日前財政部發(fā)出的《關(guān)于切實(shí)做好治理教育亂收費(fèi)工作的通知》要求，今后兩年，公辦學(xué)校、中職和高校的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得高于2006年秋季學(xué)期收費(fèi)水平。(6月10日《新京報》)
“未來兩年不得上漲”，但兩年之后會上漲嗎？而且，即便將高校學(xué)費(fèi)控制在2006年秋季的收費(fèi)水平，是否意味著考生及家長能輕松支付呢？
顯然不是，乘著當(dāng)年擴(kuò)招的東風(fēng)，幾年前部分高校的收費(fèi)已提前超出了不少低收入家庭的承受能力。如果未來幾年低收入家庭的收入沒有實(shí)質(zhì)性提升，即便高校不再提高收費(fèi)水平，這些家庭依然可能不堪承受。
這種擔(dān)憂的表征之一，便是高考考生的再度減少。據(jù)教育部統(tǒng)計，今年全國高考報名人數(shù)為946萬，比去年減少了74萬，這已是高考考生連續(xù)第二年出現(xiàn)大幅度下降。除適齡人口的減少是主因外，很多考生主動放棄尤其引人關(guān)注。
當(dāng)然，很多考生主動棄考的“賬”，不能全算到高學(xué)費(fèi)頭上。造成讀書無用論甚囂塵上，以及農(nóng)村大學(xué)生比例連年減少的原因較多。比如，就業(yè)率連年偏低，投入、回報難成正比等。但需要面對的現(xiàn)實(shí)是，高等教育在從精英教育變成大眾教育的同時，已慢慢失去其對適齡青年的吸引力。
當(dāng)前階段，教育是實(shí)現(xiàn)階層流通的不多渠道。限度地保證這一通道的流暢，不能含糊。高考制度亟須改革、高等教育質(zhì)量堪憂、就業(yè)率需要確保等問題，需要盡快解決。但同時，相關(guān)方面應(yīng)該想方設(shè)法恢復(fù)教育和高等教育對年輕一代及其家長的吸引力。比如說，應(yīng)該適度調(diào)低高校學(xué)費(fèi)，降低讀大學(xué)的成本，讓一些出生在低收入家庭的青年能不太費(fèi)力地讀完大學(xué)。
5月公布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出：要逐步提高國家財政性教育經(jīng)費(fèi)支出占GDP的比例，到2012年達(dá)到4%。在公共財政允許的情況下，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要惠及適齡青少年學(xué)生，但同時也應(yīng)該把大學(xué)生群體納入到制度反哺民生的陽光之下。適當(dāng)調(diào)低高校收費(fèi)，無疑是吸引適齡青年走進(jìn)大學(xué)的方式之一。(評論員 李記)
“未來兩年不得上漲”，但兩年之后會上漲嗎？而且，即便將高校學(xué)費(fèi)控制在2006年秋季的收費(fèi)水平，是否意味著考生及家長能輕松支付呢？
顯然不是，乘著當(dāng)年擴(kuò)招的東風(fēng)，幾年前部分高校的收費(fèi)已提前超出了不少低收入家庭的承受能力。如果未來幾年低收入家庭的收入沒有實(shí)質(zhì)性提升，即便高校不再提高收費(fèi)水平，這些家庭依然可能不堪承受。
這種擔(dān)憂的表征之一，便是高考考生的再度減少。據(jù)教育部統(tǒng)計，今年全國高考報名人數(shù)為946萬，比去年減少了74萬，這已是高考考生連續(xù)第二年出現(xiàn)大幅度下降。除適齡人口的減少是主因外，很多考生主動放棄尤其引人關(guān)注。
當(dāng)然，很多考生主動棄考的“賬”，不能全算到高學(xué)費(fèi)頭上。造成讀書無用論甚囂塵上，以及農(nóng)村大學(xué)生比例連年減少的原因較多。比如，就業(yè)率連年偏低，投入、回報難成正比等。但需要面對的現(xiàn)實(shí)是，高等教育在從精英教育變成大眾教育的同時，已慢慢失去其對適齡青年的吸引力。
當(dāng)前階段，教育是實(shí)現(xiàn)階層流通的不多渠道。限度地保證這一通道的流暢，不能含糊。高考制度亟須改革、高等教育質(zhì)量堪憂、就業(yè)率需要確保等問題，需要盡快解決。但同時，相關(guān)方面應(yīng)該想方設(shè)法恢復(fù)教育和高等教育對年輕一代及其家長的吸引力。比如說，應(yīng)該適度調(diào)低高校學(xué)費(fèi)，降低讀大學(xué)的成本，讓一些出生在低收入家庭的青年能不太費(fèi)力地讀完大學(xué)。
5月公布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出：要逐步提高國家財政性教育經(jīng)費(fèi)支出占GDP的比例，到2012年達(dá)到4%。在公共財政允許的情況下，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要惠及適齡青少年學(xué)生，但同時也應(yīng)該把大學(xué)生群體納入到制度反哺民生的陽光之下。適當(dāng)調(diào)低高校收費(fèi)，無疑是吸引適齡青年走進(jìn)大學(xué)的方式之一。(評論員 李記)