加拿大的公立大學(xué)基本分為博士級、綜合級以及本科級三大類，每一類大學(xué)又有各式各樣的排名?？梢孕蜗蟮匕阉鼈兛闯梢蛔鹱炙鹤钕旅嬉员究萍壌髮W(xué)為主，數(shù)目在40-50所左右；最上面一般包括排名前5的博士級大學(xué)和排名前3的綜合級大學(xué)；中間則是其他博士級和綜合級大學(xué)。那些處在金字塔最上層的那些大學(xué)就可被認(rèn)為加拿大的“”。它們中有全球大學(xué)排名20位的多倫多大學(xué)、數(shù)學(xué)系聞名天下的滑鐵盧大學(xué)、亞太研究獨(dú)步天下的英屬哥倫比亞大學(xué)(UBC)、工商管理世界一流的西安大略大學(xué)、文理全面發(fā)展的阿爾伯塔大學(xué)、麥基爾大學(xué)等。
如何才能進(jìn)入這些就讀？在加拿大，進(jìn)大學(xué)不需要任何入學(xué)考試，即使也如此。和哈佛、劍橋等美、英相似，加拿大的錄取新生時往往依據(jù)申請人綜合素質(zhì)來確定。包括：高中的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、社團(tuán)活動表現(xiàn)、興趣愛好特長、以及推薦人的評語等綜合考慮。只有思維活躍、興趣成績優(yōu)良的學(xué)生才廣泛、特長突出、有可能吸引的眼球。因此，那些“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的中國學(xué)生來說，并不是成績優(yōu)秀就一定能申請到好的大學(xué)。還應(yīng)該多培養(yǎng)自己的興趣，多參加各類體育、社團(tuán)、公益活動。
加拿大的門檻其實(shí)不是很高，但對于中國學(xué)生來說其實(shí)是個很大的障礙。不過事物總是有它的兩面性，雖然這樣的門檻給中國學(xué)生留學(xué)加拿大制造了不小的麻煩，但是從另一方面來說，這個門檻給了中國學(xué)生一個挑戰(zhàn)自我的經(jīng)驗(yàn)，它讓中國學(xué)生可以擺脫國內(nèi)教育落后的一面，綜合培養(yǎng)自己的素質(zhì)，給以后的學(xué)習(xí)，生活和工作帶來了很大的好處。不如從現(xiàn)在開始鍛煉自己，做一個真正合格的國際學(xué)生、國際人。
如何才能進(jìn)入這些就讀？在加拿大，進(jìn)大學(xué)不需要任何入學(xué)考試，即使也如此。和哈佛、劍橋等美、英相似，加拿大的錄取新生時往往依據(jù)申請人綜合素質(zhì)來確定。包括：高中的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、社團(tuán)活動表現(xiàn)、興趣愛好特長、以及推薦人的評語等綜合考慮。只有思維活躍、興趣成績優(yōu)良的學(xué)生才廣泛、特長突出、有可能吸引的眼球。因此，那些“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的中國學(xué)生來說，并不是成績優(yōu)秀就一定能申請到好的大學(xué)。還應(yīng)該多培養(yǎng)自己的興趣，多參加各類體育、社團(tuán)、公益活動。
加拿大的門檻其實(shí)不是很高，但對于中國學(xué)生來說其實(shí)是個很大的障礙。不過事物總是有它的兩面性，雖然這樣的門檻給中國學(xué)生留學(xué)加拿大制造了不小的麻煩，但是從另一方面來說，這個門檻給了中國學(xué)生一個挑戰(zhàn)自我的經(jīng)驗(yàn)，它讓中國學(xué)生可以擺脫國內(nèi)教育落后的一面，綜合培養(yǎng)自己的素質(zhì)，給以后的學(xué)習(xí)，生活和工作帶來了很大的好處。不如從現(xiàn)在開始鍛煉自己，做一個真正合格的國際學(xué)生、國際人。