手抄報(bào)，是指新聞事業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙，是報(bào)紙的原形，又稱手抄新聞。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇一
1、一個(gè)數(shù)減去另一個(gè)數(shù)，保持減數(shù)不變：如果被減數(shù)增大，結(jié)果也增大且被減數(shù)增大多少，結(jié)果就增大多少；被減數(shù)減小，則結(jié)果也減小，且被減數(shù)減小多少，結(jié)果也減小多少。
2、一個(gè)數(shù)減另一個(gè)數(shù)，保持被減數(shù)不變：如果減數(shù)增大，結(jié)果就減小，且減數(shù)增大了多少，結(jié)果就減小多少；如果減數(shù)減小，則結(jié)果增大，且減數(shù)減小了多少，結(jié)果就增大多少。
3、一個(gè)數(shù)減另一個(gè)數(shù)，保持的數(shù)不變：被減數(shù)增大多少，減數(shù)就要增大多少；被減數(shù)減小多少，減數(shù)也要減小多少。
2.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇二
1、兩個(gè)完全一樣的三角形可拼成一個(gè)平行四邊形；兩個(gè)完全一樣的三角形既可以拼成一個(gè)平行四邊形，也可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，還可以拼成一個(gè)大三角形。
2、拼成一個(gè)大正方形至少需要4個(gè)小正方形，拼成一個(gè)大正方體至少需要8個(gè)小正方體。
3、兩個(gè)長(zhǎng)方形能拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形。（兩個(gè)特殊的長(zhǎng)方形能拼成一個(gè)大正方形），4個(gè)長(zhǎng)方體能拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方體。
3.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇三
1、人民幣的單位有（元）、（角）、（分）。
2、人民幣各單位之間的換算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；10分=1角；10角=100分；1元=100分。
4.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇四
1、從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位。
讀數(shù)、寫數(shù)的方法：讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起。
2、單數(shù)：個(gè)位上是1，3，5，7，9的自然數(shù)。
3、雙數(shù)：個(gè)位上是0，2，4，6，8的自然數(shù)（0除外）。
5.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇五
1、整十?dāng)?shù)：個(gè)位上是0的自然數(shù)（0除外）。
2、5個(gè)十，5個(gè)一，組成起來(lái)是55。（十位上的5表示5個(gè)十，個(gè)位上的5表示5個(gè)一。）
讀作：五十五（寫語(yǔ)文漢字）寫作：55（寫數(shù)學(xué)字）
3、比較兩位數(shù)大小的方法：先看十位，哪位數(shù)大它就大。如果十位相同，再看個(gè)位，哪位數(shù)大它就大。（開口朝大數(shù)，尖尖朝小數(shù)。）
6.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇六
1、湊十歌：一湊九，二湊八，三湊七來(lái)四湊六，五五相湊就滿十。（注：湊十的兩個(gè)數(shù)互為補(bǔ)數(shù)）
2、20以內(nèi)進(jìn)位加：湊十法：8+72=15十位加1，個(gè)位減補(bǔ)數(shù)（2+8=10，2是8的補(bǔ)數(shù)）
3、100以內(nèi)進(jìn)位加362+8=44提煉方法：個(gè)位用弧線連上，十位加1，個(gè)位減補(bǔ)數(shù)。（方法和20以內(nèi)一樣）
7.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇七
今天，我和我的好朋友小明一起做了數(shù)學(xué)游戲。我們用積木來(lái)數(shù)數(shù)，看誰(shuí)堆得更高。我堆了7塊積木，小明堆了6塊。我告訴他，7比6大，所以我贏了。
下午，媽媽帶我去公園玩。我們數(shù)了數(shù)公園里的長(zhǎng)椅，一共有4張。我坐在第2張長(zhǎng)椅上，吃了一個(gè)冰淇淋。媽媽問(wèn)我，如果每張長(zhǎng)椅上坐2個(gè)人，4張長(zhǎng)椅可以坐幾個(gè)人。我想了一想，2乘以4等于8，所以可以坐8個(gè)人。
晚上，爸爸給我5個(gè)星星貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì)。我把它們貼在我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上。我數(shù)了數(shù)，加上之前的3個(gè)，現(xiàn)在一共有8個(gè)星星了。
今天我很高興，因?yàn)槲以谕嬷袑W(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)和簡(jiǎn)單的乘法。數(shù)學(xué)真的很有趣，我要繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
8.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇八
今天，我和爸爸去逛超市。
爸爸帶我到賣蔬菜的那個(gè)小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我愛吃的土豆?；貋?lái)的路上爸爸問(wèn)我：“黃瓜正好有4只，咱們一家三口，但是媽媽去濟(jì)南了，我們兩個(gè)人每人吃幾只？我想起了以前學(xué)的除法，我說(shuō)：“4÷2=2，每人吃兩只?！卑职钟謫?wèn)：“這4只黃瓜，一共花了3元2角，每只多少錢？”我想了想，說(shuō)：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“你算得真對(duì)！”今天，我真高興呀！買到了愛吃的蔬菜，又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得！
9.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇九
國(guó)慶節(jié)我和爺爺奶奶去葡萄園。我們開了兩輛車，一輛車坐了5個(gè)人，一輛車坐了6個(gè)人，一共坐了11個(gè)人（5＋6＝11）。我們買了兩箱葡萄，每箱3串，一共6串（3＋3＝6）。
每箱葡萄25元，爺爺一共花了50元（25＋25＝50）。我們吃著甜甜的葡萄，玩的很開心。
10.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十
星期六早上吃完早餐后，我寫完作業(yè)就去看媽媽包粽子。我問(wèn)媽媽：“包這些粽子要花多少錢?！眿寢屨f(shuō)：“粽葉6元，糯米7元，花生3元，紅豆4元，豬肉5元，你來(lái)算一算，一共需要多少錢？”我仔細(xì)想了想，就告訴媽媽：“一共25元。
”媽媽問(wèn)我：“你是怎么做的？”我說(shuō)：“6+7+3+4+5=25（元）”我又問(wèn)媽媽一共包了幾個(gè)粽子，媽媽告訴我說(shuō)一共包了50個(gè)，我高興地說(shuō)：“50個(gè)粽子才25元，真便宜?！眿寢屄犃酥笨湮衣斆鳌?BR> 11.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十一
星期六的早上，我的幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩，媽媽提議說(shuō)：你們今天來(lái)一個(gè)跳繩比賽好嗎？我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議，比賽開始了，小紅跳了30個(gè)，小方跳了25個(gè)，我跳了27個(gè)，媽媽問(wèn)我們一共跳了多少個(gè)？
我想起了在數(shù)學(xué)課上老師教我們計(jì)算的連加法，相同的數(shù)位要對(duì)齊，先從個(gè)位加起，列式是30+25+27=82（個(gè)），媽媽聽了我們的答案開心的笑了。
12.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十二
今天晚上我去學(xué)跳舞，因?yàn)闆](méi)有帶水所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？
媽媽給了我一元錢，可是！售貨員阿姨說(shuō)不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇！比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn)，售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽夸我真棒！
13.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十三
學(xué)校要在大門兩邊各插15面彩旗，一共需要多少面彩旗？
【答案】15＋15＝30（面）
【分析】把大門兩邊的彩旗數(shù)量加起來(lái)，算出總和即可。
【詳解】15＋15＝30（面）
答：一共需要30面彩旗。
14.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十四
小月和哥哥今年的年齡合起來(lái)是34歲。2年前，他們兩人的年齡合起來(lái)是多少歲？
【答案】30歲
【分析】要求兩人2年前的年齡和，就要從現(xiàn)在的年齡和中減去兩個(gè)人年齡各增加的2歲，即可求出答案。
【詳解】34－2－2
＝32－2
＝30（歲）
答：2年前，他們兩人的年齡合起來(lái)是30歲。
15.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十五
小明的爸爸是出租車司機(jī)，早上爸爸開車從家走時(shí)，小明看了出租車的里程表讀數(shù)是150千米，晚上爸爸收車回家時(shí)，小明又看了出租車的里程表讀數(shù)是260千米，小明的爸爸今天開車行駛了（）千米。
答案：【分析】里程表上讀數(shù)的變化值就是小明爸爸一天開車行駛的距離，行駛距離＝晚上里程表讀數(shù)－早上里程表讀數(shù)，代入對(duì)應(yīng)數(shù)字計(jì)算即可。
【詳解】260－150＝110（千米）
故答案為：110
16.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十六
一筐蘋果連筐重82千克，賣出蘋果的一半后，連筐還重42千克，蘋果重（）千克，筐重（）千克。
答案：80、2
【分析】用“蘋果連筐的重量－剩下連筐的重量”先算出一半蘋果的重量；
接著用“一半蘋果的重量＋一半蘋果的重量”來(lái)算出蘋果的總重量；
然后用“蘋果連筐的重量－蘋果的總重量”來(lái)算出筐的重量。
【詳解】82－42＝40（千克）；
40＋40＝80（千克）；
82－80＝2（千克）；
所以：蘋果重80千克；筐重2千克。
17.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十七
同學(xué)們進(jìn)行廣播操比賽，全班正好排成相等的6行。小紅排在第二行，從頭數(shù)，她站在第5個(gè)位置，從后數(shù)她站在第3個(gè)位置，這個(gè)班共有（）人
【解析】站隊(duì)問(wèn)題，要注意不要忽略本身。從頭數(shù)，她站在第5個(gè)位置，說(shuō)明她前面有5-1=4個(gè)人，從后數(shù)她站在第3個(gè)位置，說(shuō)明她后面有3-1=2人，所以這一行的人數(shù)為4+2+1=7人，所以這個(gè)班的人數(shù)為7×6=42人。
18.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十八
一年級(jí)（1）、（2）兩個(gè)班的同學(xué)捐書建立圖書角。
一年級(jí)（1）班：捐書23本
一年級(jí)（2）班：捐書39本
一共捐了多少本書？
【答案】23+39=62（本）
19.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十九
用2、6、0、8四張數(shù)字卡片可以組成______個(gè)不同的兩位數(shù)，它們是______。
【詳解】根據(jù)題意分析可知，用2、6、0、8組成兩位數(shù)，十位上的數(shù)字不能是0，所以組成的兩位數(shù)情況如下：20、26、28、60.62、68、80、82、86一共九個(gè)。
20.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇二十
布娃娃：12元
小汽車：50元
玩具飛機(jī)：34元
（1）小汽車比布娃娃貴多少元？
（2）小芳買了一個(gè)布娃娃，營(yíng)業(yè)員阿姨找回8元。她付了多少元？
（3）小紅帶了50元，想買一個(gè)布娃娃和一架玩具飛機(jī)，夠嗎？
【答案】（1）50－12＝38
（2）12＋8＝20
（3）12＋34＝46；夠
1.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇一
1、一個(gè)數(shù)減去另一個(gè)數(shù)，保持減數(shù)不變：如果被減數(shù)增大，結(jié)果也增大且被減數(shù)增大多少，結(jié)果就增大多少；被減數(shù)減小，則結(jié)果也減小，且被減數(shù)減小多少，結(jié)果也減小多少。
2、一個(gè)數(shù)減另一個(gè)數(shù)，保持被減數(shù)不變：如果減數(shù)增大，結(jié)果就減小，且減數(shù)增大了多少，結(jié)果就減小多少；如果減數(shù)減小，則結(jié)果增大，且減數(shù)減小了多少，結(jié)果就增大多少。
3、一個(gè)數(shù)減另一個(gè)數(shù)，保持的數(shù)不變：被減數(shù)增大多少，減數(shù)就要增大多少；被減數(shù)減小多少，減數(shù)也要減小多少。
2.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇二
1、兩個(gè)完全一樣的三角形可拼成一個(gè)平行四邊形；兩個(gè)完全一樣的三角形既可以拼成一個(gè)平行四邊形，也可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，還可以拼成一個(gè)大三角形。
2、拼成一個(gè)大正方形至少需要4個(gè)小正方形，拼成一個(gè)大正方體至少需要8個(gè)小正方體。
3、兩個(gè)長(zhǎng)方形能拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形。（兩個(gè)特殊的長(zhǎng)方形能拼成一個(gè)大正方形），4個(gè)長(zhǎng)方體能拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方體。
3.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇三
1、人民幣的單位有（元）、（角）、（分）。
2、人民幣各單位之間的換算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；10分=1角；10角=100分；1元=100分。
4.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇四
1、從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位。
讀數(shù)、寫數(shù)的方法：讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起。
2、單數(shù)：個(gè)位上是1，3，5，7，9的自然數(shù)。
3、雙數(shù)：個(gè)位上是0，2，4，6，8的自然數(shù)（0除外）。
5.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇五
1、整十?dāng)?shù)：個(gè)位上是0的自然數(shù)（0除外）。
2、5個(gè)十，5個(gè)一，組成起來(lái)是55。（十位上的5表示5個(gè)十，個(gè)位上的5表示5個(gè)一。）
讀作：五十五（寫語(yǔ)文漢字）寫作：55（寫數(shù)學(xué)字）
3、比較兩位數(shù)大小的方法：先看十位，哪位數(shù)大它就大。如果十位相同，再看個(gè)位，哪位數(shù)大它就大。（開口朝大數(shù)，尖尖朝小數(shù)。）
6.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇六
1、湊十歌：一湊九，二湊八，三湊七來(lái)四湊六，五五相湊就滿十。（注：湊十的兩個(gè)數(shù)互為補(bǔ)數(shù)）
2、20以內(nèi)進(jìn)位加：湊十法：8+72=15十位加1，個(gè)位減補(bǔ)數(shù)（2+8=10，2是8的補(bǔ)數(shù)）
3、100以內(nèi)進(jìn)位加362+8=44提煉方法：個(gè)位用弧線連上，十位加1，個(gè)位減補(bǔ)數(shù)。（方法和20以內(nèi)一樣）
7.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇七
今天，我和我的好朋友小明一起做了數(shù)學(xué)游戲。我們用積木來(lái)數(shù)數(shù)，看誰(shuí)堆得更高。我堆了7塊積木，小明堆了6塊。我告訴他，7比6大，所以我贏了。
下午，媽媽帶我去公園玩。我們數(shù)了數(shù)公園里的長(zhǎng)椅，一共有4張。我坐在第2張長(zhǎng)椅上，吃了一個(gè)冰淇淋。媽媽問(wèn)我，如果每張長(zhǎng)椅上坐2個(gè)人，4張長(zhǎng)椅可以坐幾個(gè)人。我想了一想，2乘以4等于8，所以可以坐8個(gè)人。
晚上，爸爸給我5個(gè)星星貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì)。我把它們貼在我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上。我數(shù)了數(shù)，加上之前的3個(gè)，現(xiàn)在一共有8個(gè)星星了。
今天我很高興，因?yàn)槲以谕嬷袑W(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)和簡(jiǎn)單的乘法。數(shù)學(xué)真的很有趣，我要繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
8.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇八
今天，我和爸爸去逛超市。
爸爸帶我到賣蔬菜的那個(gè)小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我愛吃的土豆?；貋?lái)的路上爸爸問(wèn)我：“黃瓜正好有4只，咱們一家三口，但是媽媽去濟(jì)南了，我們兩個(gè)人每人吃幾只？我想起了以前學(xué)的除法，我說(shuō)：“4÷2=2，每人吃兩只?！卑职钟謫?wèn)：“這4只黃瓜，一共花了3元2角，每只多少錢？”我想了想，說(shuō)：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“你算得真對(duì)！”今天，我真高興呀！買到了愛吃的蔬菜，又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得！
9.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇九
國(guó)慶節(jié)我和爺爺奶奶去葡萄園。我們開了兩輛車，一輛車坐了5個(gè)人，一輛車坐了6個(gè)人，一共坐了11個(gè)人（5＋6＝11）。我們買了兩箱葡萄，每箱3串，一共6串（3＋3＝6）。
每箱葡萄25元，爺爺一共花了50元（25＋25＝50）。我們吃著甜甜的葡萄，玩的很開心。
10.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十
星期六早上吃完早餐后，我寫完作業(yè)就去看媽媽包粽子。我問(wèn)媽媽：“包這些粽子要花多少錢?！眿寢屨f(shuō)：“粽葉6元，糯米7元，花生3元，紅豆4元，豬肉5元，你來(lái)算一算，一共需要多少錢？”我仔細(xì)想了想，就告訴媽媽：“一共25元。
”媽媽問(wèn)我：“你是怎么做的？”我說(shuō)：“6+7+3+4+5=25（元）”我又問(wèn)媽媽一共包了幾個(gè)粽子，媽媽告訴我說(shuō)一共包了50個(gè)，我高興地說(shuō)：“50個(gè)粽子才25元，真便宜?！眿寢屄犃酥笨湮衣斆鳌?BR> 11.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十一
星期六的早上，我的幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩，媽媽提議說(shuō)：你們今天來(lái)一個(gè)跳繩比賽好嗎？我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議，比賽開始了，小紅跳了30個(gè)，小方跳了25個(gè)，我跳了27個(gè)，媽媽問(wèn)我們一共跳了多少個(gè)？
我想起了在數(shù)學(xué)課上老師教我們計(jì)算的連加法，相同的數(shù)位要對(duì)齊，先從個(gè)位加起，列式是30+25+27=82（個(gè)），媽媽聽了我們的答案開心的笑了。
12.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十二
今天晚上我去學(xué)跳舞，因?yàn)闆](méi)有帶水所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？
媽媽給了我一元錢，可是！售貨員阿姨說(shuō)不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇！比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn)，售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽夸我真棒！
13.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十三
學(xué)校要在大門兩邊各插15面彩旗，一共需要多少面彩旗？
【答案】15＋15＝30（面）
【分析】把大門兩邊的彩旗數(shù)量加起來(lái)，算出總和即可。
【詳解】15＋15＝30（面）
答：一共需要30面彩旗。
14.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十四
小月和哥哥今年的年齡合起來(lái)是34歲。2年前，他們兩人的年齡合起來(lái)是多少歲？
【答案】30歲
【分析】要求兩人2年前的年齡和，就要從現(xiàn)在的年齡和中減去兩個(gè)人年齡各增加的2歲，即可求出答案。
【詳解】34－2－2
＝32－2
＝30（歲）
答：2年前，他們兩人的年齡合起來(lái)是30歲。
15.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十五
小明的爸爸是出租車司機(jī)，早上爸爸開車從家走時(shí)，小明看了出租車的里程表讀數(shù)是150千米，晚上爸爸收車回家時(shí)，小明又看了出租車的里程表讀數(shù)是260千米，小明的爸爸今天開車行駛了（）千米。
答案：【分析】里程表上讀數(shù)的變化值就是小明爸爸一天開車行駛的距離，行駛距離＝晚上里程表讀數(shù)－早上里程表讀數(shù)，代入對(duì)應(yīng)數(shù)字計(jì)算即可。
【詳解】260－150＝110（千米）
故答案為：110
16.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十六
一筐蘋果連筐重82千克，賣出蘋果的一半后，連筐還重42千克，蘋果重（）千克，筐重（）千克。
答案：80、2
【分析】用“蘋果連筐的重量－剩下連筐的重量”先算出一半蘋果的重量；
接著用“一半蘋果的重量＋一半蘋果的重量”來(lái)算出蘋果的總重量；
然后用“蘋果連筐的重量－蘋果的總重量”來(lái)算出筐的重量。
【詳解】82－42＝40（千克）；
40＋40＝80（千克）；
82－80＝2（千克）；
所以：蘋果重80千克；筐重2千克。
17.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十七
同學(xué)們進(jìn)行廣播操比賽，全班正好排成相等的6行。小紅排在第二行，從頭數(shù)，她站在第5個(gè)位置，從后數(shù)她站在第3個(gè)位置，這個(gè)班共有（）人
【解析】站隊(duì)問(wèn)題，要注意不要忽略本身。從頭數(shù)，她站在第5個(gè)位置，說(shuō)明她前面有5-1=4個(gè)人，從后數(shù)她站在第3個(gè)位置，說(shuō)明她后面有3-1=2人，所以這一行的人數(shù)為4+2+1=7人，所以這個(gè)班的人數(shù)為7×6=42人。
18.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十八
一年級(jí)（1）、（2）兩個(gè)班的同學(xué)捐書建立圖書角。
一年級(jí)（1）班：捐書23本
一年級(jí)（2）班：捐書39本
一共捐了多少本書？
【答案】23+39=62（本）
19.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇十九
用2、6、0、8四張數(shù)字卡片可以組成______個(gè)不同的兩位數(shù)，它們是______。
【詳解】根據(jù)題意分析可知，用2、6、0、8組成兩位數(shù)，十位上的數(shù)字不能是0，所以組成的兩位數(shù)情況如下：20、26、28、60.62、68、80、82、86一共九個(gè)。
20.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材大全 篇二十
布娃娃：12元
小汽車：50元
玩具飛機(jī)：34元
（1）小汽車比布娃娃貴多少元？
（2）小芳買了一個(gè)布娃娃，營(yíng)業(yè)員阿姨找回8元。她付了多少元？
（3）小紅帶了50元，想買一個(gè)布娃娃和一架玩具飛機(jī)，夠嗎？
【答案】（1）50－12＝38
（2）12＋8＝20
（3）12＋34＝46；夠