*Text
Annie:Tu baisses toujours la tête.Pourquoi?
Paul: Cécile et moi,c'est fini.
Annie:Comment!Vous êtes toujours ensemble,je crois que vous être les meilleurs amis① du monde.Qu'est-ce qu'il y a?②
Paul: Elle est très jolie,mais trop coquette.Elle me pousse à bout.
Annie:Oh,mon pauvre ami.Les jeunes filles sont presques toutes comme ça.Et puis③,il ne faut④ pas voir le mauvais côté des choses. Ne perde⑤ pas patience.Il existe④ toujours une lueur d'espoir.
*Mots et expressions
baisser:低下 la tête:頭
fini,e:結(jié)束的 ensemble:一起的
le monde:世界上 joli,e:漂亮的
coquette:風(fēng)流的 pousser:推
bout:盡頭 pauvre:可憐的
presque:大約，差不多 mauvais,e:壞的
côté:方面 perdre:失去
la patience:耐心 exister:存在
la lueur:微光，閃光 espoir:希望
*Annotations
1.級(jí)形式：le/la/les+adj/adv les meilleurs是bons的級(jí)
2.Qu'est-ce qu'il y a?=Qu'est-ce qui se passe?=Qu'est-ce qui se produit?譯為“發(fā)生什么事了”。在別的場(chǎng)合也用，譯為“怎么了”或“有事嗎？”
3.et puis 連接詞，表示下一個(gè)或此外。近義的：d'ailleurs,en suite.
4.il faut faire qch/il existe qch 固定句型。
5.命令式（L'imperatif)構(gòu)成：去掉直陳式現(xiàn)在時(shí)的主語(yǔ)，但是第一組規(guī)則動(dòng)詞和動(dòng)詞aller的第二人稱單數(shù)在命令式時(shí)沒(méi)有了"S",命令式只有第二人稱單數(shù)復(fù)數(shù)和第一人稱復(fù)數(shù)。
注意：avoir和être例外：
avoir:aie ayons ayez etre:sois soyons soyez
*Tratuctions
寬慰與鼓勵(lì)
安妮：你老耷拉著腦袋，干什么呀？
保羅：我和塞西兒吹了。
安妮：什么？你們總在一起的。我以為你們是世界上的一對(duì)了。出什么事兒了？
保羅：她太漂亮，但也太風(fēng)流了。她讓我忍無(wú)可忍。
安妮：嗨，我可憐的朋友，年輕姑娘幾乎都是這樣的，哎，不要老從壞處看問(wèn)題，別失去耐心，總是有一絲希望的。
Annie:Tu baisses toujours la tête.Pourquoi?
Paul: Cécile et moi,c'est fini.
Annie:Comment!Vous êtes toujours ensemble,je crois que vous être les meilleurs amis① du monde.Qu'est-ce qu'il y a?②
Paul: Elle est très jolie,mais trop coquette.Elle me pousse à bout.
Annie:Oh,mon pauvre ami.Les jeunes filles sont presques toutes comme ça.Et puis③,il ne faut④ pas voir le mauvais côté des choses. Ne perde⑤ pas patience.Il existe④ toujours une lueur d'espoir.
*Mots et expressions
baisser:低下 la tête:頭
fini,e:結(jié)束的 ensemble:一起的
le monde:世界上 joli,e:漂亮的
coquette:風(fēng)流的 pousser:推
bout:盡頭 pauvre:可憐的
presque:大約，差不多 mauvais,e:壞的
côté:方面 perdre:失去
la patience:耐心 exister:存在
la lueur:微光，閃光 espoir:希望
*Annotations
1.級(jí)形式：le/la/les+adj/adv les meilleurs是bons的級(jí)
2.Qu'est-ce qu'il y a?=Qu'est-ce qui se passe?=Qu'est-ce qui se produit?譯為“發(fā)生什么事了”。在別的場(chǎng)合也用，譯為“怎么了”或“有事嗎？”
3.et puis 連接詞，表示下一個(gè)或此外。近義的：d'ailleurs,en suite.
4.il faut faire qch/il existe qch 固定句型。
5.命令式（L'imperatif)構(gòu)成：去掉直陳式現(xiàn)在時(shí)的主語(yǔ)，但是第一組規(guī)則動(dòng)詞和動(dòng)詞aller的第二人稱單數(shù)在命令式時(shí)沒(méi)有了"S",命令式只有第二人稱單數(shù)復(fù)數(shù)和第一人稱復(fù)數(shù)。
注意：avoir和être例外：
avoir:aie ayons ayez etre:sois soyons soyez
*Tratuctions
寬慰與鼓勵(lì)
安妮：你老耷拉著腦袋，干什么呀？
保羅：我和塞西兒吹了。
安妮：什么？你們總在一起的。我以為你們是世界上的一對(duì)了。出什么事兒了？
保羅：她太漂亮，但也太風(fēng)流了。她讓我忍無(wú)可忍。
安妮：嗨，我可憐的朋友，年輕姑娘幾乎都是這樣的，哎，不要老從壞處看問(wèn)題，別失去耐心，總是有一絲希望的。