為了迎合新經(jīng)濟中對進修求知的需求，專上教育的修讀方式日趨靈活。容許學分在不同學院之間轉(zhuǎn)移是其中一個主要方向。
卑詩省的「開放大學」（Open University）更把學分轉(zhuǎn)移發(fā)展到極致，推行一種稱為「學分庫」（Credit Bank）的辦法。若干課程容許學生在多所不同院校修課，把修得的學分一點一滴的儲存到「學分庫」中，儲滿了便可取得文憑或?qū)W位。
卑省的學分轉(zhuǎn)移制度發(fā)展完善，省府設有「卑詩入學及學分轉(zhuǎn)移委員會」統(tǒng)籌其事。據(jù)該會網(wǎng)站（www.bccat.bc.ca）的資料，以下是學分轉(zhuǎn)移一些須知事項：
一、初級專上學院（College）一般提供兩類課程。其中一類是「可轉(zhuǎn)移課程」（ Transfer Program），專供學生修畢第一二年后轉(zhuǎn)到正式大學完成余下課程取得學位，這類課程的學分轉(zhuǎn)移是很簡單直接的。另一類是「職業(yè)、技術課程」，主要是讓學生取得特定謀生技能；這些課程中也可能有部分學分獲正式承認，可以轉(zhuǎn)移，不妨多加注意，可能有一石二鳥的意外收獲。
二、省內(nèi)每一所大學在制度上都接納完成了初級學院適當課程的學生，把學分轉(zhuǎn)移過來繼續(xù)肄業(yè)。在成績方面則要求轉(zhuǎn)校生的「累計平均積分」（GPA）起碼達到兩點（2.0）。不過由于競爭激烈，往往要比這高得多才有入學機會。
三、轉(zhuǎn)校生的入學 GPA 計算，各校有不同政策。以西門菲沙大學（SFU）為例，是把所有可轉(zhuǎn)移科目的成績匯總?cè)缓笥嬎闫骄?，但重修的科目，則把先前較低的成績剔除不算。
四、一些院校的課程在修完首兩年后頒予「副學士學位」（Associate Degree）。持有這種學位的學生在升讀正式大學的申請中，可獲包括 SFU 等若干大學給予優(yōu)先考慮；也就是說，有副學士學位的申請者與無此資格的申請者比較，即使成績不及對方，仍可能獲優(yōu)先取錄。
五、若干院校并無轉(zhuǎn)學升讀的一般入學要求，但在個別課程下則列有要求，或在一門一門個別的課下列有「先修課」（Prerequisites；即要先修讀過這些課程才可以修讀程度較高的相關課程）。
卑詩省的「開放大學」（Open University）更把學分轉(zhuǎn)移發(fā)展到極致，推行一種稱為「學分庫」（Credit Bank）的辦法。若干課程容許學生在多所不同院校修課，把修得的學分一點一滴的儲存到「學分庫」中，儲滿了便可取得文憑或?qū)W位。
卑省的學分轉(zhuǎn)移制度發(fā)展完善，省府設有「卑詩入學及學分轉(zhuǎn)移委員會」統(tǒng)籌其事。據(jù)該會網(wǎng)站（www.bccat.bc.ca）的資料，以下是學分轉(zhuǎn)移一些須知事項：
一、初級專上學院（College）一般提供兩類課程。其中一類是「可轉(zhuǎn)移課程」（ Transfer Program），專供學生修畢第一二年后轉(zhuǎn)到正式大學完成余下課程取得學位，這類課程的學分轉(zhuǎn)移是很簡單直接的。另一類是「職業(yè)、技術課程」，主要是讓學生取得特定謀生技能；這些課程中也可能有部分學分獲正式承認，可以轉(zhuǎn)移，不妨多加注意，可能有一石二鳥的意外收獲。
二、省內(nèi)每一所大學在制度上都接納完成了初級學院適當課程的學生，把學分轉(zhuǎn)移過來繼續(xù)肄業(yè)。在成績方面則要求轉(zhuǎn)校生的「累計平均積分」（GPA）起碼達到兩點（2.0）。不過由于競爭激烈，往往要比這高得多才有入學機會。
三、轉(zhuǎn)校生的入學 GPA 計算，各校有不同政策。以西門菲沙大學（SFU）為例，是把所有可轉(zhuǎn)移科目的成績匯總?cè)缓笥嬎闫骄?，但重修的科目，則把先前較低的成績剔除不算。
四、一些院校的課程在修完首兩年后頒予「副學士學位」（Associate Degree）。持有這種學位的學生在升讀正式大學的申請中，可獲包括 SFU 等若干大學給予優(yōu)先考慮；也就是說，有副學士學位的申請者與無此資格的申請者比較，即使成績不及對方，仍可能獲優(yōu)先取錄。
五、若干院校并無轉(zhuǎn)學升讀的一般入學要求，但在個別課程下則列有要求，或在一門一門個別的課下列有「先修課」（Prerequisites；即要先修讀過這些課程才可以修讀程度較高的相關課程）。