今年的暑假很高興能夠親身參與到學(xué)院組織的“青春社區(qū)行”大學(xué)生暑期掛職實(shí)踐活動(dòng)中來。在這里首先得感謝學(xué)院團(tuán)委為我們提供這樣的機(jī)會(huì)，使我們能夠充實(shí)自己的暑假，學(xué)有所用，將自身行政管理的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到基層管理工作中去，在實(shí)踐的過程中不斷提升自己的能力，同時(shí)響應(yīng)黨的號(hào)召，從群眾中來，到群眾中去。
在本期“青春社區(qū)行”大學(xué)生暑期掛職實(shí)踐活動(dòng)中，我在魏劍波老師的帶領(lǐng)下，與其他7名同學(xué)被派往海珠區(qū)江海街道辦進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職實(shí)踐。實(shí)踐中，我積極服從學(xué)校以及街道辦的安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于下派的各項(xiàng)任務(wù)均能按時(shí)完成，從不遲到早退，并且能夠時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，與一同實(shí)踐的同學(xué)、街道辦的同事相處融洽。
在江海街道辦分配工作時(shí)，我同另外一個(gè)同學(xué)被分配到江海城管科，我倆所負(fù)責(zé)的主要是辦公室的文書工作，其中包括資料的整理、印刷與發(fā)放，工作匯報(bào)、工作方案、會(huì)議記錄、新聞稿、各類信函等政府公文的撰寫與傳送等等。另外，我們還跟隨城管科的人員一起到街道展開各種社區(qū)活動(dòng)如“周末衛(wèi)生行動(dòng)日”活動(dòng)以及各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。盡管城管科是江海街道辦各科室中工作繁重的科室，但是科室人員對(duì)我們都十分照顧，在條件允許的范圍內(nèi)一般都安排我們做些力所能及的輕松的工作。更重要的是，在完成這些工作的過程中，我能夠一展所長，學(xué)有所用，把自己在大學(xué)課堂上學(xué)到的基層管理、公文寫作等知識(shí)在基層實(shí)踐中繼續(xù)豐富發(fā)展，寓興趣于工作。同時(shí)還能提升自身的組織管理能力與公文寫作水平，提高自身的綜合素質(zhì)，為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，我們接觸到了各色各樣的人，與不同身份、不同地位的人相處能夠讓我適應(yīng)不同的交流方式，增強(qiáng)我明辨是非的能力，提高我的溝通能力，同時(shí)拓展我的人際關(guān)系網(wǎng)。另外，由于實(shí)踐地點(diǎn)以及工作性質(zhì)的特殊性，使得我的工作被賦予了特殊的使命——為人民服務(wù)。身在基層，每天都要與人民群眾接觸，辦的是“大家”的事，是關(guān)乎人民群眾切身利益的事，這就使得我學(xué)會(huì)了站在集體的高度看問題，學(xué)會(huì)了實(shí)事求是，形成了切實(shí)為群眾辦實(shí)事的求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
以上便是我這段時(shí)間以來的工作心得與體會(huì)。在接下來的工作中，我會(huì)繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的本分工作，聽從學(xué)院的指揮。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我的熱忱與能力！
在本期“青春社區(qū)行”大學(xué)生暑期掛職實(shí)踐活動(dòng)中，我在魏劍波老師的帶領(lǐng)下，與其他7名同學(xué)被派往海珠區(qū)江海街道辦進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職實(shí)踐。實(shí)踐中，我積極服從學(xué)校以及街道辦的安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于下派的各項(xiàng)任務(wù)均能按時(shí)完成，從不遲到早退，并且能夠時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，與一同實(shí)踐的同學(xué)、街道辦的同事相處融洽。
在江海街道辦分配工作時(shí)，我同另外一個(gè)同學(xué)被分配到江海城管科，我倆所負(fù)責(zé)的主要是辦公室的文書工作，其中包括資料的整理、印刷與發(fā)放，工作匯報(bào)、工作方案、會(huì)議記錄、新聞稿、各類信函等政府公文的撰寫與傳送等等。另外，我們還跟隨城管科的人員一起到街道展開各種社區(qū)活動(dòng)如“周末衛(wèi)生行動(dòng)日”活動(dòng)以及各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。盡管城管科是江海街道辦各科室中工作繁重的科室，但是科室人員對(duì)我們都十分照顧，在條件允許的范圍內(nèi)一般都安排我們做些力所能及的輕松的工作。更重要的是，在完成這些工作的過程中，我能夠一展所長，學(xué)有所用，把自己在大學(xué)課堂上學(xué)到的基層管理、公文寫作等知識(shí)在基層實(shí)踐中繼續(xù)豐富發(fā)展，寓興趣于工作。同時(shí)還能提升自身的組織管理能力與公文寫作水平，提高自身的綜合素質(zhì)，為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，我們接觸到了各色各樣的人，與不同身份、不同地位的人相處能夠讓我適應(yīng)不同的交流方式，增強(qiáng)我明辨是非的能力，提高我的溝通能力，同時(shí)拓展我的人際關(guān)系網(wǎng)。另外，由于實(shí)踐地點(diǎn)以及工作性質(zhì)的特殊性，使得我的工作被賦予了特殊的使命——為人民服務(wù)。身在基層，每天都要與人民群眾接觸，辦的是“大家”的事，是關(guān)乎人民群眾切身利益的事，這就使得我學(xué)會(huì)了站在集體的高度看問題，學(xué)會(huì)了實(shí)事求是，形成了切實(shí)為群眾辦實(shí)事的求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
以上便是我這段時(shí)間以來的工作心得與體會(huì)。在接下來的工作中，我會(huì)繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的本分工作，聽從學(xué)院的指揮。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我的熱忱與能力！