網(wǎng)友聲音
即便天才，也從模仿開始
在博客上披露了這一“抄襲”事件的網(wǎng)友“云岫無心”說，“自己在悲哀之余，我還要為這位考生叫一聲好?！痹谒磥?，他（或是她）抄襲的原文是發(fā)表在《散文》雜志上的，而不是從什么“文摘”之類，或是“作文素材”之類特別受一些中學師生追捧、特別急功近利的報刊選取來的，這至少說明這位同學平時還是能讀些文章，閱讀面還算是寬的呢。 更有網(wǎng)友表示，“即便是天才，也是從模仿開始的?！?BR> 昨天，南京一位語文老師看完這篇作文后也感慨，從行文上來看，這篇作文的作者應該還是一個挺有才氣的孩子，文筆也不錯?？忌隙ㄊ强催^作家的這篇散文，印象也比較深刻。在寫《綠色生活》這篇作文時，這篇散文可能給了考生一定的啟發(fā)，但考生在原文的基礎上有自己的觀點和發(fā)揮，并沒有完全照搬。
作家求情
孩子有發(fā)揮，請大家寬容
被“抄襲”的作家對這件事怎么看？幾經(jīng)周折，記者昨晚終于聯(lián)系上了李漢榮。李漢榮是中國作家協(xié)會會員。采訪前，李漢榮提了一個要求，“采訪可以，不要針對這個孩子，別害了他?！?BR> 聽記者說自己的文章被高考考生“模仿”了，李漢榮一點兒也不驚訝，因為這也不是頭一遭了。“前兩年，我的另外一篇文章《一間房子的消失過程》就被抄襲了，當時網(wǎng)上也鬧得沸沸揚揚。后來我上網(wǎng)看了一下，基本上是原封不動地照搬，改動很少?！彪娫捴械乃嬖V記者，從記者這次描述的高考作文來看，沒有當時的那篇嚴重，而且這位考生還作了發(fā)揮。（李漢榮）
即便天才，也從模仿開始
在博客上披露了這一“抄襲”事件的網(wǎng)友“云岫無心”說，“自己在悲哀之余，我還要為這位考生叫一聲好?！痹谒磥?，他（或是她）抄襲的原文是發(fā)表在《散文》雜志上的，而不是從什么“文摘”之類，或是“作文素材”之類特別受一些中學師生追捧、特別急功近利的報刊選取來的，這至少說明這位同學平時還是能讀些文章，閱讀面還算是寬的呢。 更有網(wǎng)友表示，“即便是天才，也是從模仿開始的?！?BR> 昨天，南京一位語文老師看完這篇作文后也感慨，從行文上來看，這篇作文的作者應該還是一個挺有才氣的孩子，文筆也不錯?？忌隙ㄊ强催^作家的這篇散文，印象也比較深刻。在寫《綠色生活》這篇作文時，這篇散文可能給了考生一定的啟發(fā)，但考生在原文的基礎上有自己的觀點和發(fā)揮，并沒有完全照搬。
作家求情
孩子有發(fā)揮，請大家寬容
被“抄襲”的作家對這件事怎么看？幾經(jīng)周折，記者昨晚終于聯(lián)系上了李漢榮。李漢榮是中國作家協(xié)會會員。采訪前，李漢榮提了一個要求，“采訪可以，不要針對這個孩子，別害了他?！?BR> 聽記者說自己的文章被高考考生“模仿”了，李漢榮一點兒也不驚訝，因為這也不是頭一遭了。“前兩年，我的另外一篇文章《一間房子的消失過程》就被抄襲了，當時網(wǎng)上也鬧得沸沸揚揚。后來我上網(wǎng)看了一下，基本上是原封不動地照搬，改動很少?！彪娫捴械乃嬖V記者，從記者這次描述的高考作文來看，沒有當時的那篇嚴重，而且這位考生還作了發(fā)揮。（李漢榮）