E度作文網(wǎng)專(zhuān)稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
當(dāng)你在路上行走時(shí)，步伐超過(guò)了一個(gè)個(gè)步履蹣跚的老人，也許你會(huì)感慨：“年輕，真好！”也許老人也會(huì)由衷心生感慨：年輕，真好！
“年輕，真好！”是千千萬(wàn)萬(wàn)人曾多次感慨過(guò)的。的確，年輕，真好！
可是，又有哪個(gè)老人不是從年輕走過(guò)來(lái)的呢？或許那一聲聲的感慨中隱含的是他們對(duì)逝去的時(shí)光的懷戀與惋惜。那么，多年后，我們是不是也會(huì)成為這事實(shí)的真實(shí)寫(xiě)照呢？
確乎，時(shí)間從不曾任性地停下來(lái)過(guò)，那我們又怎能如此任性地讓它“逃跑”呢？多少人曾為逝去的時(shí)光惋惜過(guò)。當(dāng)然，我也不例外。也許你們會(huì)認(rèn)為，一個(gè)小*孩，又有什么可感慨的呢？那是因?yàn)槿藗兪冀K無(wú)法了解真正的自己。眨眼間，我已經(jīng)是初中畢業(yè)班的其中一員。驀然回首，似乎那走過(guò)的歲月，只是昨天才發(fā)生的。現(xiàn)實(shí)的殘忍，時(shí)間的逼迫，讓我不免感慨：“年輕，真好！”我多么奢望時(shí)間能再充足點(diǎn)，知識(shí)再多點(diǎn)，那么，離我的目標(biāo)就會(huì)少點(diǎn)距離?！叭绻椰F(xiàn)在還是剛上初一的新生；如果一開(kāi)始我就努力學(xué)習(xí)，如果……”那一切會(huì)更好?？赡嵌贾皇俏业幕孟耄嵌际腔闹嚨?。事實(shí)證明，我的一切“如果”，都只是無(wú)稽之談。“中考倒記時(shí)”這幾個(gè)字似乎格外顯眼，那不正是警戒我的字眼。
“年輕，真好！”我只想把它作為我人到老年時(shí)，品析自己美好的青年時(shí)代的贊嘆，而不想帶有惋惜之意。
所以，每次我失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我會(huì)銘記；每次我成功時(shí)，大家對(duì)我的贊許，我會(huì)記?。灰虼?，我會(huì)竭盡所能，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、理想。
年輕就是本錢(qián)，我愿把它作為籌碼，以自己的知識(shí)、能力贏取更多的東西。
錢(qián)東中學(xué)初三：依文
當(dāng)你在路上行走時(shí)，步伐超過(guò)了一個(gè)個(gè)步履蹣跚的老人，也許你會(huì)感慨：“年輕，真好！”也許老人也會(huì)由衷心生感慨：年輕，真好！
“年輕，真好！”是千千萬(wàn)萬(wàn)人曾多次感慨過(guò)的。的確，年輕，真好！
可是，又有哪個(gè)老人不是從年輕走過(guò)來(lái)的呢？或許那一聲聲的感慨中隱含的是他們對(duì)逝去的時(shí)光的懷戀與惋惜。那么，多年后，我們是不是也會(huì)成為這事實(shí)的真實(shí)寫(xiě)照呢？
確乎，時(shí)間從不曾任性地停下來(lái)過(guò)，那我們又怎能如此任性地讓它“逃跑”呢？多少人曾為逝去的時(shí)光惋惜過(guò)。當(dāng)然，我也不例外。也許你們會(huì)認(rèn)為，一個(gè)小*孩，又有什么可感慨的呢？那是因?yàn)槿藗兪冀K無(wú)法了解真正的自己。眨眼間，我已經(jīng)是初中畢業(yè)班的其中一員。驀然回首，似乎那走過(guò)的歲月，只是昨天才發(fā)生的。現(xiàn)實(shí)的殘忍，時(shí)間的逼迫，讓我不免感慨：“年輕，真好！”我多么奢望時(shí)間能再充足點(diǎn)，知識(shí)再多點(diǎn)，那么，離我的目標(biāo)就會(huì)少點(diǎn)距離?！叭绻椰F(xiàn)在還是剛上初一的新生；如果一開(kāi)始我就努力學(xué)習(xí)，如果……”那一切會(huì)更好?？赡嵌贾皇俏业幕孟耄嵌际腔闹嚨?。事實(shí)證明，我的一切“如果”，都只是無(wú)稽之談。“中考倒記時(shí)”這幾個(gè)字似乎格外顯眼，那不正是警戒我的字眼。
“年輕，真好！”我只想把它作為我人到老年時(shí)，品析自己美好的青年時(shí)代的贊嘆，而不想帶有惋惜之意。
所以，每次我失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我會(huì)銘記；每次我成功時(shí)，大家對(duì)我的贊許，我會(huì)記?。灰虼?，我會(huì)竭盡所能，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、理想。
年輕就是本錢(qián)，我愿把它作為籌碼，以自己的知識(shí)、能力贏取更多的東西。
錢(qián)東中學(xué)初三：依文