小學(xué)二年級數(shù)學(xué)填空題及答案

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作為在應(yīng)試教育的考試中一項重要環(huán)節(jié),填空題是囊括幾乎每一門學(xué)科的試卷上的必有考題,其形式大概為,先給出已知條件,在而后的語句中空出要問的答案以橫線代替,以此要求應(yīng)試者填上正確解。以下是整理的《小學(xué)二年級數(shù)學(xué)填空題及答案》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級數(shù)學(xué)填空題及答案 篇一
    寫出不同的乘法算式。
    ( )×( )=24 ( )×( )=24
    ( )×( )=24 ( )×( )=24
    【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 6 ④. 4 ⑤. 3 ⑥. 8 ⑦. 8 ⑧. 3
    2.小學(xué)二年級數(shù)學(xué)填空題及答案 篇二
    按規(guī)律填數(shù):
    (1)30,25,20,15,(),()。
    (2)1,4,8,13,(),()。
    【答案】(1)①.10②.5
    (2)①.19②.26
    【分析】(1)后一個數(shù)比前一個數(shù)少5;
    (2)1+3=4,4+4=8,8+5=13,13+6=19,19+7=26;據(jù)此填空
    【詳解】(1)15-5=10,10-5=5
    故,30,25,20,15,10,5。
    (2)1,4,8,13,19,26。
    3.小學(xué)二年級數(shù)學(xué)填空題及答案 篇三
    在括號里填上“+”、“-”或“×”:
    1()1=0  2()6=12
    6()6=4()3  3()1=9()6
    【答案】①.-②.×③.+④.×⑤.×⑥.-
    【分析】1()1=0,根據(jù)“相同兩數(shù)相減,差等于0”來完成;
    2()6=12,根據(jù)“口訣:二六十二”來完成;
    6()6=4()3,根據(jù)“6+6=12,4×3=12”來完成;
    3()1=9()6,根據(jù)“3×1=3,9-6=3”來完成。
    【詳解】由題意分析得:
    1-1=0  2×6=12
    6+6=4×3  3×1=9-6
    【點睛】此題主要考查的是加、減法及乘法計算,要熟練掌握。
    4.小學(xué)二年級數(shù)學(xué)填空題及答案 篇四
    1.5個6比3個6多(),比6個6少()。
    【答案】①.12②.6
    【詳解】首先根據(jù)表內(nèi)乘法的計算法則,分別求出5個6,3個6、6個6的積,然后根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少幾,用減法解答。
    【解答】解:6×5﹣6×3
    =30﹣18
    =12
    6×6﹣6×5
    =36﹣30
    =6
    答:5個6班3個6多12,比6個6少6。
    故答案為:12,6。
    2.校門的左邊擺了21盆花,右邊擺了17盆花。左邊比右邊多擺了_____盆,如果從左邊搬走_(dá)____盆到右邊,兩邊的盆數(shù)就同樣多了。
    【答案】①.4②.2
    【分析】用左邊的花盆數(shù)減去右邊的花盆數(shù),即可求出左邊比右邊多擺了幾盆花。將多的盆數(shù)平均分成兩份,求出的一份就是從左邊搬到右邊的盆數(shù)。
    【詳解】21-17=4(盆)
    4÷2=2(盆)
    故,左邊比右邊多擺了4盆,如果從左邊搬走2盆到右邊,兩邊的盆數(shù)就同樣多了。
    5.小學(xué)二年級數(shù)學(xué)填空題及答案 篇五
    1.根據(jù)“二六十二”這句乘法口訣寫出兩道乘法算式。
    _____、_____
    【答案】①.2×6=12②.6×2=12
    【分析】根據(jù)“二六十二”這句乘法口訣寫出兩道乘法算式為:2×6=12、6×2=12,據(jù)此解答。
    【詳解】根據(jù)“二六十二”這句乘法口訣寫出兩道乘法算式為:
    2×6=12、6×2=12。
    2.2個4相加,和是_____;2個4相乘,積是_____。
    【答案】①.8②.16
    【分析】求2個4相加的和是多少,可以用乘法計算,也可以用加法計算;2個4相乘即4×4,用口訣:四四十六計算即可。
    【詳解】4+4=8
    4×4=16
    2個4相加,和是8;2個4相乘,積是16。
    6.小學(xué)二年級數(shù)學(xué)填空題及答案 篇六
    1.在橫線上填上“>”“<”或“=”。
    5×2_____3×3  4×4_____4+4  11_____6×2  3×2+2_____12
    【答案】①.>②.>③.<④.<
    【分析】根據(jù)表內(nèi)乘法和整數(shù)的加減法,先計算出算式的結(jié)果,再比較大小即可。
    【詳解】5×2=10,3×3=9,故,5×2>3×3;
    4×4=16,4+4=8,故,4×4>4+4;
    6×2=12,故,11<6×2;
    3×2+2=8,故,3×2+2<12。
    2.4+4+4+4+4+4表示_____個_____相加,寫成乘法算式是_____。
    【答案】①.6②.4③.4×6
    【分析】根據(jù)乘法的意義進(jìn)行填空即可。
    【詳解】4+4+4+4+4+4表示6個4相加,寫成乘法算式是4×6。
    7.小學(xué)二年級數(shù)學(xué)填空題及答案 篇七
    1.找規(guī)律填數(shù)。
    (1)1,1,2,3,5,_____,_____。
    (2)1,4,9,_____,25,_____。
    【答案】(1)①.8②.13
    (2)①.16②.36
    【分析】(1)從第三個數(shù)開始,后一個數(shù)等于前兩個數(shù)的和。
    (2)依次是1×1=1,2×2=4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,6×6=36。
    【詳解】(1)1+1=2,1+2=3,2+3=5,3+5=8,5+8=13,
    故,1,1,2,3,5,8,13。
    (2)1,4,9,16,25,36。
    2.明明三天看完了一本86頁的童話書,他第一天看了34頁,第二天看了31頁,明明前兩天一共看了_____頁,他第三天從_____頁看起。
    【答案】①.65②.66
    【分析】把第一天看的頁數(shù)和第二天看的頁數(shù)加起來,結(jié)果就是前兩天一共看的頁數(shù)。
    求第三天從哪一頁開始看,把前兩天一共看的頁數(shù)加上1即可。
    【詳解】34+31=65(頁)
    65+1=66(頁)
    故:明明前兩天一共看了65頁,他第三天從66頁看起。
    8.小學(xué)二年級數(shù)學(xué)填空題及答案 篇八
    1.15個氣球,每()個一束,分成了()束;15個氣球,平均分成()束,每束()個.
    【答案】①.5②.3③.3④.5
    【詳解】根據(jù)表內(nèi)乘法口訣即可解答。
    【解答】解:15個氣球,每5個一束,分成了3束;15個氣球,平均分成3束,每束5個。
    故答案為:5;3;3;5
    13.小青蛙每次跳4格,連續(xù)跳了5次,一共跳了_____格。
    【答案】20
    【分析】求小青蛙一共跳了多少格,就是求5個4是多少,用乘法計算。
    【詳解】4×5=20(格)
    故:小青蛙每次跳4格,連續(xù)跳了5次,一共跳了20格。
    9.小學(xué)二年級數(shù)學(xué)填空題及答案 篇九
    1.12÷3=(),讀作(),用到的口訣是()。
    【答案】①.4②.十二除以三等于四③.三四十二
    2.比52多17的數(shù)是(),5個5比6個5少()。
    【答案】①.69②.5
    3.把口訣補(bǔ)充完整。
    二三()  四()二十四  三()十八
    ()得四  五五() ?。ǎ┧牡冒?BR>    【答案】①.得六②.六③.六④.一四/二二⑤.二十五⑥.二
    10.小學(xué)二年級數(shù)學(xué)填空題及答案 篇十
    幼兒園有一些蘋果,無論是分給5個小朋友還是分給6個小朋友,都會多出3個(每個小朋友分到的蘋果個數(shù)相等),這些蘋果最少有_____個。
    【答案】33
    【分析】①若5個小朋友,每人分1個蘋果,則,蘋果總數(shù)是5×1+3=8(個);8個蘋果分給6個小朋友,每人分1個,8-1×6=2(個),多出2個;不符合題意。
    ②若5個小朋友,每人分2個蘋果,則,蘋果總數(shù)是5×2+3=13(個);13個蘋果分給6個小朋友,每人分2個,13-2×6=1(個),多出1個;不符合題意。
    ③若5個小朋友,每人分3個蘋果,則,蘋果總數(shù)是5×3+3=18(個);18個蘋果分給6個小朋友,每人分3個,18-3×6=0(個),沒有多出;不符合題意。
    ④若5個小朋友,每人分4個蘋果,則,蘋果總數(shù)是5×4+3=23(個);23個蘋果分給6個小朋友,每人分3個,23-3×6=5(個),多出5個;不符合題意。
    ⑤若5個小朋友,每人分5個蘋果,則,蘋果總數(shù)是5×5+3=28(個);28個蘋果分給6個小朋友,每人分4個,28-4×6=4(個),多出4個;不符合題意。
    ⑥若5個小朋友,每人分6個蘋果,則,蘋果總數(shù)是5×6+3=33(個);33個蘋果分給6個小朋友,每人分5個,33-5×6=3(個),多出3個;符合題意。據(jù)此填空。
    【詳解】由題意分析得:
    幼兒園有一些蘋果,無論是分給5個小朋友還是分給6個小朋友,都會多出3個(每個小朋友分到的蘋果個數(shù)相等),這些蘋果最少有33個。