組在開學后就應著手分配任務，把備課任務落實到每一個組員，要求備出單元的教學目標、教學進度的安排、每一個知識點的教學目標、教學重難點、教法和學法的設計說明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關記錄，通過討論達成共識。各年級備課組在集體備課活動中要嚴格遵守集體備課規(guī)程，每次集體備課活動必須指定中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結束時交年級備課組長。
②聽評課活動：聽評課活動由年級備課組長進行安排，要注重針對性和實效性，要為教科研活動服務，可采取多種形式開展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學的某些環(huán)節(jié)，如教學重難點突破、教法設計應用等，為全體教師提供教學研究的實際案例，上課結束后全體教師進行評課活動，就某個教學問題展開研討，年級備課組長要收集好授課教師的教案、教學反思、聽課教師評課表，并建設好資料檔案。
③課題研究：為改變我校課題研究項目少，課題研究難的現狀，本學年要召開課題研究會議并確立研究課題，邀請有關專家給予指導，積極向先進學習，力爭使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新。
3、促進教科研活動向網絡信息化方向發(fā)展
①在本學年中，要求各個年級備課組、教研組開學后要將計劃、活動安排等發(fā)郵件到教科室，整理后上傳，反思、論文等按計劃時限上交，此項活動將做為對各個組的一項考核評價內容。
②進一步探索網絡視頻教研。倡導我校教師積極學習和參加各級各類網絡視頻教研活動，借助網絡視頻教研活動的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢，促進我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。
4、加強對教師的專業(yè)培訓
①通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流。
②積極選派各類教師參加各級各類學習培訓活動，以此提高我校教師的教學能力和水平。
③鼓勵中青年教師參加各種教學競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨干教師或學科帶頭人評選、教育教學技能競賽等。
④鼓勵教師積極開展教育教學反思，并撰寫具有一定思想的反思報告或論文，教科室積極推薦優(yōu)秀論文到有關報刊雜志，爭取發(fā)表。
5、積極開展校內師生教學教研競賽活動。
9.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇九
一、指導思想
以“一切為了學生”為目標，以全面提高教育教學質量為重點，以“科研興校、質量立教”為辦學方針，牢固樹立科學的教育發(fā)展觀，堅持以人為本，加快教育創(chuàng)新，促進學校教育持續(xù)發(fā)展。
二、目標任務
1、狠抓教學常規(guī)工作，抓落實，重實效，促進教學質量的進一步提高；
2、精心組織實施新課程改革，不斷探索新的教學方法，開發(fā)校本課程，總結積累課改經驗；
3、強化畢業(yè)班教育教學工作；
4、加強黨風廉政建設和師德教風建設，繼續(xù)推行校務公開，嚴格規(guī)范辦學行為，依法治校。
5、加強學校管理，深化學校內部管理體制改革，努力提高辦學水平和辦學效益。
6、強化安全工作，確保師生安全和學校穩(wěn)定；
7、進一步加強財務和校產管理，多方籌措資金，發(fā)揮有限資金的大效益；
8、加強校園文化建設，營造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境。
三、重點工作
1、重視培養(yǎng)學生身體素質，開展各項體育活動，舉辦秋季運動會、廣播體操比賽。
2、加大課堂教學改革力度，強化教學常規(guī)管理，鞏固教育科研成果，全面提高教學質量。
3、強化德育工作，實施德育創(chuàng)新，促進學生全面發(fā)展。
4、強化安全工作，確保學校穩(wěn)定。
5、其它工作
（1）嚴格各項管理制度，特別是考勤制度，規(guī)范辦學行為，依法治校；堅持以人為本，多聽取教職工的意見和建議，多關心職工生活，繼續(xù)推行校務公開，建立相互理解、相互信任的黨群關系、干群關系。深化學校內部管理體制改革，充分挖掘、調動蘊藏于廣大教職工中的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成同心同德、以校為家、愛崗敬業(yè)的和諧氛圍，促進學校各項工作的健康發(fā)展。
（2）繼續(xù)實施“學校優(yōu)化升級工程”，進一步加強學校軟硬件建設。
（3）進一步加強財務管理，嚴格執(zhí)行縣財政局票款分離的規(guī)定，多方籌措資金，嚴格控制和使用經費，開源節(jié)支，爭取把有限的資金用在學校發(fā)展的關鍵之處。
（4）加強校園文化建設，搞好校園綠化美化，建設人文化、生態(tài)化校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。
（5）各處室要進一步加強內部管理，增強服務意識，提高服務質量。按照學校工作計劃要求，結合本部門實際，進一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，制定切實可行的工作計劃，并確保計劃的落實，力爭使各自工作再上新的臺階。
10.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇十
一、指導思想：
深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、主要目標：
按國家教委頒布的新課程標準開設實驗教學課程，實驗開出率盡量達到100%，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的`實踐，實驗，觀察能力和提高學生的科學素養(yǎng)。
三、工作措施：
1、繼續(xù)強化安全意識，確保實驗室安全
確保實驗室安全，明確實驗室職責，建立管理責任人自查，實驗室的安全檢查制度。強化安全意識，以實驗室安全責任人為主，在學校領導關心支持、學生配合下，確保實驗室全年不出現各種安全事故。
2、積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理
加強對儀器設備的管理、維護，做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。
3、完成儀器設備管理工作
努力完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備管理，充分考慮學校和學科發(fā)展趨勢，堅持結合實際，適當超前，防止積壓浪費情況的發(fā)生。
4、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合
科學教學中要優(yōu)化組合教學手段，努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學中的使用率，豐富學生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。
四、其他相關工作：
1、每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室的用電設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
2、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
總之，為了適應新課程標準的教學需要，實驗室必須把握好過度期的教學，激發(fā)每一位科學教師的教學熱情，積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究，為提高科學學科的教學質量而共同努力。
11.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇十一
一、指導思想
本著“以人為本，和諧發(fā)展，效率優(yōu)先”的原則有效提升教師隊伍的素質；以落實推進x年八道江區(qū)的“教學十項工作”為中心，細化教學的常規(guī)管理，提高教學管理的質量、效益和檔次；以校本教研、片區(qū)教研和課堂教學為載體，細化教學研究的主題、創(chuàng)新教學研究的模式、推進我?！皢栴}教學研究”的進程，扎實開展各種類型的教學研究，提高課堂教學的效率，更新教學理念，優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式，提升教師的專業(yè)化水平，深化新一輪課程改革的進程；提高我校的辦學聲譽。
二、工作目標
夯實并細化教學常規(guī)管理——備、教、批、考等教學工作的環(huán)節(jié)，尤其是集體備課環(huán)節(jié)，設立學科單周備課日，提高教學管理的質量、效益和檔次。
1、夯實并細化教、科研工作，尤其要改變教與學的方式，設立雙周教研日，從而拉動科研的方向。
2、全面深入課堂，加強九年級平行推進的監(jiān)控與管理。
3、改進八年級兩級分化現象。
4、加強七年級學科的銜接和各班級均衡發(fā)展的管理。
5、加強學籍和檔案的規(guī)范、科學管理。
6、科研工作和師資培訓工作要加強計劃性和有效性。
7、加強新、老三室的利用率與規(guī)范管理。
三、重點工作及措施
(一)夯實并細化教學常規(guī)管理——備、教、批、考等教學工作的環(huán)節(jié)，尤其是集體備課環(huán)節(jié)，設立學科單周備課日，提高教學管理的質量、效益和檔次。
1、加大上學期修訂的有關《備、教、批、考等常規(guī)教學制度》的執(zhí)行力度，將這些制度的執(zhí)行落到實處。
2、夯實并加強集體備課的細化管理。
為了更好地發(fā)揮教師集體的智慧，促進教師業(yè)務水平提高，提高學校教學質量的整體水平。集體備課可以將集體的智慧與個人的特長有機地結合起來，取長補短，共同提高。集體備課是課堂教學的準備環(huán)節(jié)，是課堂教學取得成功的重要保證，是教師專業(yè)化成長的平臺。
本學期設立單周集體備課日，并對集體備課制定出相應的《集體備課制度》加以具體的約束和獎懲要求。集體備課日的具體設置為：
每月單周周二至周五為集體備課日，備課的時間為兩節(jié)課。
上午的備課時間是三四節(jié)課，下午的備課時間是七八節(jié)課。
(二)加強學科教學的階段性和終結性的質量監(jiān)控與分析。
1、各級教學管理人員本學期仍然要不斷加強對課堂教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控與調研，與教師一道深入課堂，研究教學過程設計、實施、反思、效率的“分子”的提高策略，使課堂教學向著集約、創(chuàng)新、高效的軌道不斷運轉。教學校長每學期聽課不少于60節(jié)，教導主任聽課不少于80節(jié)(含上課節(jié)數)。
2、為確保學生基礎知識的掌握和學習能力等的提高。各年級主任要調動教研組長、年級組長參與教學管理的微觀管理，把單元過關、章節(jié)檢測工作落到實處。組織好月考工作。
12.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇十二
一、指導思想
以教育局教學工作要點為依據，以校本教研為依托，結合我校實際，在現有學校教研和教師現狀的基礎上，繼續(xù)以教師群體和個人能力發(fā)展為宗旨，從教師專業(yè)成長的需要入手，轉變教學觀念，提升教師執(zhí)教能力，提高學校的教學質量，促進學校持續(xù)發(fā)展。
二、教研目標
以科研興校、教研強師為理念，以教學研討為渠道，以課堂教學為主陣地，以校本教研活動抓手，積極探索校本教研活動形式，在校內努力形成“民主、開放、有效”的教研機制，用心營造“支持信賴，合作分享”教研氛圍。樹典型，抓普及，促提高，引導中青年教師專業(yè)素質的不斷提高，逐步探索校本校研新模式，力求我校校本教研工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化。
1、通過校本培訓，更新教育理念，課堂上實現師生互動，力求課堂教學體現新理念，實現三維目標的有機結合，切實提高課堂教學實效性。
2、通過校本培訓，學習新理念，促進教師的自我反思，提高教師的教學總結能力、評價能力與教學理論水平。這是本學期的重點。
3、轉變觀念，抓好教研組工作，使之成為提高教育教學質量和促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。
4、觀看優(yōu)秀課，嘗試案例分析、自學研討，充分利用網絡資源，促進教師專業(yè)水平的提高。
三、具體步驟和方法
1、組建機構。組長：xx(把握校本教研的方向，提供人、財、物、時等方面的條件)副組長：xx(在校長的領導下，組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面，提高研訓水平)成員：xx(動員本組教師參加培訓，主持以組為單位的教研活動。)
2、深化制度。繼續(xù)加強校本教研制度建設，在已有的制度基礎上，繼續(xù)完善各項制度，同時制定相應的獎懲制度，以制度促發(fā)展，以制度作保障。
3、發(fā)揮“專業(yè)引導”作用。
(1)繼續(xù)推行“走出去”的培訓方式。教師的發(fā)展需要專業(yè)的引導，在引導中明確方向，在“課堂拼搏”中“學會教學”，這是教師們獲得發(fā)展的重要歷程，因此，要改變目前課堂教學的“瓶頸現象”，通過進行大量的教育思想和理念的引導及教師自身教學實踐研究，從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經驗。學校將繼續(xù)安排一些教師出外學習，并且學校要求出外學習、考察培訓的骨干教師，必須寫出學習匯報材料，并利用小本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式，產生一人學習，多人受益的效應，讓更多的教師收益。
(2)做好“請進來”工作。專家、的參與是校本教研成功不可缺少的培訓資源。離開了專家、的參與、指點，校本教研就會失去理論的支撐，甚至會停滯不前，從而導致形式化、平庸化。從這個角度說，專家、的指點是校本教研的源頭活水，他們的現場指導是有效、受教師歡迎的形式。本學期，我校邀請恩施為我校教師做新課程培訓。進一步發(fā)揮的作用，針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑，盡可能地邀請專家來校開展專題講座，進行“臨床會診，現場診斷”，找出問題及原因，制定對策措施，幫助教師解答疑難。
(3)內部挖潛，擇本校之能人，舉本校之“”，校本研究的主體是本校教師，所以，我們在外聘專家、、領導來校講學的同時，充分發(fā)揮本校教學骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領作用。我們將安排我校的'學科帶頭人、教學標兵上示范課、研討課，一方面為教師提供示范，解剖案例，另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。
4、深化“課例研討”校本教研模式，深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。
(1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報課，課前進行說課，課后說反思。
(2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。
(3)同組教師共同研討交流，做到三個一：說出一點優(yōu)點，找出一點不足，提一點希望。
(4)執(zhí)教教師結合大家的建議進行二、三次修改。
5、圍繞新課程，扎實開展活動，切實提高實效
(1)加強常態(tài)下課堂教學管理并對管理內容進行檢查，做好各項檢查記錄。提高教學質量的關鍵在于平時的課堂教學，本學期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學調研，學校領導將加強聽課力度，采用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式，掌握第一手材料，切實提高課堂教學實效性。
(2)立足課改，不斷實施新課程。以教研組為單位，交流、反思教學情況，進行案例交流、經驗交流、論文交流、教育教學日記交流等。既注重切實解決實際問題，又注重概括、提升、總結經驗。逐漸形成我?！懊裰?、開放、有效”的教育教學活動格局。
(3)立足崗位培訓，著力打造。為配合教育局提出的打造恩施和教師素質大賽，結合我校實際，組織教師開展各種教育教學業(yè)務技能大賽，著力打造，促進教研活動的開展和教師技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學設計競賽、課堂教學大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件評比等。
(4)注重日常教研活動的資料管理，學校要求教研組和個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作，注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作，做到有計劃，有總結、有反饋、有整改、有實效，學校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學反思、典型案例、心得體會，編輯成冊。
6、發(fā)揮網絡平臺作用，豐富研討內容
學校除組織教師到校外觀摩，聽專家講座外，還將繼續(xù)發(fā)揮網絡資源的作用，為教師創(chuàng)設良好的校驗環(huán)境。教師可以通過教育網站虛擬教研活動，與全國各地實驗教師零距離接觸，從而向先進學校學習取經，拓寬了校本教研的渠道，豐富教研內容，使教研活動更具時效。
總之，我們要以新課程師資培訓為重點，以提高教師專業(yè)素質和提高教學質量為主線，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面，著力打造“健康、高效”課堂。
13.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇十三
一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》
《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據，學校須按《條例》規(guī)定，把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強管理，使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。
二、做好學生健康體質的檢測工作
根據《條例》規(guī)定，九月份認真組織完成本校學生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質檢測工作，并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。
三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美
狠抓學校大小環(huán)境，保持校園及室內外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負責老師檢查督促，保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環(huán)境，經常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責，每周一下午進行打掃，周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責，定期修剪。
四、督促做好教育衛(wèi)生工作
做好教育衛(wèi)生工作，學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。
五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。
按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的`體檢。對食堂衛(wèi)生經常進行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質量。
六、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。
認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結工作，認真參加保健老師例會及業(yè)務培訓，提高自己的業(yè)務水平，提高學校衛(wèi)生工作的質量。
14.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇十四
一、指導思想：
堅持以學校工作意見和市教科工作計劃為指針，充分發(fā)揮“管理、研究、引領、指導、服務”的職能，堅持“為學生發(fā)展服務，為教師成長服務”的原則。以有效課堂為核心，以教師的專業(yè)成長為主線，突出骨干教師隊伍的培養(yǎng)；建立和完善本校教師培訓制度，充分調動教師學習和科研的積極性和創(chuàng)造性，建設一支業(yè)務精、有活力、高素質的教師隊伍，為我校教育現代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。
二、工作目標：
1．增強科研自信和自覺，通過思想引領和學習培訓，進一步更新科研觀念，在平時的教育教學中大膽實踐，勇于探索。進一步抓實教科研常規(guī)工作，以“務實、有效、提升”為基點，積極開展專題研究，務實“微研究”，創(chuàng)新研究方式，組織有質量的教學反思、教學案例、沙龍等活動，提升科研品質。
2．組織、指導開展不同層面的課題研究工作，規(guī)范課題管理，深入開展研究，重點抓好教師們已有的區(qū)級課題研究工作。
3．關注青年教師和骨干教師的專業(yè)成長，通過師徒結對、外出學習、活動鍛煉等方式，優(yōu)化師資隊伍建設。
4．有序完成各類成果推廣宣傳，通過校刊的出刊、微信的推送等方式，為學校做好各類宣傳工作，做到學校建設的規(guī)范化、品質化。
三、具體工作重點和措施：
（一）認真做好常規(guī)管理工作
教科常規(guī)工作內容多樣，要把“務實、創(chuàng)新、開拓”的精神帶到日常工作中來。
1.緊密結合當前教育教學中的研究重點，開展好教科沙龍活動。語、數、技能要分別開展好較有質量的主題沙龍活動。要做好沙龍主題的前期準備工作，認真選題，要以學科中比較突出的教學問題作為研討主題，并認真做好發(fā)言準備，提煉總結研討成果，形成文稿供大家學習、運用到實際的教育教學中。力求使每位教師參與活動，展開思辨，在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實現共同進步。
2.根據上級組織的各類教學論文、教學設計、案例評比活動，有序地組織教師開展好各級文章評比活動，評比中努力做到公平、公正，并及時將結果公布網上，使信息公正明了。本學年的科研績效考核，除文章發(fā)表的覆蓋率外，還要看學術期刊和核心期刊的覆蓋率，進一步提高了得分的難度，因此要努力提升科研論文的質與量，教科室在做好評比工作的同時，要主動為教師作好論文的修改、推薦工作，全力為教師的論文獲獎或發(fā)表做好指導、服務工作。
3.繼續(xù)做好科研網站的維護和充實工作，在網站上及時發(fā)布有關教科工作的信息，加強各項工作的動態(tài)化、過程化管理。吳江區(qū)科研網絡癱瘓，不能使用，要求學校在自己網站上按原來的要求做好課題的網絡化管理。及時上傳活動過程性資料。
4.要定期向上級主管部門做好教育科研信息的發(fā)送工作，及時將學校的科研動態(tài)通過各種渠首、各個平臺發(fā)布。創(chuàng)編好綢都小學新?？徘笤跈谀块_設、文章內容、版面設計等方面取得一些創(chuàng)新和突破。
（二）規(guī)范課題研究管理工作
課題研究是教科工作的重中之重，是教師提升科研力，促進專業(yè)成長的不二法寶。本著全員參與科研的宗旨，要求本校青年教師人人參加到課題研究中來，或者獨立承擔各級各類課題，或者參與他人課題。
1.學期初每位負責或參與課題的老師，人人制定學期課題研究計劃，確定好研究進度，減少課題研究中的盲目性和隨意性。
2.積極開展課題負責人的培訓工作，或者通過網絡平臺學習課題研究理論，或者通過沙龍等形式展開課題階段匯報交流。
3.結合有效課堂教學活動，使教師自覺將課題研究與有效課堂緊密結合，體現“課堂中研究，研究為課堂”的理念，力求使課堂教學體現課題研究的成果。
4.由于綢都小學新獨立開來，沒有申報蘇州教育科研“十x五”規(guī)劃課題，因此，只能申報“十x五”滾動課題。因此要及早做好準備，認真選題，請專家來指導把脈，撰寫好課題申報表和方案，力求能順利通過審批。
5.原先已經審批立項的吳江區(qū)年度課題的老師，要認真填寫好區(qū)教科室下發(fā)的課題研究手冊，手冊的填寫情況將作為課題結題時的重要依據。平時要上傳好活動過程簡訊到學校網站，在結題之前做好論文發(fā)表工作，確保能順利結題。
（三）積極打造青年科研團隊
眾人拾柴火焰高，一枝獨放不是春。青年教師是學校教師隊伍的生力軍，抓好青年教師的團隊建設，關系著學校整體科研目標的達成。只有引領更多的青年教師通過教育科研提升自己的科研力，并將科研成果運用于全體教師的教育教學中，才能真正顯現教育科研的價值所在。
1.組建綢都小學科研中心組
吸收和培育一批科研骨干，組建好綢都小學科研團隊，教科室以科研先進個人為龍頭，以教師專業(yè)發(fā)展為目標，結合教育教學中的困惑實例，讓教師明確在教學中“走老路”、“憑感覺”只會讓自己進入迷霧之中。教育教學要探究要創(chuàng)新，要在開拓中尋找新方法、新途徑，從而進一步激發(fā)教師的科研意識。根據局工作意見，要求加強教研組與科研組合一的學校教科基層組織建設，因此，科研中心組聯合教研組，引導教師要學會將自己教學中的問題，作為課題，開展行動研究，提煉研究成果，并為他們搭建平臺，展示和推廣好研究成果，讓更多的老師從中獲益，帶領好其他教師共同成長，加快教師的專業(yè)發(fā)展。
2.完善青年教師專業(yè)考核機制
對青年教師的專業(yè)考核已經實施了很多難，在各方面取得了很多經驗，但依然存在著很多不足之處。我們要與時俱進，結合當前教育教學形勢，在考核內容、活動形式、成果賦分等方面作相應的調整和改進。對各類評比活動，特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結果與教師的年度考核、評選先進、職稱評定等聯系起來，作為必要的評選依據。
（四）有序完成各類成果推廣宣傳
1.根據上級要求，抓實推進綜合實踐活動課程，引導任課老師收集好過程資料，提煉研究成果，開展好校級層面的成果展評活動，培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果，為參加區(qū)級層面的比賽作好準備。同時也為今后的綜合實踐研究成果的匯編作好充分的準備。
2.組建好新的學校微信公眾號推送團隊。采取規(guī)定內容和自選內容相結合的方式。要求各科室、各條線的負責人自主推薦好比較重要、有新意的活動信息，提供好稿件、照片，再由微信團隊教師做好文字審稿、排版設計、圖文美化等工作，同時教科室要根據學校實際統(tǒng)籌安排擬定好規(guī)定動作的推送內容。確保微信推送的每條信息都能及時、豐富、精彩。
15.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇十五
一、工作思路；
總務處在黨總支、校長室的領導下，將以科學發(fā)展觀為指導，帶領全體后勤職工，堅持全心全意為師生服務的基本宗旨，不斷改進完善為師生服務的措施和做法，努力提升為師生服務的水平，著力打造一支高素質后勤隊伍；使總務后勤工作做到服務至上，保障有力，師生滿意。
二、主要工作：
（一）進一步抓好后勤職工隊伍建設不放松。
現有后勤職工隊伍總體比較好，在學校各項中心工作和完成學校應急突擊任務中，應該說是拉的出，打的響。例如：清除噴泉淤泥漿，還是清除暴雪，力保學校財產少受損失，應該說是表現出了不怕苦，不怕累，不怕臟，不怕死的精神，當然，這支隊伍中，也有比較欠佳的人，其因素，一有素質；二，有我們的引導與管理監(jiān)督考核等方面因素，為此總務處將從三個方面強化隊伍建設。
1、要求全體后勤職工，加強理論學習，提高服務本領，不斷提高后勤職工思想、業(yè)務等整體素質。增強后勤人員工作責任性，要求每一位員工以主人翁的身份努力做好自己工作。
2、樹立榜樣，典型引路。大力弘楊團結向上，獎勤罰懶的正氣。做到快速反應，能辦的事絕不拖拉。不能辦的事想方設法盡快辦，讓員工們真正做到急教學所急，想師生所想，全天候、全時間、全方位服務于師生一線，做到學校只要有師生在，就有后勤職工服務在。哪里需要哪里就有我們后勤職工的身影。
3、加強監(jiān)督考核，建立優(yōu)勝劣汰機制，進一步明確任務要求，提高全體職工崗位工作質量。根據校長室要求，注重完善后勤考核機制，仍堅持分二小組不定期抽查考核，改變后勤職工隊伍存在的各種問題，堅決做到獎勤罰懶，扶正治邪，考核到位，使后勤工作真正達到高標準、全天候、精細化，規(guī)范化的要求，在考核中敢于碰硬，對事不對人，不管是誰，正式工還是臨時工，只要是該做的工作如果沒有做到位，一經查實，立即通報，并進行經濟處罰。
（二）在抓好總務處常規(guī)工作的同時突出精細化管理。
在精，細，實，勤上做文章，根據校長室要求，下大力氣改變后勤職工隊伍存在的各種問題。在做好工作的基礎上，努力提高后勤職工待遇，關心和體貼后勤職工的疾苦，幫助他們解決可以解決的困難。
（三）基本建設主要抓好三大工作：
1、抓住晴好天氣盡快清理遭暴雪侵襲而毀壞的自行車棚，一定要爭取在開學前把致遠樓后的車棚，初中部部分垮塌的車棚清理完畢，確保開學不受影響，然后考慮重建計劃。
2、盡快辦理好內高班二幢公寓樓手續(xù)，力爭三月份動工，確保八月底一幢樓竣工交付使用。并完善好配套設施及地面綠化.
3、改善樓下大餐廳部分設施。
（四）改善生活后勤服務結構，進一步提高后勤生活的服務質量。
食堂，商店，浴室仍然從以下四個方面入手：抓質量，抓衛(wèi)生，抓價格，抓服務。讓師生有更多實惠。
（五）宿舍管理必須從嚴要求，實行精細化管理。
宿舍內務整理如果學生做不到位，管理員必須去做好，責任到人，加強考核，處罰到位，宿舍物品管理人必須管到位，非正常損壞而又找不到損壞的人，其責任由管理員負責賠償。
（六）加強校產管理：
根據校長室要求嚴把物品進出口關，堅決履行好出入庫手續(xù)，嚴防學校財產的流失。繼續(xù)與班級、辦公室簽訂財產承包責任狀，定期更新學校財產管理軟件。抓好財務管理：嚴肅財經紀律，嚴格財務管理，同時做好本學年度的經費預算工作;管好學校水電，開源節(jié)流，減少浪費。
（七）抓好安全管理：做好校園設施設備管理維護工作，嚴查安全隱患，嚴防責任事故，全力打造平安校園。
后勤管理服務是一項緊抓不放的工作，學校的發(fā)展是跨越式的，永不停步，所以對我們的要求也在不斷提高，永無止境。只要我們攜起手來，同心同德，共同努力，勤奮工作，開拓創(chuàng)新,我們后勤服務工作一定會做得更好、更強、更細、更精、更實、更能讓人滿意，使亮點更亮，為構建和諧節(jié)約型校園作出我們后勤人應有的貢獻。
16.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇十六
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，堅持以質量為中心，進一步加強學校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務水平，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，豐富辦學內涵，促進我校教育又好又快發(fā)展，努力實現“做人民滿意教師，辦人民滿意學?！钡墓ぷ髂繕?。
二、工作目標：
(一)加強制度建設，規(guī)范學校管理。
(二)注重師德修養(yǎng)，加強德育工作。
(三)聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式。
(四)認真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團活動。
(五)挖掘學校優(yōu)勢，提升學校文化品位，凸顯學校特色。
(六)搞好對外宣傳和對外開放工作。
(七)認真做好其他工作，實現學校和諧發(fā)展。
三、具體措施：
(一)常規(guī)管理
1、規(guī)范各項規(guī)章制度。結合學校具體情況，進一步健全和完善各項常規(guī)管理制度、獎勵制度、考勤考核制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化，構建比較科學的符合本校實際的管理模式、校園文化模式、教育教學模式、后勤管理模式，正規(guī)化、規(guī)范化辦學。
2、規(guī)范校務公開制度。學校各部門年初制定出本學年的工作計劃、周計劃并公示，使各項工作制度化透明化，也體現出發(fā)揮民主監(jiān)督的職能。校長帶頭開好教師代表會，給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好班級管理群，組織好班主任與家長的聯系，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
3、規(guī)范課程管理。嚴格按照上級要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動和住宿生課表，開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程教學進度;嚴格控制學生在校時間，不占用節(jié)假日集體上課、補課，積極組織學生開展各種社團活動，進一步開展全校師生“跑操”活動，營造陽光校園氛圍。
4、規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認真完成20xx年招生工作。
5、規(guī)范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用。
（二）德育工作
1、堅持以人為本，加強教師隊伍建設。要求教師“以素質樹形象、以作為換地位、以業(yè)績顯才華、以特色求發(fā)展”，立足學校，做好校內“”建設，發(fā)揮其先鋒模范作用。加強師德師風建設，要以“學為人師、德為師范”為準則，開展師德建設活動。通過開展多種形式的學習、演講、表彰等活動，并以相關的考核、獎懲、評聘制度為保障，將榜樣示范教育與警示教育相結合，增強教師的師德意識和法制意識，約束自身教育行為，樹立教師良好形象。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。
2、努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長，積極實施校內培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長的步伐。
3、開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念。并開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
4、認真開展校園體育活動，加強體育鍛煉，抓好“達標”工作。繼續(xù)組織學生開展多種體育活動，制定活動計劃，并將體育活動納入教育計劃。繼續(xù)組織開展“大課間跑操”活動，形成制度。開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、學?；@球比賽、乒乓球比賽、體育興趣小組等。
5、加強學生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學期不少于5節(jié)。
(三)教育教學工作
1、深入開展以“校級公開課”、“優(yōu)秀教師示范課”和“青年教師匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2、抓好校本教研制度的落實。各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”，以教研組為單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3、加強教師隊伍建設?！白叱鋈?、請進來”，積極組織教師參加各種學習和培訓，做到有學習，有記錄，有匯報，有交流，有總結。促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務水平、科研能力的全方位提高。邀請專家來我校講座，請學術帶頭人介紹教科研經驗，定期開展教學沙龍。根據現代教學的需要，組織教師開展現代教育技術比武，讓老師們積極運用微機、錄音機、投影儀、多媒體、錄播教室、微課寶等現代信息技術，使教學行為規(guī)范化、現代化，提高老師自主學習、自主研究的能力。
4、做好“、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作。選出專業(yè)知識水平高，業(yè)務能力強，肯學習，愛鉆研、善總結的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的和學科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行培訓活動。尤其發(fā)揮在現代信息技術與教育教學整合方面有經驗的教師的優(yōu)點，讓她們開培訓會，提高其他老師的現代信息技術業(yè)務水平。
5、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機，對流失生進行集中多次家訪，注重實效。組織教師對學生進行集中家訪，學年初召開家長會。
6、加強校園文化建設，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報，校園展示牌、學習園地、班會、集會等對學生進行交通、勞動、飲食、傳染病和環(huán)保、道德及法制教育。
7、突出畢業(yè)班工作。學校通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質量。畢業(yè)班任課教師要根據學科及學生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、平均分，提高畢業(yè)生的綜合素質。
（四）校園建設
1、完善數字校園，實現教學條件的.現代化。學校在配齊教師、辦公室電腦的基礎上，構建由微機室、教室、辦公室組成的校園管理局域網，完善學校教育信息化設施。
2、完成綜合樓的裝修和各個功能室的正常使用。計劃上半年對綜合實驗樓根據校園建設規(guī)劃進行裝修，完成各個功能教室的設備安裝和文化建設。
3、重視校園文化建設。校園建設在目前的綠化、美化的基礎上將進一步把校園建設細化，做好校園硬件建設中的掃尾工作，建設綠色校園，創(chuàng)建美麗校園。并增加文化內涵，營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。
4、建設學校微信公眾號，做好學校管理和宣傳工作。
（五）安全工作：
1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機制，成立學校安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、定期召開安全會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預防，群策群力，做好學校的衛(wèi)生防疫工作。
17.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇十七
一、指導思想
為了進一步推動學校安全及綜合治理工作的深入開展，大力開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動，構建和諧社會，促進精神文明建設。按照預防為主，標本兼治，重在治本的原則，認真落實校園治安保衛(wèi)的各項措施，努力創(chuàng)造一個管理有序，防控有力，環(huán)境整治，校風良好的安全文明校園。根據州、縣上級部門的通知精神，為維護師生切身利益，保證師生生命財產安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境,結合我校實際制定本工作計劃。
二、原則與任務
原則：思想重視，認識到位，教育先行，預防為主，部門管理，責任到人，常抓不懈，保障學生安全。
主要任務：貫徹、落實國家有關安全的法律法規(guī)和方針政策，嚴格遵守學校安全工作規(guī)章制度，不斷增強師生的安全防范意識，及時排除不安全隱患，防止安全事故發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、互救的能力。
三、內容與形式
主要內容：安全意識教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預防教育、預防觸電、煤氣中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育。
形式和方法：學校要將安全教育列為實施素質教育的重要內容，做到安全知識進課堂，并通過校會、晨會、班會、黑板報、專題講座、知識競賽、安全技能訓練等多種形式進行宣傳教育，對學生的集中安全教育，每學期至少進行二次。(開學后、放假前各)
四、安全管理
1.按國家有關安全規(guī)定，學校要定期對校舍進行管理檢查，發(fā)現險情(危樓、危墻、危廁、危房)要立即停止使用，并及時報告上級有關部門。
2.重視消防安全工作，要定期對學校設施進行檢查，對發(fā)現的各類火險隱患要及時排除。寢室、實驗室、圖書室、閱覽室、等人員密集的防火重點場所，消防器材要完備。要加強對供電設施和線路的檢查和維護，嚴禁超負荷運轉，嚴禁亂拉、亂扯供電線路。
3.加強對外出社會活動的管理。組織學生參加社會活動，首先要排查不安全因素，提出預防的措施和應急方案，報校行政批準。外出前必須進行安全教育，并落實帶隊領導和教師，按規(guī)定乘坐有營運執(zhí)照、車況良好的交通工具或步行。
4.重視校園治安秩序管理：門衛(wèi)要嚴格登記，“校園安全工作領導小組和工作小組”的領導要不定期巡查校園，對嚴重滋擾學校治安的要及時向公安部門報告，積極配合公安部門予以制止和處理，確保校園安全。
5.要加強對體育設施、體育活動的管理。體育設施器材要經常檢查，壞的要及時更換，體育活動要注意做好安全保護，防止意外傷害事故。
6.加強飲食衛(wèi)生的安全管理。學校要認真嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學校衛(wèi)生工作條例》，嚴防食物中毒及傳染病的發(fā)生。食堂和小賣部要按有關規(guī)定認真做好食品的采購、運輸、加工、貯存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作，堅決杜絕“三無”食品、過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入學校，防止食物中毒。
7.實驗室的劇毒藥品，要專人管理，專門地點存放。
五、安全工作責任制度
1.學校學生安全工作責任制度：學校學生安全工作實行“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”的責任制度，校長為學校的第一責任人，工作組長為第二責任人，條線負責人和年級組長為第三責任人，班主任為直接責任人。
2.學校學生安全工作管理制度：學校學生安全工作管理實行一級抓一級，層層落實，各年級要管好自己的人和事及財產。
3.學校學生安全工作檢查制度：每學期開學前、期中、期末，學校要組織人員對安全工作進行全面檢查，發(fā)現問題要及時整改。學校無力解決的問題要及時報告上級主管部門。
4.學校學生安全工作報告制度：學校組織的旅游、春(秋)游、夏令營、社會公益活動等集體活動，必須要附安全工作管理措施和責任人，教育計劃內安排的整年級、整班級外出活動須報校長審批。凡學校發(fā)生重大、特大安全事故或造成國家財產重大損失事件，學校要立即向上級有關部門報告。
5.學校學生安全工作考核制度：學校要把安全工作作為各處室領導、各教職工年度考核、評先、晉級、聘任的重要依據之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的，都要追究責任。
18.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇十八
一、工作要求
1、在校長室領導下，嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作，做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。
2、按照部門職責，結合學校中心工作，找準本部門工作的著力點，及時、規(guī)范、高效地完成領導交派的各項任務。
3、統(tǒng)籌安排，分工協(xié)作，各司其職，加強督促，全面、細致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務工作和年度考核工作等，確保學校各項工作的正常和有序運轉。
4、抓好檔案管理工作，采取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。
5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調、督促的有效機制，堅決落實校長的指示和校務辦公會的決定，做好有關行政事務的牽頭和協(xié)調工作，認真地做好各項創(chuàng)建工作。
二、主要工作及舉措
(一)制定嚴格的工作規(guī)范,加強工作規(guī)范化建設
工作上樹立“服務第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規(guī)范、優(yōu)質、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。
(二)協(xié)助校領導和有關部門做好重點工作
協(xié)助學校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務;做好迎接XX市第四輪綜合督導評估工作。
(三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學校的美譽度
進一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經驗、辦學成果。
(四)認真做好各種會議的籌備工作
做好相關會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。
(五)加強政策學習和提高專項業(yè)務水平
認真學習有關政策法規(guī),進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率。在文件登記和批轉、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應的規(guī)范。
(六)積極做好黨務和外教工作
按照黨建工作要求,切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學?！辟Y格的基礎上,創(chuàng)造性的開展組織、落實工作,為加強國際交流、提升辦學品位出謀劃策。
(七)認真做好校長辦公室的各項事務性工作
積極反映師生的要求,當好校領導的參謀助手;努力協(xié)助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作;積極完成學校工作計劃和總結的撰寫工作;認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。
19.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇十九
一、指導思想
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。同時，要關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。另外，要加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。
二、素質教育
我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
三、教研工作
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高的業(yè)務技能與教研水平。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽相關教學網站，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。再者必須向其他教師虛心求教，汲取他人的寶貴經驗，活學活用到教學中來。甚至要不恥下問，深入學生，體會他們的學習認識和接受能力，從而更好的服務于教學。
四、教學常規(guī)
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行學案導學教學，根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。在具體的教學過程中，結合所學內容，使學生學習知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
平時備好課，上好課，向45分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識與能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、說、讀、寫、譯等綜合能力都得到提高。
五、學期工作目標
通過本期教學，使學生形成一定的素質，能自覺運用知識解決生活中的問題，形成扎實的基本功，為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學的學習方法，形成良好學風，形成良好的學習習慣，形成融洽的師生關系，使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
20.學校2024年度工作計劃怎么寫 篇二十
一、加強教學常規(guī)管理，追求精細化管理。
嚴格執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范（試行）》的各項規(guī)定，落實教學常規(guī)管理工作。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按照義務教育課程設置方案開齊、開足、上好各類課程，嚴格執(zhí)行“三表(時間表、課程表、課外活動表)二操（課間操、眼保健操）一活動（大課間活動）”；嚴格按課表上課，不得隨意調課。教務處加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查，做到每節(jié)課必須有教師。如果有老師較長時間請假或學習，教務處給予課程調整或及時安排教師代課。加強技能學科和弱勢學科教學。本學期繼續(xù)重點關注科學、體育、英語學科等學科的教學管理，加強課堂教學的指導和教學常規(guī)的督查，大力營造良好的學習氛圍，促進學科質量的全面提高。
2、嚴格備課管理。堅持提前備課，重視教材和學情分析，體現“自主、合作、探究”新理念，落實學生的主體地位，以精心備課為有效教學奠基。堅持每單元一則教學反思，檢測有質量分析及改進措施。
3、精心設計及批改作業(yè)。學生作業(yè)做到“四精四必”，四精即：精選、精講、精練、精批；四必即：有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補。按“作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。
4、加強質量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測，重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調研。各教研組掌握每個學段學生素質發(fā)展的要求，精心組織學生素質成果展示活動。
5、抓好學困生輔導。繼續(xù)執(zhí)行好“導師制”，采取面批或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學生充滿信心，了解學生學習心理，幫助他們樹立自信心。
6、抓好教學常規(guī)檢查。以教研組為備課檢查單位，單周檢查，組長將雙周進行作業(yè)檢查，并將情況、存在的問題及時反饋給任課教師并請任課教師簽字。教學常規(guī)檢查表教務處統(tǒng)一下發(fā)，教研組長、年級組長做好檢查記錄，教務處進行二次復查。
二、開辟多種渠道，加強教師理論學習
1、開展教育科研工作。首先必須做到思想認識到位，作為教師要把學習放在首位，不斷更新觀念，用先進的'科學思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉變是學校進步發(fā)展的邏輯起點。本學期，學校將繼續(xù)開展一系列讀書學習活動。教師讀書活動，開展以自學為主，組織學習為輔的學習方式，認真學習各項理論。每位教師，要求教師充分利用學校的圖書資源，開展讀書工程，倡導讀名著讀經典的風尚，在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀兩本教育書籍的活動，提高教師的人文科學品位。堅持進閱覽室閱覽。每位教師將學到的先進的理念，前沿的信息，優(yōu)秀的教法，成功的舉措，同自己的教學實踐相融合。堅持寫好學習體會，要求教師認真撰寫讀書筆記?？梢詫懽x書后的心得，也可以運用書中的理論結合自己的教育故事寫。走“以科研促教學，教學科研相長”的道路，努力構建學習型教師隊伍。
2、加強科研隊伍的建設。按照XX市教育局《關于深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一”活動》要求，繼續(xù)通過“請進來，走出去”的辦法，為老師們盡可能地創(chuàng)設學習提高的機會，幫助教師進一步更新教育理念，拓寬視野，揚長避短，不斷成長。積極組織教師參加各級各類的研討活動、觀摩交流活動，促使教師逐步由“經驗型”向“研究型”、“學者型”轉變。
3、營造良好的教研氛圍。開展各種以教科研與教學相結合為主題的教研活動，為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經驗、探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會，定期組織座談交流會，以促進骨干教師的茁壯成長，真正發(fā)揮骨干教師的作用，不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。開展各類征文活動，進一步提高教師的教學反思能力，在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。
三、加強校本教研，提高課堂教學效率
1、教師要按照校本教研工作常規(guī)認真進行校本教研。通過個人反思，同伴互助，專業(yè)引領，提高教師業(yè)務水平和教學效率，提高教育教學質量。加強備課檢查工作，做到有檢查，有記錄。
2、繼續(xù)加強教研組建設，發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用。要求教研組長上示范課、加強對本組內教師教學教研工作指導，要求教研組長盡量做到一帶一或一帶多，鼓勵各教研組開展形式多樣、內容豐富的各項師生活動。確定好本學期的重難點。
3、充分發(fā)揮課堂教學的主陣地作用。牢固樹立以課堂為平臺，讓“科研走進課堂，科研融入課改”的理念，繼續(xù)積極開展“月主題”研究活動。要以教科研為先導，提升教師素質。組織教師在集體備課活動的基礎上，輪流執(zhí)教公開課，上好觀摩課。積極開展評課活動，繼續(xù)開展教師之間的相互聽課、評課活動，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，提高每位教師的教學水平。
四、豐富課余活動內容，培養(yǎng)學生綜合素質。
為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進學校多元化的發(fā)展。做好學校特色項目——生活必修課和寫規(guī)范字，力求把這兩大特色教育扎實開展。合理安排學生在校時間，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長”為原則，創(chuàng)造條件開展好快樂走班活動，促進學生素質全面發(fā)展。積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動，有效提高學生綜合能力，展示學生特長。
總之，本學期我們將抓住重點，迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律，不斷優(yōu)化教育實踐模式，銳意創(chuàng)新，推進我校教育教學工作持續(xù)、協(xié)調、健康地發(fā)展。