2023年物業(yè)舉辦六一兒童節(jié)活動方案 小區(qū)物業(yè)兒童節(jié)活動策劃(5篇)

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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
    物業(yè)舉辦六一兒童節(jié)活動方案 小區(qū)物業(yè)兒童節(jié)活動策劃篇一
    1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。
    2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。
    3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。
    4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。
    參加人員:老師、學生、家長
    活動地點:橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)
    活動時間:20__年6月1日中午12:30—17:00
    報名方式:采取自愿報名(由賀--媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)
    活動流程:
    一、愉快的午餐。采取aa制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
    二、親子活動。
    1、用演出的形式,讓每個同學都有表現(xiàn)的機會,提高同學們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學生各準備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)
    2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。
    3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》
    參加游戲的同學把鞋子脫下來放好
    玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
    物業(yè)舉辦六一兒童節(jié)活動方案 小區(qū)物業(yè)兒童節(jié)活動策劃篇二
    六一兒童節(jié)來臨之際,在為孩子準備豐富的物質禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,__幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕松、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!
    一、活動口號
    全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。
    二、活動時間
    20__年x月x日
    三、活動大致行程
    1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊進入籃球場。
    2、親子競賽活動:
    a、搶凳子
    活動玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行。
    活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。
    b:踩氣球
    每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護住自己氣球的人獲勝。
    c:棒棒的屁股
    每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。
    規(guī)則:
    1、氣球只允許用坐姿壓爆。
    2、接掌后才能出發(fā)。
    d:頂氣球
    在氣球內放好事先準備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。
    注意事項:
    1、集體活動我們都應積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀律、講文明、講禮貌。
    2、整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險和意外。
    3、本活動參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。
    物業(yè)舉辦六一兒童節(jié)活動方案 小區(qū)物業(yè)兒童節(jié)活動策劃篇三
    一、活動主題:
    《關愛老人—兒童節(jié)付出愛心》
    二、活動目標:
    1、讓幼兒在自己節(jié)日的時刻不忘記老人,關愛老人;
    2、能用自己的行動帶給老人歡笑;
    3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。
    三、活動地點:
    ( 略)
    四、活動時間:
    20__年6月1日
    五、活動流程:
    (一)活動前的考察
    1、派兩名教師進行對敬老院的考察;
    2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所;
    3、訪問領導(敬老院設備怎么樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護理(怎么護理老人、護理老人應該注意什么、有哪些老人得特殊注意);
    4、統(tǒng)計老人得人數(shù)、房間等;
    5、與院方確定時間,要配合老人院的作息時間表。
    (二)前期準備:
    1、由老師聯(lián)系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解;
    2、制作宣傳頁張貼宣傳單;
    3、在內部進行宣傳和組織;
    4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備。
    (三)活動準備:
    1、各班負責對家長的宣傳;
    2、園方負責以海報的形式宣傳這次活動。
    (四)活動內容:
    1、布置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;
    2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;
    3、為老人獻上文藝節(jié)目表演;
    4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;
    5、為老人送上我們精心準備的禮物;
    6、與老人話別,并合影留念,活動結束。
    活動注意事項:
    1、活動期間請家長服從安排,照看好幼兒;
    2、如有事提前離開者,請告知本班老師;
    3、打掃衛(wèi)生時注意幼兒安全。
    3、組織家長,向家長說明活動的目的;
    物業(yè)舉辦六一兒童節(jié)活動方案 小區(qū)物業(yè)兒童節(jié)活動策劃篇四
    一、活動目的
    1、發(fā)展幼兒的大動作和反應能力,增強自我保護能力,在躲避和奔跑,投擲的過程中,肢體得到充分的協(xié)調發(fā)展,讓孩子的潛能無限發(fā)揮。
    2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發(fā)泄的機會,增進親子之間的感情。
    二、活動對象:
    大班幼兒和家長
    三、活動時間:
    20__年5月27日下午3:00
    四、活動地點:
    幼兒園大操場。
    五、活動準備
    1、活動邀請信
    2、各班孩子準備水槍,小水瓢
    3、請家長為孩子準備好大毛巾,替換衣服
    4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運動款的衣服,赤腳。
    5、在入園時為家長指引活動安全守則說明和提示。
    6、水的供應。
    7、桌子
    8、現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗區(qū)場地劃分等
    六、人員安全
    1、活動總指揮:
    2、活動副組長:
    3、安保工作:
    4、醫(yī)保人員:
    5、教師負責現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗區(qū)場地劃分等。
    6、后勤保育員:儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。
    7、音樂:
    8、現(xiàn)場攝像:
    9、主持:
    七、活動流程:
    暖場音樂:《快快樂樂上學?!贰段艺娴暮懿诲e》《向前沖》等
    1、幼兒繽紛泳裝秀
    2、園長致詞
    3、親子熱情夏日舞
    4、親子游戲:水槍大戰(zhàn)
    5、親子游戲:接龍水
    6、全園快樂打水仗
    八、注意事項
    1、請在活動提前一天將游戲所需的所有物品全部準備充分。
    2、在活動時教師和家長一定要注意幼兒的安全。
    3、幼兒當天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。
    4、家長為幼兒準備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。
    5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準臉部射。
    物業(yè)舉辦六一兒童節(jié)活動方案 小區(qū)物業(yè)兒童節(jié)活動策劃篇五
    一、活動目的:
    為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
    二、時間安排:
    20__年5月29日
    三、活動主題:
    “飛揚的旋律、歡快的六一”
    四、組織方法:
    1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
    2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報校園少先隊以便校園統(tǒng)一安排。
    五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
    1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
    4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,個性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。
    5、各班的伴奏音樂,務必在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
    六、組織分工:
    (一)入隊儀式
    1、入隊儀式總指導:
    2、8:00——8:30全校集中
    a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
    b、領導講話致歡迎詞。
    c、新隊員入隊。
    d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
    3、印發(fā)獎狀:教導處。
    4、活動地點:教學樓后操場
    (二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演
    1、總體規(guī)劃負責人:
    2、舞臺設計布置:
    3、攝像:
    4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
    5、評委:校園領導及個別非班主任;
    6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:__)
    7、活動時間:
    (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
    (2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
    (3)5月28日,抽簽決定表演順序。
    (4)20__年慶六一文藝匯演:
    ①7:40——8:00各班根據(jù)校園安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
    ②8:00——8:20新隊員入隊儀式。
    ③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
    ④8:30文藝表演。
    8、活動步驟:
    a、介紹出席的嘉賓以及評委。
    b、校長講話。
    c、節(jié)目表演。
    d、頒獎。
    (三)注意事項:
    1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
    2、禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
    4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
    5、班主任加強職責心確保無事故。(班主任全程參加活動)
    溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
    (四)評分標準及評分規(guī)則:
    1、每項起評分8。0分,滿分__分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
    2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。__0分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
    1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
    2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
    (五)評比辦法:
    1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
    2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
    獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
    (六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作