高一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)必修二

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高中數(shù)學(xué)的理論性、抽象性強(qiáng),就需要在對知識的理解上下功夫,要多思考,多研究。為各位同學(xué)整理了《高一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)必修二》,希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)必修二 篇一
    求函數(shù)的定義域時,一般遵循以下原則:
    ①f(x)是整式時,定義域是全體實(shí)數(shù).
    ②f(x)是分式函數(shù)時,定義域是使分母不為零的一切實(shí)數(shù).
    ③f(x)是偶次根式時,定義域是使被開方式為非負(fù)值時的實(shí)數(shù)的集合
    ④對數(shù)函數(shù)的真數(shù)大于零,當(dāng)對數(shù)或指數(shù)函數(shù)的底數(shù)中含變量時,底數(shù)須大于零且不等于1.
    ⑥零(負(fù))指數(shù)冪的底數(shù)不能為零.
    ⑦若f(x)是由有限個基本初等函數(shù)的四則運(yùn)算而合成的函數(shù)時,則其定義域一般是各基本初等函數(shù)的定義域的交集.
    ⑧對于求復(fù)合函數(shù)定義域問題,一般步驟是:若已知f(x)的定義域?yàn)閇a,b],其復(fù)合函數(shù)f[g(x)]的定義域應(yīng)由不等式a≤g(x)≤b解出.
    ⑨對于含字母參數(shù)的函數(shù),求其定義域,根據(jù)問題具體情況需對字母參數(shù)進(jìn)行分類討論.
    ⑩由實(shí)際問題確定的函數(shù),其定義域除使函數(shù)有意義外,還要符合問題的實(shí)際意義.
    2.高一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)必修二 篇二
    等比數(shù)列求和公式
    (1)等比數(shù)列:a(n+1)/an=q(n∈n)。
    (2)通項(xiàng)公式:an=a1×q^(n-1);推廣式:an=am×q^(n-m);
    (3)求和公式:sn=n×a1(q=1)sn=a1(1-q^n)/(1-q)=(a1-an×q)/(1-q)(q≠1)(q為公比,n為項(xiàng)數(shù))
    (4)性質(zhì):
    ①若m、n、p、q∈n,且m+n=p+q,則am×an=ap×aq;
    ②在等比數(shù)列中,依次每k項(xiàng)之和仍成等比數(shù)列.
    ③若m、n、q∈n,且m+n=2q,則am×an=aq^2
    (5)"g是a、b的等比中項(xiàng)""g^2=ab(g≠0)".
    (6)在等比數(shù)列中,首項(xiàng)a1與公比q都不為零.注意:上述公式中an表示等比數(shù)列的第n項(xiàng)。
    等比數(shù)列求和公式推導(dǎo):sn=a1+a2+a3+...+an(公比為q)q_sn=a1_q+a2_q+a3_q+...+an_q=a2+a3+a4+...+a(n+1)sn-q_sn=a1-a(n+1)(1-q)sn=a1-a1_q^nsn=(a1-a1_q^n)/(1-q)sn=(a1-an_q)/(1-q)sn=a1(1-q^n)/(1-q)sn=k_(1-q^n)~y=k_(1-a^x)。
    3.高一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)必修二 篇三
    1、科學(xué)記數(shù)法:把一個數(shù)字寫成的形式的記數(shù)方法。
    2、統(tǒng)計(jì)圖:形象地表示收集到的數(shù)據(jù)的圖。
    3、扇形統(tǒng)計(jì)圖:用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系,扇形大小反映部分占總體的百分比的大小;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每個部分占總體的百分比等于該部分對應(yīng)的扇形圓心角與360°的比。
    4、條形統(tǒng)計(jì)圖:清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目。
    5、折線統(tǒng)計(jì)圖:清楚地反映事物的變化情況。
    6、確定事件包括:肯定會發(fā)生的必然事件和一定不會發(fā)生的不可能事件。
    7、不確定事件:可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件;不確定事件發(fā)生的可能性大小不同;不確定。
    8、事件的概率:可用事件結(jié)果除以所以可能結(jié)果求得理論概率。
    9、有效數(shù)字:對于一個近似數(shù),從左邊第一個不是0的數(shù)字起,到精確到的數(shù)位為止的數(shù)字。
    10、游戲雙方公平:雙方獲勝的可能性相同。
    11、算數(shù)平均數(shù):簡稱“平均數(shù)”,最常用,受極端值得影響較大;加權(quán)平均數(shù)12、中位數(shù):數(shù)據(jù)按大小排列,處于中間位置的數(shù),計(jì)算簡單,受極端值得影響較小。
    13、眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),受極端值得影響較小,跟其他數(shù)據(jù)關(guān)系不大。
    14、平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都是數(shù)據(jù)的代表,刻畫了一組數(shù)據(jù)的“平均水平”。
    15、普查:為了一定目的對考察對象進(jìn)行全面調(diào)查;考察對象全體叫總體,每個考察對象叫個體。
    16、抽樣調(diào)查:從總體中抽取部分個體進(jìn)行調(diào)查;從總體中抽出的一部分個體叫樣本(有代表性)。
    17、隨機(jī)調(diào)查:按機(jī)會均等的原則進(jìn)行調(diào)查,總體中每個個體被調(diào)查的概率相同。
    18、頻數(shù):每次對象出現(xiàn)的次數(shù)。
    19、頻率:每次對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值。
    20、級差:一組數(shù)據(jù)中數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差,刻畫數(shù)據(jù)的離散程度。
    21、方差:各個數(shù)據(jù)與平均數(shù)之差的平方的平均數(shù),刻畫數(shù)據(jù)的離散程度。
    21、標(biāo)準(zhǔn)方差:方差的算數(shù)平方根刻畫數(shù)據(jù)的離散程度。
    23、一組數(shù)據(jù)的級差、方差、標(biāo)準(zhǔn)方差越小,這組數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定。
    24、利用樹狀圖或表格方便求出某事件發(fā)生的概率。
    25、兩個對比圖像中,坐標(biāo)軸上同一單位長度表示的意義一致,縱坐標(biāo)從0開始畫。
    4.高一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)必修二 篇四
    解三角形
    (1)正弦定理和余弦定理
    掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題.
    (2)應(yīng)用
    能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問題.
    數(shù)列
    (1)數(shù)列的概念和簡單表示法
    ①了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖象、通項(xiàng)公式).
    ②了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù).
    (2)等差數(shù)列、等比數(shù)列
    ①理解等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念.
    ②掌握等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前項(xiàng)和公式.
    ③能在具體的問題情境中,識別數(shù)列的等差關(guān)系或等比關(guān)系,并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題.
    ④了解等差數(shù)列與一次函數(shù)、等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系.
    5.高一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)必修二 篇五
    直線和平面垂直
    直線和平面垂直的定義:如果一條直線a和一個平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們就說直線a和平面互相垂直.直線a叫做平面的垂線,平面叫做直線a的垂面。
    直線與平面垂直的判定定理:如果一條直線和一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直于這個平面。
    直線與平面垂直的性質(zhì)定理:如果兩條直線同垂直于一個平面,那么這兩條直線平行。
    直線和平面平行——沒有公共點(diǎn)
    直線和平面平行的定義:如果一條直線和一個平面沒有公共點(diǎn),那么我們就說這條直線和這個平面平行。
    直線和平面平行的判定定理:如果平面外一條直線和這個平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個平面平行。
    直線和平面平行的性質(zhì)定理:如果一條直線和一個平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個平面相交,那么這條直線和交線平行。