2009競爭上崗演講稿

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
     大家好!感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這次展示自我的機(jī)會(huì),我雖然已近知天命的年齡,但是我有勇氣站出來接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的挑選,為新的人事制度改革送來一縷和煦的春風(fēng)。
     我1974參加工作,曾在教育戰(zhàn)線擔(dān)任過中小學(xué)教師、也在行政機(jī)關(guān)擔(dān)任過會(huì)計(jì)、副局長、副主任等職務(wù),還在秭歸縣人民法院辦公室擔(dān)任過檔案管理員、民事庭助理審判員、審判員、審判長、副庭長等職務(wù)?;仡欉^去我也取得了一定的成績,在教育戰(zhàn)線工作時(shí)多次被評(píng)為學(xué)校、公社、區(qū)縣的先進(jìn)工作者和教學(xué)能手,所書寫的論文曾在湖北省教育教研??峡牵⒃谌〗萄姓撐拇髸?huì)上交流;在行政機(jī)關(guān)工作時(shí)曾被秭歸縣縣委、縣政府命名表彰為先進(jìn)財(cái)務(wù)工作者、路線教育先進(jìn)工作者;在秭歸縣人民法院辦公室擔(dān)任檔案管理員期間因檔案管理榮升省一級(jí)而榮立三等功、在民事審判庭擔(dān)任審判員、審判長、副庭長期間,因工作成績突出多次被評(píng)為秭歸縣人民法院、政法委員會(huì)的先進(jìn)工作者、辦案能手,還被秭歸縣縣委表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,公務(wù)員考評(píng)連續(xù)三年優(yōu)秀而被獎(jiǎng)勵(lì)工資一級(jí) ;所書寫的案例在《宜昌審判》和《中國法學(xué)會(huì)審判要覽》中刊登,同時(shí)獲得全國法學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng);所制作的判決書多次被秭歸縣人民法院評(píng)為優(yōu)秀裁判文書,并受到宜昌市中級(jí)人民法院的嘉獎(jiǎng),再次榮立三等功。
     我雖然年齡偏大,但我工作責(zé)任心強(qiáng),能夠身體力行;我從1996年開始審理民事案件至今,共主審了千余起案件沒有出現(xiàn)錯(cuò)案和拖延后超過審限,使之為司法權(quán)威、司法為民做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),為公正執(zhí)法、高效辦案貢獻(xiàn)了力量。我雖然能力不強(qiáng),但我深知“厚德才能載法,德正方能法嚴(yán)”的道理,多年來格守老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的原則,使我在社會(huì)和同行中已經(jīng)得到了較高的評(píng)價(jià)。我雖然文憑不高,但我深知學(xué)習(xí)重要;在工作之余參加了武漢大學(xué)行政管理法大專、全國法律業(yè)余大學(xué)法律(審判)專業(yè)、全國法院系統(tǒng)合格證的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并取得了優(yōu)異的成績,從而使我增長了知識(shí),拓寬了視野,為這次競爭創(chuàng)造了良好的條件。
    當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競爭的時(shí)代,競爭是我國政治體制改革的需要,是中國走向世界的需要;競爭是改變舊的人事制度的催化劑,也是對(duì)我個(gè)人學(xué)識(shí)的考驗(yàn);競爭不僅僅是權(quán)利的擁有,它也是一副沉甸甸的擔(dān)子,更是一種社會(huì)責(zé)任,是當(dāng)代人對(duì)社會(huì)的。有幸處于競爭的年代,我感到無此的驕傲和自豪。想過去,一紙委任狀耽誤多少人,多少能人志士在舊的人事制度壓抑下不能一展宏圖,誤了人,誤了事業(yè),阻止了國家前進(jìn)的步伐??唇癯以?000年第競爭上崗,就爭出了一個(gè)能者上、庸者下的新氣象,就創(chuàng)出了一個(gè)規(guī)范、高效、公正的新局面。鐵的事實(shí)告訴我們,競爭才能有活力、競爭才能有生氣,競爭才能使法院的工作更上一層樓。至于我個(gè)人競爭的結(jié)果與否并不重要,關(guān)鍵是重在參與,重在我有這種永不言敗、奮發(fā)向上的精神。 一旦我競爭上崗成功,我將不辱使命,禪精竭慮地致力于所在庭的工作,努力做到如下點(diǎn):
    1、讓執(zhí)法主體知識(shí)化,不斷提高駕馭庭審的能力。當(dāng)今的時(shí)代,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,資格、經(jīng)驗(yàn)在知識(shí)面前,將變得微不足道。我們要想得到社會(huì)的認(rèn)可,就必須增長知識(shí)。所以我將與所在庭同仁一起,不斷地學(xué)習(xí)法律知識(shí)、相關(guān)的司法解釋和部門規(guī)章,并將其融會(huì)貫通地運(yùn)到審理案件過程中,使案件審理的過程變成擺事實(shí)、講道理的過程,法治教育、德育教育的過程,從而提高當(dāng)事人的學(xué)法、知法、守法意識(shí),減少不必要的社會(huì)矛盾。
    2、讓執(zhí)法環(huán)境純凈化,不斷提高拒腐防變能力??v觀執(zhí)法的過錯(cuò),多因執(zhí)法環(huán)境污染而生。一位法官如長期生活在吃喝玩樂的腐敗環(huán)境中,很難形成公正司法的環(huán)境。所以我將與所在庭的同仁一起,不斷地保持清正廉潔、秉公執(zhí)法的良好品德,做到吃請(qǐng)不到、送禮不要,使“公生明、廉生威”順利地得以體現(xiàn),讓“貧賤不能移、富貴不能*、威武不能屈”的廉正品質(zhì)得以發(fā)揚(yáng),從而使法官的職業(yè)使命健康長壽,使法官的職業(yè)群體社會(huì)尊崇。
     3、讓執(zhí)法責(zé)任具體化。不斷提高團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗能力?!八茌d舟、也能履舟”,一個(gè)所在庭的同仁就向一個(gè)家庭的成員一樣,沒有高低貴賤之分、尊卑高下之別。大量事實(shí)證實(shí)如果團(tuán)體凝聚力強(qiáng),就會(huì)無往而不勝;反之則一事無成。所以我將與所在庭同仁一起做到坦誠相待、和睦相處,只能因分工不同而得到不同行業(yè)的認(rèn)可,不能因職務(wù)不同而允許歪風(fēng)邪氣的放肆,讓每一位同志在不同的崗位上各盡其責(zé)、各司其職、各顯其能,從而使同事之間榮辱與共、肝膽相照。
     4、讓執(zhí)法程序規(guī)范化,不斷提高文書制作能力。司法公正既包括程序的公正,也包括實(shí)體的公正,執(zhí)法程序既包括案件受理、審理程序、也包括執(zhí)行程序。在全部過程中,如果其它程序均正確,但法律文書的制作出現(xiàn)了錯(cuò)誤,就會(huì)出現(xiàn)前功盡棄,甚至于當(dāng)事人失去執(zhí)行依據(jù),執(zhí)法機(jī)關(guān)失去執(zhí)法威信。所以我將與所在庭的同仁一起做到嚴(yán)格按高人民法院證據(jù)規(guī)則和改革的新文書樣式規(guī)定辦案,減少或者杜絕輕視證據(jù)的不合格文書出現(xiàn),做到承辦制作人、核稿校對(duì)人、簽發(fā)把關(guān)人層層負(fù)責(zé)。從而使制作的裁判文書上新臺(tái)階、新檔次。
     5、讓執(zhí)法過程人性化,不斷提高案件調(diào)解能力。執(zhí)法過程人性化實(shí)際上是我國的人權(quán)問題,我院要求做到的“五個(gè)一”正是執(zhí)法人性化的具體體現(xiàn)。案件得以調(diào)解既解決了當(dāng)事人之間的糾紛,也能使案件得以順利執(zhí)行,既可收到較好的法律效果,也可收到良好的社會(huì)效果。所以我將與所在庭同仁一起做到運(yùn)用各級(jí)法院總結(jié)的調(diào)解“十法”,不失時(shí)機(jī)的做好當(dāng)事人的調(diào)解工作和自覺履行工作。從而使案件調(diào)解率和自覺履行率達(dá)到60%以上,力爭超過各級(jí)法院要求的標(biāo)準(zhǔn)。
     各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我今天能站在這里,就是為了接受你們高標(biāo)準(zhǔn)的衡量。我愿意通過這次體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己更多的不足,發(fā)揮自己更多的余熱。因此不論你們對(duì)我做出什么結(jié)論,都是對(duì)我的一種關(guān)心與幫助。我將在你們的建議下,不斷完善自我,更好地干好自己的工作,“千里之行,始于足下”,請(qǐng)看我的行動(dòng)吧。