故事教學(xué)是幼兒園教育中的一種重要手段，是幼兒園教育必不可少的組成部分，對(duì)培養(yǎng)幼兒良好的品德、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、豐富擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面具有積極的作用。下面是整理的幼兒園閱讀小故事十篇。歡迎閱讀參考！
1.幼兒園閱讀小故事 篇一
一天，小烏鴉對(duì)老烏鴉說(shuō)：“媽媽!我肚子餓了，出去找東西吃了?！崩蠟貘f說(shuō)：“你可要小心，不要被狐貍騙了?！毙貘f說(shuō)：“我記住了，我不會(huì)上當(dāng)受騙的。”
小烏鴉在森林里找到了一塊肉，銜在嘴里，站在樹(shù)上。心里想：我可不會(huì)上狐貍的當(dāng)呢!真巧，一只小狐貍出來(lái)找食吃，剛好路過(guò)這里，它看見(jiàn)小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹(shù)下，甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了。但是，小烏鴉牢記了媽媽的教訓(xùn)，根本不去理它。
小狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，用尖聲尖氣的聲音唱起了歌，還時(shí)不時(shí)地故意把歌詞唱錯(cuò)，唱完后還大聲地說(shuō)：“小烏鴉!你看我唱得比你好聽(tīng)多了，不信你唱唱看，比一比究竟誰(shuí)唱得好!”小烏鴉還是不開(kāi)口，心里想：我還是不能上當(dāng)。這時(shí)，小狐貍變了一副嘴臉，大聲地罵道：“你這只該死的小烏鴉，你是個(gè)壞蛋，世界上最壞的壞蛋?！毙貘f聽(tīng)了很生氣，就張口和小狐貍爭(zhēng)辯，它剛一開(kāi)口，肉就掉到了地上。小狐貍很快把肉吃了。
小烏鴉站在樹(shù)上非常后悔。
2.幼兒園閱讀小故事 篇二
小白兔可喜歡陽(yáng)光了。
春天來(lái)了，小白兔去樹(shù)林里采蘑菇，他把新鮮的蘑菇穿起來(lái)，放在太陽(yáng)底下曬曬，做成蘑菇干．煮湯時(shí)放幾個(gè)，味道可鮮美啦!
夏天來(lái)了，小白兔去小河邊釣魚(yú)，他把小魚(yú)掛起來(lái)，放在太陽(yáng)底下曬曬，做成小魚(yú)干送給小貓，小貓高興極啦!
秋天來(lái)了，小白兔去田野上采野菊花，他把一朵朵白色的野菊花放在太陽(yáng)底下曬曬，做成菊花茶，泡出來(lái)香噴噴的，小動(dòng)物們都說(shuō)好喝。
冬天來(lái)了，外面很冷很冷，小白兔更喜歡陽(yáng)光了。他把小被子和小枕頭抱到外面，放在太陽(yáng)底下曬曬，自己也坐在窗前，讀一本好看的圖畫(huà)書(shū)。太陽(yáng)曬呀曬呀，把被子曬得松松軟軟的，把枕頭曬得松松軟軟的，把小白兔的毛也曬得松松軟軟的。
晚上，小白兔鉆進(jìn)了松松軟軟的被窩，變成了一只毛茸茸的兔子，睡得香噴噴的。
3.幼兒園閱讀小故事 篇三
一只小壁虎爬進(jìn)了森林里，小兔子驚奇地問(wèn)，“你是不是小鱷魚(yú)？”
小壁虎想，我如果實(shí)說(shuō)，它也許瞧不起我，于是就說(shuō)，“我就是小鱷魚(yú)?！?BR> 小兔子一聽(tīng)趕緊跑開(kāi)了，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)鱷魚(yú)是專吃小動(dòng)物的大壞蛋。
小壁虎可得意了，于是一路撒謊又嚇跑了好些小動(dòng)物。
不料，這些都被樹(shù)上的小猴子看見(jiàn)了，小猴子找來(lái)了小動(dòng)物們，大家研究了對(duì)付小壁虎的辦法。
于是每人撿起幾塊小石頭，悄悄地朝小壁虎圍了上來(lái)，小壁虎正洋洋得意地走。
忽然，大家喊著，“砸鱷魚(yú)??！砸鱷魚(yú)?。 ?BR> 石塊像雨點(diǎn)一樣的砸來(lái)，一個(gè)石塊正好砸在它的尾巴上，尾巴一下就掉了，疼的小壁虎直咧嘴，小壁虎身上又挨了幾下，被砸得青一塊紫一塊，要不是身邊正好有個(gè)小土洞，趕緊鉆了進(jìn)去，早就沒(méi)命了。
小壁虎躲在土洞里喊，“別砸了！別砸了！我不是小鱷魚(yú)，我是小壁虎呀！”
小動(dòng)物們這才停下來(lái)，圍上來(lái)說(shuō)，“那你為什么騙人？”
小壁虎說(shuō)不出話來(lái)了，他后悔不該撒謊。
4.幼兒園閱讀小故事 篇四
小熊過(guò)生日了，媽媽送給小熊一輛漂亮的自行車，小熊非常喜歡。
小熊每天都得意洋洋地騎著它的新自行車。一天，小熊在路上碰到了小山羊、小雞和小鴨。小羊看見(jiàn)小熊騎著自行車跟往常一樣，小羊就對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊你的自行車能讓我們騎一下嗎?”小熊撇著嘴對(duì)小山羊說(shuō)：“不行，萬(wàn)一你們給我騎壞了怎么辦?”小熊騎著自行車飛快地跑了。
兔媽媽采蘑菇回來(lái)，看到小熊騎著自行車速度非常快，就對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊你不要騎那么快，前面有一個(gè)懸崖，你要小心啊，這樣太危險(xiǎn)了!”小熊沒(méi)理兔媽媽，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，小熊心想：想騎我的自行車，沒(méi)門(mén)!
小熊騎得太快了，等它發(fā)現(xiàn)前面山崖的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚，連車帶人都掉下了懸崖。幸好懸崖上長(zhǎng)了一顆大樹(shù)，小熊和它的自行車一起掛在了樹(shù)枝上。小熊害怕極了，拼命地大聲呼救，小山羊、小雞和小鴨聽(tīng)見(jiàn)了，大伙拿著一根又粗又長(zhǎng)的繩子把小熊和它的自行車一起拉了上來(lái)。
小熊非常感謝小伙伴們，通過(guò)這件事之后，它再也不自私了，有了好東西都和大家一起分享。
5.幼兒園閱讀小故事 篇五
小兔子和兔媽媽來(lái)到了小溪中央，它們和許多的小魚(yú)在玩耍，小兔子可開(kāi)心了。
兔媽媽帶著小兔來(lái)到小溪游玩，兔媽媽和小兔坐在小船里來(lái)到了小溪的中央，不一會(huì)，小溪的四周游來(lái)了很多漂亮的魚(yú)兒，小魚(yú)們圍在小船的四周，好像在說(shuō)歡迎小兔的到來(lái)一樣。
小兔從口袋里掏出自己愛(ài)吃的奶油面包和香腸，掰成很多的小碎塊扔進(jìn)了小溪里，小兔子說(shuō)：“快吃——快吃——很好吃的?！?BR> 兔媽媽看見(jiàn)了，急忙制止小兔說(shuō)：“小兔，快停下，不可以往小溪里亂扔食物?！?BR> 小兔說(shuō)：“為什么?小魚(yú)多可愛(ài)啊!看啊——它們吃的多香。”
兔媽媽問(wèn)兔寶寶說(shuō)：“你看小溪漂亮么?”
“漂亮!”兔寶寶高興的回答。
兔媽媽說(shuō)：“這么漂亮的小溪如果往里面隨便扔食物就會(huì)弄臟的，到時(shí)候大家都往里扔，小溪就變的不漂亮了，而且小魚(yú)們也不能隨便亂吃東西，有些食物不適合它們食用，吃了它們會(huì)生病的。”
小兔子明白的點(diǎn)點(diǎn)頭，再也不亂扔垃圾了。
亂扔垃圾也是一個(gè)不好的習(xí)慣，小朋友們我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，這樣也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。小朋友們，我們要做一個(gè)文明的人，做個(gè)愛(ài)衛(wèi)生愛(ài)文明的人。
6.幼兒園閱讀小故事 篇六
今天，家里來(lái)了客人，豬媽媽對(duì)小豬說(shuō)：“孩子，去買(mǎi)袋橘子回來(lái)吧?！?BR> 小豬拿著錢(qián)，蹦蹦跳跳的出門(mén)了。
小豬買(mǎi)了橘子，高高興興地往家走。可是袋子上有個(gè)洞，橘子掉了出來(lái)，骨碌骨碌滾啊滾。
草地上的小母雞看見(jiàn)了，連忙提醒小豬說(shuō)：“咯咯咯！小豬小豬，你的袋子破了，快補(bǔ)一補(bǔ)吧！”
小豬說(shuō)：“不會(huì)的不會(huì)的，袋子可結(jié)實(shí)啦！”
又走了一會(huì)兒，樹(shù)枝上的小云雀又提醒小豬說(shuō)：“嘰嘰嘰！小豬小豬，你的袋子破了，快補(bǔ)一補(bǔ)呀！”
小豬不耐煩的說(shuō)：“不會(huì)的不會(huì)的，袋子可結(jié)實(shí)啦！”就這樣橘子“咚，骨碌骨碌”滾了一路。
小豬覺(jué)得袋子越來(lái)越輕了，它高興的想：“哈，越來(lái)越輕松啦！”
小豬回到家才發(fā)現(xiàn)袋子里的橘子已經(jīng)不多了，豬媽媽看到了，生氣的說(shuō)：“你呀你，真是太粗心了?！?BR> 小豬羞愧的說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我以后一定細(xì)心?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：寶寶們，不管做什么事情，都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的的檢查，確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤后再進(jìn)行下一步。
7.幼兒園閱讀小故事 篇七
小烏龜答應(yīng)要去參加梅花鹿的生日會(huì)，可是到了晚上小烏龜還沒(méi)有出現(xiàn)，小烏龜會(huì)出現(xiàn)嗎?
梅花鹿的生日，梅花鹿邀請(qǐng)山下的好朋友們?nèi)ニ覅⒓由諘?huì)。
一大早，梅花鹿就在家里收拾，準(zhǔn)備好吃的東西。
到了下午，大伙都到了，就差烏龜還沒(méi)有到。大家無(wú)奈的在門(mén)口等啊等，等到天黑了，可還不見(jiàn)烏龜?shù)纳碛啊?BR> 大家心里都在抱怨烏龜，認(rèn)為他是個(gè)不守信用的人。突然，烏龜出現(xiàn)了。原來(lái)，烏龜在來(lái)的路上受了傷，為了不失約，他還是堅(jiān)持一跛一跛的走上山來(lái)參加梅花鹿的生日會(huì)。
這時(shí)候，梅花鹿和小伙伴們心里知道誤會(huì)了烏龜，梅花鹿說(shuō)：“小烏龜，我們錯(cuò)怪你了。你受了傷，還趕來(lái)參加我的生日派對(duì)，我好感動(dòng)哦!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小烏龜是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人，它始終記得對(duì)朋友的。小朋友們，我們也要做一個(gè)誠(chéng)信的人，誠(chéng)信的人可愛(ài)。
8.幼兒園閱讀小故事 篇八
老鼠媽媽總是教育小老鼠要懂禮貌，小老鼠會(huì)記住媽媽的叮囑嗎?
老鼠媽媽經(jīng)常教導(dǎo)小老鼠：“要做個(gè)有禮貌的孩子!”
小老鼠銘記在心。
一天，小老鼠在森林里玩兒，玩著玩著，小老鼠肚子餓了，它到處找吃的，找啊找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的果園，它正想走進(jìn)去，突然想起媽媽的話，于是它找啊找，找到了果園的主人牛大伯，它說(shuō)：“牛大伯您好，我想摘您果園的一顆果子吃，可以嗎?”
牛大伯聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“你這么有禮貌的孩子，當(dāng)然可以啦!不過(guò)等等，為了防止有誰(shuí)進(jìn)來(lái)偷吃，我特地在門(mén)口埋了捕獵夾，我先把它拿走哦!”
小老鼠聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗想：“幸好我是有禮貌的孩子，不然的話，早就被這捕獵夾給夾斷了腿!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小老鼠記住了媽媽的教導(dǎo)，它成為了懂禮貌的小老鼠。小朋友們，你們會(huì)成為禮貌的人嗎?我們也要做有禮貌的人，讓自己成為可愛(ài)的人。
9.幼兒園閱讀小故事 篇九
森林小鎮(zhèn)里有一只小浣熊，這只小浣熊非常沒(méi)有禮貌，小動(dòng)物們都不愿意理它。
在森林小鎮(zhèn)里，生活著一只非常沒(méi)有禮貌的小浣熊。
浣熊媽媽說(shuō)：“孩子啊，要做個(gè)懂禮貌的好孩子!”可是小浣熊碰見(jiàn)山羊爺爺?shù)臅r(shí)候，卻連個(gè)招呼也不打。
浣熊爸爸說(shuō)：“小浣熊，懂禮貌的孩子大家才喜歡!”可是小浣熊去熊奶奶的小賣(mài)鋪買(mǎi)雪糕的時(shí)候，卻說(shuō)：“喂!快給我一支奶油雪糕!”
浣熊奶奶說(shuō)：“寶寶，老師是不是教過(guò)你們要講禮貌、懂文明呀?”可是小浣熊卻在小豬說(shuō)話的時(shí)候故意打斷它的話。
漸漸地，大家都不愿意和小浣熊玩兒了，小浣熊這才想起了爸爸、媽媽和奶奶的話，它終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并改掉了壞毛病。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小浣熊不懂禮貌的行為可不對(duì)，小動(dòng)物們不要跟小浣熊學(xué)習(xí)。我們要做一個(gè)文明懂禮貌的人，懂禮貌才會(huì)讓別人喜歡我們、親近我們。
10.幼兒園閱讀小故事 篇十
小貓跟著媽媽去小兔子家做客，兔子?jì)寢寽?zhǔn)備了很多豐富的食物來(lái)招待小貓，到了吃午飯的時(shí)間，貓媽媽和小貓被兔媽媽留下來(lái)一起吃午餐。
兔媽媽和貓媽媽進(jìn)廚房忙活了半天，小貓看見(jiàn)桌子上的菜等不及的吃了起來(lái)，小貓?jiān)诒P(pán)子里面夾來(lái)夾去，還挑三揀四的說(shuō)：“這個(gè)太油，這個(gè)太淡，這個(gè)不好吃?！?BR> 一旁的小兔子生氣的說(shuō)：“小貓你怎么可以不等媽媽們就自己先吃了?這樣是不禮貌的行為?！?BR> 小貓“哼”了一聲，沒(méi)有理睬小兔!
小兔又說(shuō)：“媽媽們辛苦做的食物是吃的，你怎么可以挑三揀四，媽媽們會(huì)傷心的，這是非常不禮貌的行為?！?BR> 小貓聽(tīng)了小兔子的話，覺(jué)得很羞愧，連忙跟媽媽和兔子?jì)寢尩狼?，媽媽們?cè)徚诵∝垺?BR>
1.幼兒園閱讀小故事 篇一
一天，小烏鴉對(duì)老烏鴉說(shuō)：“媽媽!我肚子餓了，出去找東西吃了?！崩蠟貘f說(shuō)：“你可要小心，不要被狐貍騙了?！毙貘f說(shuō)：“我記住了，我不會(huì)上當(dāng)受騙的。”
小烏鴉在森林里找到了一塊肉，銜在嘴里，站在樹(shù)上。心里想：我可不會(huì)上狐貍的當(dāng)呢!真巧，一只小狐貍出來(lái)找食吃，剛好路過(guò)這里，它看見(jiàn)小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹(shù)下，甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了。但是，小烏鴉牢記了媽媽的教訓(xùn)，根本不去理它。
小狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，用尖聲尖氣的聲音唱起了歌，還時(shí)不時(shí)地故意把歌詞唱錯(cuò)，唱完后還大聲地說(shuō)：“小烏鴉!你看我唱得比你好聽(tīng)多了，不信你唱唱看，比一比究竟誰(shuí)唱得好!”小烏鴉還是不開(kāi)口，心里想：我還是不能上當(dāng)。這時(shí)，小狐貍變了一副嘴臉，大聲地罵道：“你這只該死的小烏鴉，你是個(gè)壞蛋，世界上最壞的壞蛋?！毙貘f聽(tīng)了很生氣，就張口和小狐貍爭(zhēng)辯，它剛一開(kāi)口，肉就掉到了地上。小狐貍很快把肉吃了。
小烏鴉站在樹(shù)上非常后悔。
2.幼兒園閱讀小故事 篇二
小白兔可喜歡陽(yáng)光了。
春天來(lái)了，小白兔去樹(shù)林里采蘑菇，他把新鮮的蘑菇穿起來(lái)，放在太陽(yáng)底下曬曬，做成蘑菇干．煮湯時(shí)放幾個(gè)，味道可鮮美啦!
夏天來(lái)了，小白兔去小河邊釣魚(yú)，他把小魚(yú)掛起來(lái)，放在太陽(yáng)底下曬曬，做成小魚(yú)干送給小貓，小貓高興極啦!
秋天來(lái)了，小白兔去田野上采野菊花，他把一朵朵白色的野菊花放在太陽(yáng)底下曬曬，做成菊花茶，泡出來(lái)香噴噴的，小動(dòng)物們都說(shuō)好喝。
冬天來(lái)了，外面很冷很冷，小白兔更喜歡陽(yáng)光了。他把小被子和小枕頭抱到外面，放在太陽(yáng)底下曬曬，自己也坐在窗前，讀一本好看的圖畫(huà)書(shū)。太陽(yáng)曬呀曬呀，把被子曬得松松軟軟的，把枕頭曬得松松軟軟的，把小白兔的毛也曬得松松軟軟的。
晚上，小白兔鉆進(jìn)了松松軟軟的被窩，變成了一只毛茸茸的兔子，睡得香噴噴的。
3.幼兒園閱讀小故事 篇三
一只小壁虎爬進(jìn)了森林里，小兔子驚奇地問(wèn)，“你是不是小鱷魚(yú)？”
小壁虎想，我如果實(shí)說(shuō)，它也許瞧不起我，于是就說(shuō)，“我就是小鱷魚(yú)?！?BR> 小兔子一聽(tīng)趕緊跑開(kāi)了，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)鱷魚(yú)是專吃小動(dòng)物的大壞蛋。
小壁虎可得意了，于是一路撒謊又嚇跑了好些小動(dòng)物。
不料，這些都被樹(shù)上的小猴子看見(jiàn)了，小猴子找來(lái)了小動(dòng)物們，大家研究了對(duì)付小壁虎的辦法。
于是每人撿起幾塊小石頭，悄悄地朝小壁虎圍了上來(lái)，小壁虎正洋洋得意地走。
忽然，大家喊著，“砸鱷魚(yú)??！砸鱷魚(yú)?。 ?BR> 石塊像雨點(diǎn)一樣的砸來(lái)，一個(gè)石塊正好砸在它的尾巴上，尾巴一下就掉了，疼的小壁虎直咧嘴，小壁虎身上又挨了幾下，被砸得青一塊紫一塊，要不是身邊正好有個(gè)小土洞，趕緊鉆了進(jìn)去，早就沒(méi)命了。
小壁虎躲在土洞里喊，“別砸了！別砸了！我不是小鱷魚(yú)，我是小壁虎呀！”
小動(dòng)物們這才停下來(lái)，圍上來(lái)說(shuō)，“那你為什么騙人？”
小壁虎說(shuō)不出話來(lái)了，他后悔不該撒謊。
4.幼兒園閱讀小故事 篇四
小熊過(guò)生日了，媽媽送給小熊一輛漂亮的自行車，小熊非常喜歡。
小熊每天都得意洋洋地騎著它的新自行車。一天，小熊在路上碰到了小山羊、小雞和小鴨。小羊看見(jiàn)小熊騎著自行車跟往常一樣，小羊就對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊你的自行車能讓我們騎一下嗎?”小熊撇著嘴對(duì)小山羊說(shuō)：“不行，萬(wàn)一你們給我騎壞了怎么辦?”小熊騎著自行車飛快地跑了。
兔媽媽采蘑菇回來(lái)，看到小熊騎著自行車速度非常快，就對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊你不要騎那么快，前面有一個(gè)懸崖，你要小心啊，這樣太危險(xiǎn)了!”小熊沒(méi)理兔媽媽，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，小熊心想：想騎我的自行車，沒(méi)門(mén)!
小熊騎得太快了，等它發(fā)現(xiàn)前面山崖的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚，連車帶人都掉下了懸崖。幸好懸崖上長(zhǎng)了一顆大樹(shù)，小熊和它的自行車一起掛在了樹(shù)枝上。小熊害怕極了，拼命地大聲呼救，小山羊、小雞和小鴨聽(tīng)見(jiàn)了，大伙拿著一根又粗又長(zhǎng)的繩子把小熊和它的自行車一起拉了上來(lái)。
小熊非常感謝小伙伴們，通過(guò)這件事之后，它再也不自私了，有了好東西都和大家一起分享。
5.幼兒園閱讀小故事 篇五
小兔子和兔媽媽來(lái)到了小溪中央，它們和許多的小魚(yú)在玩耍，小兔子可開(kāi)心了。
兔媽媽帶著小兔來(lái)到小溪游玩，兔媽媽和小兔坐在小船里來(lái)到了小溪的中央，不一會(huì)，小溪的四周游來(lái)了很多漂亮的魚(yú)兒，小魚(yú)們圍在小船的四周，好像在說(shuō)歡迎小兔的到來(lái)一樣。
小兔從口袋里掏出自己愛(ài)吃的奶油面包和香腸，掰成很多的小碎塊扔進(jìn)了小溪里，小兔子說(shuō)：“快吃——快吃——很好吃的?！?BR> 兔媽媽看見(jiàn)了，急忙制止小兔說(shuō)：“小兔，快停下，不可以往小溪里亂扔食物?！?BR> 小兔說(shuō)：“為什么?小魚(yú)多可愛(ài)啊!看啊——它們吃的多香。”
兔媽媽問(wèn)兔寶寶說(shuō)：“你看小溪漂亮么?”
“漂亮!”兔寶寶高興的回答。
兔媽媽說(shuō)：“這么漂亮的小溪如果往里面隨便扔食物就會(huì)弄臟的，到時(shí)候大家都往里扔，小溪就變的不漂亮了，而且小魚(yú)們也不能隨便亂吃東西，有些食物不適合它們食用，吃了它們會(huì)生病的。”
小兔子明白的點(diǎn)點(diǎn)頭，再也不亂扔垃圾了。
亂扔垃圾也是一個(gè)不好的習(xí)慣，小朋友們我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，這樣也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。小朋友們，我們要做一個(gè)文明的人，做個(gè)愛(ài)衛(wèi)生愛(ài)文明的人。
6.幼兒園閱讀小故事 篇六
今天，家里來(lái)了客人，豬媽媽對(duì)小豬說(shuō)：“孩子，去買(mǎi)袋橘子回來(lái)吧?！?BR> 小豬拿著錢(qián)，蹦蹦跳跳的出門(mén)了。
小豬買(mǎi)了橘子，高高興興地往家走。可是袋子上有個(gè)洞，橘子掉了出來(lái)，骨碌骨碌滾啊滾。
草地上的小母雞看見(jiàn)了，連忙提醒小豬說(shuō)：“咯咯咯！小豬小豬，你的袋子破了，快補(bǔ)一補(bǔ)吧！”
小豬說(shuō)：“不會(huì)的不會(huì)的，袋子可結(jié)實(shí)啦！”
又走了一會(huì)兒，樹(shù)枝上的小云雀又提醒小豬說(shuō)：“嘰嘰嘰！小豬小豬，你的袋子破了，快補(bǔ)一補(bǔ)呀！”
小豬不耐煩的說(shuō)：“不會(huì)的不會(huì)的，袋子可結(jié)實(shí)啦！”就這樣橘子“咚，骨碌骨碌”滾了一路。
小豬覺(jué)得袋子越來(lái)越輕了，它高興的想：“哈，越來(lái)越輕松啦！”
小豬回到家才發(fā)現(xiàn)袋子里的橘子已經(jīng)不多了，豬媽媽看到了，生氣的說(shuō)：“你呀你，真是太粗心了?！?BR> 小豬羞愧的說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我以后一定細(xì)心?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：寶寶們，不管做什么事情，都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的的檢查，確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤后再進(jìn)行下一步。
7.幼兒園閱讀小故事 篇七
小烏龜答應(yīng)要去參加梅花鹿的生日會(huì)，可是到了晚上小烏龜還沒(méi)有出現(xiàn)，小烏龜會(huì)出現(xiàn)嗎?
梅花鹿的生日，梅花鹿邀請(qǐng)山下的好朋友們?nèi)ニ覅⒓由諘?huì)。
一大早，梅花鹿就在家里收拾，準(zhǔn)備好吃的東西。
到了下午，大伙都到了，就差烏龜還沒(méi)有到。大家無(wú)奈的在門(mén)口等啊等，等到天黑了，可還不見(jiàn)烏龜?shù)纳碛啊?BR> 大家心里都在抱怨烏龜，認(rèn)為他是個(gè)不守信用的人。突然，烏龜出現(xiàn)了。原來(lái)，烏龜在來(lái)的路上受了傷，為了不失約，他還是堅(jiān)持一跛一跛的走上山來(lái)參加梅花鹿的生日會(huì)。
這時(shí)候，梅花鹿和小伙伴們心里知道誤會(huì)了烏龜，梅花鹿說(shuō)：“小烏龜，我們錯(cuò)怪你了。你受了傷，還趕來(lái)參加我的生日派對(duì)，我好感動(dòng)哦!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小烏龜是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人，它始終記得對(duì)朋友的。小朋友們，我們也要做一個(gè)誠(chéng)信的人，誠(chéng)信的人可愛(ài)。
8.幼兒園閱讀小故事 篇八
老鼠媽媽總是教育小老鼠要懂禮貌，小老鼠會(huì)記住媽媽的叮囑嗎?
老鼠媽媽經(jīng)常教導(dǎo)小老鼠：“要做個(gè)有禮貌的孩子!”
小老鼠銘記在心。
一天，小老鼠在森林里玩兒，玩著玩著，小老鼠肚子餓了，它到處找吃的，找啊找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的果園，它正想走進(jìn)去，突然想起媽媽的話，于是它找啊找，找到了果園的主人牛大伯，它說(shuō)：“牛大伯您好，我想摘您果園的一顆果子吃，可以嗎?”
牛大伯聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“你這么有禮貌的孩子，當(dāng)然可以啦!不過(guò)等等，為了防止有誰(shuí)進(jìn)來(lái)偷吃，我特地在門(mén)口埋了捕獵夾，我先把它拿走哦!”
小老鼠聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗想：“幸好我是有禮貌的孩子，不然的話，早就被這捕獵夾給夾斷了腿!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小老鼠記住了媽媽的教導(dǎo)，它成為了懂禮貌的小老鼠。小朋友們，你們會(huì)成為禮貌的人嗎?我們也要做有禮貌的人，讓自己成為可愛(ài)的人。
9.幼兒園閱讀小故事 篇九
森林小鎮(zhèn)里有一只小浣熊，這只小浣熊非常沒(méi)有禮貌，小動(dòng)物們都不愿意理它。
在森林小鎮(zhèn)里，生活著一只非常沒(méi)有禮貌的小浣熊。
浣熊媽媽說(shuō)：“孩子啊，要做個(gè)懂禮貌的好孩子!”可是小浣熊碰見(jiàn)山羊爺爺?shù)臅r(shí)候，卻連個(gè)招呼也不打。
浣熊爸爸說(shuō)：“小浣熊，懂禮貌的孩子大家才喜歡!”可是小浣熊去熊奶奶的小賣(mài)鋪買(mǎi)雪糕的時(shí)候，卻說(shuō)：“喂!快給我一支奶油雪糕!”
浣熊奶奶說(shuō)：“寶寶，老師是不是教過(guò)你們要講禮貌、懂文明呀?”可是小浣熊卻在小豬說(shuō)話的時(shí)候故意打斷它的話。
漸漸地，大家都不愿意和小浣熊玩兒了，小浣熊這才想起了爸爸、媽媽和奶奶的話，它終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并改掉了壞毛病。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小浣熊不懂禮貌的行為可不對(duì)，小動(dòng)物們不要跟小浣熊學(xué)習(xí)。我們要做一個(gè)文明懂禮貌的人，懂禮貌才會(huì)讓別人喜歡我們、親近我們。
10.幼兒園閱讀小故事 篇十
小貓跟著媽媽去小兔子家做客，兔子?jì)寢寽?zhǔn)備了很多豐富的食物來(lái)招待小貓，到了吃午飯的時(shí)間，貓媽媽和小貓被兔媽媽留下來(lái)一起吃午餐。
兔媽媽和貓媽媽進(jìn)廚房忙活了半天，小貓看見(jiàn)桌子上的菜等不及的吃了起來(lái)，小貓?jiān)诒P(pán)子里面夾來(lái)夾去，還挑三揀四的說(shuō)：“這個(gè)太油，這個(gè)太淡，這個(gè)不好吃?！?BR> 一旁的小兔子生氣的說(shuō)：“小貓你怎么可以不等媽媽們就自己先吃了?這樣是不禮貌的行為?！?BR> 小貓“哼”了一聲，沒(méi)有理睬小兔!
小兔又說(shuō)：“媽媽們辛苦做的食物是吃的，你怎么可以挑三揀四，媽媽們會(huì)傷心的，這是非常不禮貌的行為?！?BR> 小貓聽(tīng)了小兔子的話，覺(jué)得很羞愧，連忙跟媽媽和兔子?jì)寢尩狼?，媽媽們?cè)徚诵∝垺?BR>